![危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d1.gif)
![危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d2.gif)
![危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d3.gif)
![危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d4.gif)
![危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d/f1777c679ef5e4d0c5dd33cd70a9349d5.gif)
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危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)管理層培訓(xùn)HSEHSE海因里希法則Bi?u??kimt?thápv?antoàns?c?Heinrich30000不安全行為和狀態(tài)tr?ngtháivàhànhvim?tantoàn海因里希法則30000不安全行為和狀態(tài)目錄
1.定義介紹
2.為什么要做危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)?
3.危險(xiǎn)源辨識(shí)方法
4.危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)步驟
4.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法
5.風(fēng)險(xiǎn)控制措施的分類(lèi)
6.JSA工作安全分析的介紹目錄
1.定義介紹
2.為什么要做危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)工作是職業(yè)健康安全管理體系推進(jìn)工作中一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,做好危險(xiǎn)源辨識(shí)工作,不僅有利于推進(jìn)體系建設(shè),同時(shí)也能較好的提升基礎(chǔ)安全管理工作。危險(xiǎn)源辨識(shí)---安全工作的基礎(chǔ)危險(xiǎn)源辨識(shí)工作是職業(yè)健康安全管理體系推進(jìn)工作中一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí)工作的著手點(diǎn)依靠全員開(kāi)展危險(xiǎn)因素辨識(shí)工作-要教育和動(dòng)員全體員工積極參加,辨識(shí)和查找身邊的風(fēng)險(xiǎn)保證必要的人力、物力和資金—領(lǐng)導(dǎo)支持,全員參與。危險(xiǎn)源辨識(shí)不是那一個(gè)人或部門(mén)的事情,是涉及到每位員工的切身利益和自己人身安全的大事特別是崗位員工,每天在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與設(shè)備、設(shè)施打交道,最清楚現(xiàn)場(chǎng)的不安全因素在哪里。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員與崗位員工要密切配合,共同辨識(shí),查找身邊的危險(xiǎn)因危險(xiǎn)因素開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí)工作的著手點(diǎn)相關(guān)定義相關(guān)定義相關(guān)定義相關(guān)定義2.危險(xiǎn)源辨識(shí)3.編制危險(xiǎn)源清單4.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)5.確定不可接受風(fēng)險(xiǎn)清單6.確定控制風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃7.風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃的定期評(píng)審1.業(yè)務(wù)活動(dòng)分類(lèi)危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)步驟新材料新工藝新工作場(chǎng)所危險(xiǎn)源的新辨識(shí)職業(yè)健康安全變化2.危險(xiǎn)源辨識(shí)3.編制危險(xiǎn)源清單4.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)5.