醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件

醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌11、戰(zhàn)爭(zhēng)滿足了，或曾經(jīng)滿足過(guò)人的好斗的本能，但它同時(shí)還滿足了人對(duì)掠奪，破壞以及殘酷的紀(jì)律和專制力的欲望。——查·埃利奧特12、不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過(guò)程的結(jié)果，首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果?！R卡連柯(名言網(wǎng))13、遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯14、勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證?！袑幷悦跃W(wǎng)15、機(jī)會(huì)是不守紀(jì)律的?！旯t(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌11、戰(zhàn)爭(zhēng)滿足了，或曾經(jīng)滿足過(guò)人的好斗的本能，但它同時(shí)還滿足了人對(duì)掠奪，破壞以及殘酷的紀(jì)律和專制力的欲望?！椤ぐ＠麏W特12、不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過(guò)程的結(jié)果，首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果?！R卡連柯(名言網(wǎng))13、遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯14、勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證?！袑幷悦跃W(wǎng)15、機(jī)會(huì)是不守紀(jì)律的?！旯t(yī)學(xué)微生物學(xué)

實(shí)驗(yàn)三主要內(nèi)容：上次實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察細(xì)菌生化反應(yīng)結(jié)果分析細(xì)菌的致病作用病原性球菌形態(tài)及培養(yǎng)特性醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌11、戰(zhàn)爭(zhēng)滿足醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件斜面移種法及色素觀察觀察細(xì)菌在斜面上所形成的菌苔。綠膿桿菌產(chǎn)生水溶性色素，使整個(gè)培養(yǎng)基變綠。金葡菌產(chǎn)生脂溶性色素，培養(yǎng)基不變色。斜面移種法及色素觀察觀察細(xì)菌在斜面上所形成的菌苔。細(xì)菌生化反應(yīng)結(jié)果分析

H2S產(chǎn)生試驗(yàn)（史氏痢菌、乙型副傷寒）硫酸亞鐵半固體乙型副傷寒黑色沉淀物細(xì)菌生化反應(yīng)結(jié)果分析H2S產(chǎn)生試驗(yàn)硫酸亞鐵半固體乙型副傷寒細(xì)菌生化反應(yīng)結(jié)果分析

葡萄糖發(fā)酵試驗(yàn)乙型副傷寒（產(chǎn)酸產(chǎn)氣）培養(yǎng)基紅→黃色，有氣泡史氏痢菌（產(chǎn)酸不產(chǎn)氣）培養(yǎng)基紅→黃色，無(wú)氣泡細(xì)菌生化反應(yīng)結(jié)果分析葡萄糖發(fā)酵試驗(yàn)細(xì)菌生化反應(yīng)結(jié)果分析

吲哚試驗(yàn)（史氏痢菌、乙型副傷寒）蛋白胨水史氏痢菌吲哚試劑玫瑰吲哚細(xì)菌生化反應(yīng)結(jié)果分析吲哚試驗(yàn)（史氏痢菌、乙型副傷寒）蛋白細(xì)菌的致病作用細(xì)菌的致病作用細(xì)菌的毒力物質(zhì)1、侵襲力菌體結(jié)構(gòu)侵襲性物質(zhì)2、毒素內(nèi)毒素外毒素細(xì)菌的毒力物質(zhì)1、侵襲力菌體結(jié)構(gòu)細(xì)菌的侵襲力的構(gòu)成1、菌體表面結(jié)構(gòu)

莢膜微莢膜及糖萼菌毛或非菌毛粘附素2、侵襲性物質(zhì)

侵襲性蛋白及