確定不可接受危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源分類(lèi)(一)Phanlo?ingu?nnguyhi?m(1)危險(xiǎn)源分類(lèi)(一)根據(jù)引起事故的直接原因事故分為:1.人的不安全行為2.物的不安全狀態(tài)3.管理缺陷危險(xiǎn)源分類(lèi)(二)Phanlo?ingu?nnguyhi?m根據(jù)引起事故的直接原因事故分為:危險(xiǎn)源分類(lèi)(二)危險(xiǎn)源分類(lèi)(三)Phanlo?ingu?nnguyhi?m根據(jù)《生產(chǎn)過(guò)程危險(xiǎn)和危害因素分類(lèi)與代碼》的規(guī)定,將生產(chǎn)過(guò)程中的‘危險(xiǎn)、危害因素分為六類(lèi)。物理性危險(xiǎn)源,化學(xué)性危險(xiǎn)源,生物性危險(xiǎn)源,心理、生理性危險(xiǎn)源,行為性危險(xiǎn)源,其他危險(xiǎn)源(1)物理性☆設(shè)備設(shè)施缺陷☆防護(hù)缺陷☆電危害☆噪聲危害☆振動(dòng)危害☆電磁輻射☆運(yùn)動(dòng)物危害☆明火☆能造成灼傷的高溫物質(zhì)☆能造成凍傷的低溫物質(zhì)☆粉塵與氣溶膠☆作業(yè)環(huán)境不良☆信號(hào)缺陷☆標(biāo)志缺陷☆其他物理性危險(xiǎn)源(2)化學(xué)性☆易燃易爆性物質(zhì)☆自燃性物質(zhì)☆有毒物質(zhì)☆腐蝕性物質(zhì)☆其他化學(xué)性危險(xiǎn)源(3)生物性☆致病微生物☆傳染病媒介物☆致害動(dòng)物☆致害植物☆其他生物性危險(xiǎn)源(4)心理、生理性☆負(fù)荷超限☆健康狀況異?!顝氖陆勺鳂I(yè)☆心理異?!畋孀R(shí)功能缺陷☆其他心理、生理性危險(xiǎn)源(5)行為性☆指揮錯(cuò)誤☆操作錯(cuò)誤☆監(jiān)護(hù)錯(cuò)誤☆其他錯(cuò)誤☆其他行為性危險(xiǎn)源(6)其他☆搬舉重物☆作業(yè)空間狹小☆工具不合格☆通道和道路有缺陷等根據(jù)《生產(chǎn)過(guò)程危險(xiǎn)和危害因素分類(lèi)與代碼》的規(guī)定,將生產(chǎn)過(guò)程中危險(xiǎn)源分類(lèi)(四)Phanlo?ingu?nnguyhi?m參照《企業(yè)傷亡事故分類(lèi)》,
Thamkh?ob?ng“phanlo?itain?nth??ngvongc?ac?ngty”001物體打擊vavàov?t
002車(chē)輛傷害tain?nxec?003機(jī)械傷害tain?ndomáymóc
004起重傷害tain?ndomangvácn?ng005觸電?i?ngi?t
006淹溺ch?t?u?i007灼燙b?ng
008火災(zāi)h?aho?n009高處墜落ng?t?trêncaoxu?ng
010坍塌d?nd?p011冒頂片幫v?t
r?it?caoxu?ng?èvàong??i
012透水ròr?n??c013放炮b?nsúng
014火藥爆炸n?thu?csúng015瓦斯爆炸n?ga
016鍋爐爆炸n?n?ih?i017容器爆炸n?bìnhch?a
018其它爆炸cáclo?in?khác019中毒和窒息trúng??cvàng?tth?
020其它傷害cáclo?ith??ngt?tkhác參照《企業(yè)傷亡事故分類(lèi)》,危險(xiǎn)源提示g?iyngu?nnguyhi?m滑倒、跌倒或墜落tr??t,v?p,r?ing?
照明、濕度、溫度、地面ánhsáng,nhi?t??,???m,b?m?t工具、物料掉落c?ngc?vàv?tli?ur?ixu?ng
異常溫度作業(yè)(高低溫)làmvi?cd??inhi?t??b?tth??ng(n??cao,th?p)物料搬運(yùn)及工具使用v?nchuy?nv?tli?uvàsdc?ngc?化學(xué)品皮膚接觸、吸入或食入dati?pxúchóa(chǎn)ch?t,hítph?iho?c?nhóa(chǎn)ch?t頭上空間不恰當(dāng)kh?nggiantrên??ukh?ngh?ply
眼睛傷害t?nth??ngm?t機(jī)械的組裝、安裝、操作l?p??t,thaotácmáymóc
能量傷害,如電力、輻射、噪聲及振動(dòng)
?nhh??ngn?ngl??ng:?i?n,b?cx?,?n,amthanh維護(hù)、改造、修理及報(bào)廢s?ach?a,c?it?o,vàbáoph?
重復(fù)性工作造成上肢異常c?ngvi?cl?pl?id?n??ntayb?tth??ng運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)源(廠(chǎng)內(nèi)外)ngu?nnguyhi?mv?nchuy?n
護(hù)攔/扶手或樓梯/臺(tái)階有缺陷tayv?n,lancan,b?cthang,b?cth?mcóthi?usót火災(zāi)及爆炸h?aho?nvàn?
承包商現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)ho?t??ngnhàth?u
危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)應(yīng)考慮三個(gè)所有:
三個(gè)所有所有人員所有活動(dòng)所有設(shè)施作業(yè)員工訪(fǎng)問(wèn)者承包商生產(chǎn)設(shè)備檢測(cè)設(shè)備廠(chǎng)房流水線(xiàn)公司內(nèi)部公司外部相關(guān)方活動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)辦公活動(dòng)后勤活動(dòng)緊急情況20危險(xiǎn)源辨識(shí)應(yīng)考慮三個(gè)所有:三所有人員所有活動(dòng)所有設(shè)施作業(yè)危險(xiǎn)源識(shí)別方法對(duì)于制造行業(yè)采用:工序-設(shè)備-人員分析法;21活動(dòng)(工序)人員設(shè)備設(shè)施物的不安全狀態(tài)危險(xiǎn)源
工業(yè)衛(wèi)生(作業(yè)環(huán)境)危險(xiǎn)源突發(fā)事件危險(xiǎn)源能源原材料零部件相關(guān)方危險(xiǎn)源
人的不安全行為(操作管理)危險(xiǎn)源產(chǎn)品、服務(wù)排放、泄漏
工業(yè)衛(wèi)生(作業(yè)環(huán)境)危險(xiǎn)源突發(fā)事件危險(xiǎn)源21危險(xiǎn)源識(shí)別方法對(duì)于制造行業(yè)采用:工序-設(shè)備-人員分析法;21危險(xiǎn)源辨識(shí)具體操作4個(gè)方面六大類(lèi)型4人物環(huán)境管理6物理生理心理化學(xué)行為其他生物22危險(xiǎn)源辨識(shí)具體操作4個(gè)方面4人物環(huán)境管理6物理生理心理化學(xué)行危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件公司采用的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法:風(fēng)險(xiǎn)矩陣圖公司采用的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法:風(fēng)險(xiǎn)矩陣圖危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件步驟四:確定不可接受風(fēng)險(xiǎn)步驟四:確定不可接受風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件選擇風(fēng)險(xiǎn)控制措施的優(yōu)先順序最有效最沒(méi)有效果選擇風(fēng)險(xiǎn)控制措施的優(yōu)先順序最有效最沒(méi)有效果危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)教材(-54張)課件
危險(xiǎn)源種類(lèi)HazardCategory活動(dòng)Activity潛在的危險(xiǎn)PotentialHazards
潛在后果PotentialConsequence危險(xiǎn)源描述HazardDescription之前是否有發(fā)生工傷Isthereawork-relatedinjuriesoccurredbefore現(xiàn)有的控制措施ExistingControlMeasure可能性Probability嚴(yán)重性Severity
風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)RiskRating計(jì)劃的控制措施PlannedControlMeasures
所有者Owner完成日期CompletionDate剩余可能性ResidualProbability剩余嚴(yán)重性ResidualSeverity剩余風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)ResidualRiskRating新打粗機(jī)
打粗卡料
卷入
擠壓傷
大底卡住,員工在未關(guān)閉機(jī)器的狀況下,用力將大底拉出,手被卷入機(jī)器
有無(wú)
3
4
高
在滾軸之前的一段距離安裝防護(hù)罩,可以阻擋手進(jìn)入機(jī)器大底機(jī)修2016/6/932中
裁斷機(jī)裁料擠壓壓傷雙人違反規(guī)定操作裁斷機(jī)有張貼標(biāo)識(shí)嚴(yán)禁雙人操作裁斷機(jī),一機(jī)一人24高管理控制:加強(qiáng)培訓(xùn)一人一機(jī),嚴(yán)禁雙人操作裁斷干部2016053014中削皮機(jī)清理垃圾削切切傷員工在未關(guān)閉機(jī)器的狀況下,伸手去清理削皮機(jī)內(nèi)部的垃圾有張貼警示標(biāo)識(shí),清理垃圾時(shí)必須切斷電源22中管理控制,加強(qiáng)培訓(xùn)提升員工安全意識(shí)裁斷干部危險(xiǎn)源種類(lèi)HazardCategory活動(dòng)Activi培訓(xùn)目的M?c?ích?àot?o辨識(shí)與公司所有設(shè)備、活動(dòng)、服務(wù)有關(guān)的職業(yè)安全衛(wèi)生危害,評(píng)價(jià)其危險(xiǎn)程度,判定出重大危險(xiǎn)因素,并進(jìn)行有效控制。Nh?nbi?tm?inguyhi?mv?v?sinhantoànngh?nghi?pc?acáclo?imáymóc,c?ngvi?c,d?chv?c?ac?ngty,?ánhgiám?c??nguyhi?mc?anó,phán?oánnhant?nguyhi?ml?nvàti?nhànhkh?ngch?m?tcáchcóhi?uqu?.培訓(xùn)的內(nèi)容N?idung?àot?o1.相關(guān)定義??nhngh?aliênquan2.常見(jiàn)的危險(xiǎn)源Ngu?nnguyhi?mth??ngg?p3.辨識(shí)的方法Ph??ngphápnh?nbi?t4.評(píng)估的方法Ph??ngpháp?ánhgiá5.管理方案Ph??ngphápqu?nly培訓(xùn)后的作業(yè)c?ngvi?csau?àot?o1.各單位組建評(píng)估小組m?ib?ph?nl?prat??ánhgiá2.提供相關(guān)資料cungc?ptàili?uliênquan3.辨識(shí)本部門(mén)所有的危險(xiǎn)源清單。Th?ngkêm?inguyhi?mc?ab?ph?nmình培訓(xùn)目的M?c?ích?àot?o培訓(xùn)的內(nèi)容N?JSA崗位工作安全分析培訓(xùn)HSEJSA崗位工作安全分析培訓(xùn)JSAisbasicallyaSAFETYcheckList
JSA是一個(gè)基本的安全核對(duì)表AprocessbywhichweidentifypersonalaccidentandhazardousconditionforeachJobStepandDeviseSafeprocedureandcontrolstoeliminateorreducethelikelihoodofoccurrenceJSA是用于定義工作崗位每個(gè)關(guān)鍵步驟的個(gè)人意外事故和風(fēng)險(xiǎn)狀況,并制定安全操作規(guī)程和控制手段,以消除和降低事故的可能。JSA是什么JSAisbasicallyaSAFETYchecWhy為什么要使用JSA1.Togaincommitmentofpersonneltosafeprocedures
為了得到員工遵守安全操作規(guī)程的承諾2.Toidentifyhazardsandmeansoftheircontrol
為了定義崗位工作存在風(fēng)險(xiǎn)和控制方法3.Toidentifymoreefficientandsafermethodsofworking
為了定義更為有效的和安全的工作方式JSA的好處Why為什么要使用JSA1.TogaincommitmJobSafetyAnalysisisasystemtopreventanaccidentduringactivityintheworkplace
崗位工作安全分析能夠預(yù)防工作崗位上的安全事故WithimplementedJSAwecananticipatehazardsfromactivity
崗位工作安全分析能夠預(yù)見(jiàn)工作活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)ProvideJSAwherethesequenceofstepsiscritical
在工作步驟需要鑒定的地方使用JSAProvideJSAbeforestartingajob
在開(kāi)始一項(xiàng)新工作或新崗位之前,實(shí)施JSAJSA能做什么JobSafetyAnalysis
崗位安全分析JobSafetyAnalysisisasysteWhatExactlyAmIGoingToDo?
確切的知道要做什么
Identify&BrieflyDescribeTheJob
定義和簡(jiǎn)要描述此項(xiàng)工作
WhatMaterialsWillIBeDealingWith?
處理什么物料
WhatTools&EquipmentWillIBeUsing?
什么工具和設(shè)備將被使用
WhenWillTheJobBeDone?Daytime,nighttime,etc.
什么時(shí)候做
白天、夜間。。。
WhereWillTheJobBeDone?Atheight,confinedspace,etc
在哪做
高處、受限空間。。。HowMightTheJobAffectOtherPeople/Activities/Equipment?此項(xiàng)工作如何影響其他人的工作或設(shè)備
HowMightTheJobBeAffectedByOtherPeople/Activities/Equipment?
此項(xiàng)工作如何被他人的行為或其他設(shè)備影響
ConsidertheFollowingWhenProducingaJSA
實(shí)施JSA之前,考慮以下內(nèi)容:JSA考慮的重點(diǎn)WhatExactlyAmIGoingToDo?JSAFormmusthavethreebasic:JSA表格必須包括以下三個(gè)基本內(nèi)容:1JobSteps
工作步驟2PotentialAccidentorHazardousConditions
潛在事故和風(fēng)險(xiǎn)狀況3SafeWorkProceduresorControl
安全操作規(guī)程和控制手段JSA的基本內(nèi)容JSAFormmusthavethreebasicProductionOfaJSAInvolves5BasicSteps實(shí)施JSA包括5個(gè)基本步驟:1.SelectAJobToBeAnalyzed
選擇合適的工作進(jìn)行分析
2.IdentifyandListAllHazards
定義和列出所有的危險(xiǎn)類(lèi)別
3.SeparateTheJobIntoBasicSteps
將工作內(nèi)容分解到它的基本步驟
4.IdentifyThePotentialAccidentorHazardousConditions
識(shí)別潛在的事故和危險(xiǎn)狀態(tài)5.DeviseSafeWorkProceduresorControls
給出安全操作規(guī)程和控制方法JSA的基本步驟ProductionOfaJSAInvolves5SelectingAJobToBeAnalyzed
WhatTypeofJobsShouldHaveaJSA?
選擇一項(xiàng)工作去做分析什么類(lèi)型的工作需要做JSA?JobThathaveaHistoryof,orPotentialforAccidentsorIncidents
這項(xiàng)工作有事故歷史或存在潛在風(fēng)險(xiǎn)2.JobsThatShouldAlwaysBeDoneTheSameWay
這項(xiàng)工作應(yīng)該采用同樣的方式
3.JobsWhereTheSequenceofStepsisCritical
這項(xiàng)工作的工作步驟先后次序非常重要4.NewandChangedJobs
新增或改變的工作JSA的實(shí)施(步驟一)SelectingAJobToBeAnalyzedIdentifyandListAllHazards識(shí)別和列出所有的危險(xiǎn)
DefinitionsofhazardissomethingwhichbyitselforbyinteractingwithotherVariablescanResultin:危險(xiǎn)識(shí)別包括從工作自身導(dǎo)致的或其他變量相互作用導(dǎo)致的兩方面PhysicalInjuryorDeath
身體傷害或死亡
2.DamagetoAssetsorTheEnvironment
財(cái)產(chǎn)或環(huán)境損害3.ProductionLossorIncreasedLiability
生產(chǎn)損失或增加債務(wù)
JSA的實(shí)施(步驟二)IdentifyandListAllHazardsPriortoIdentifyingPotentialAccidents&
HazardousConditions,IdentifyTheHazards
AssociatedWithTheWork在定義潛在事故和危險(xiǎn)狀況之前,識(shí)別工作相關(guān)的危險(xiǎn)
JSA的實(shí)施(步驟二)PriortoIdentifyingPotentialJSA的實(shí)施(步驟三)SeparatetheJobIntoBasicSteps將工作分解成多個(gè)基本步驟Step-3EnsureStepsDescribeWhatisBeingDone:確保清楚描述出每步工作做什么:IdentifyandlisteachJobstepinsequentialOrder(Wordingshouldbeginwithan“ActionWordie:Remove,Open,Weld,Checketc).
根據(jù)工作的連續(xù)次序,定義和列出每一個(gè)工作步驟(措詞必須以一個(gè)動(dòng)詞開(kāi)頭,例如:移除、打開(kāi)、焊接、檢查等等)2.LimitthenumberofStepstoTen(10)Maximum.
限定工作步驟不超過(guò)10步3.IfJobhasMoreThanTen(10)Steps,SegmentitandProduceaJSAforEachSegment.
如果一個(gè)工作超過(guò)10步,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行分割,并對(duì)每個(gè)分割進(jìn)行JSA
JSA的實(shí)施(步驟三)SeparatetheJobInJSA的實(shí)施(步驟三)PotentialProblems:
潛在問(wèn)題:Makingthebreakdownsodetailedthatanunnecessarilylargenumberofstepsresults
分解過(guò)于詳細(xì),將工作分解成太多的不必要的步驟Makingthejobbreakdownsogeneralthatbasicstepsarenotrecorded
分解過(guò)于簡(jiǎn)單,將工作分解為太少的幾部,不能正確反映工作內(nèi)容JSA的實(shí)施(步驟三)PotentialProJSA的實(shí)施(步驟三)開(kāi)到路邊路邊停好位置拉下手剎打開(kāi)警告閃爍牌 打開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)走向后備箱插入鑰匙打開(kāi)后備箱拿出千斤頂拿出備胎松螺絲關(guān)鍵步驟太多
換輪胎頂起車(chē)身移除松開(kāi)的螺絲移
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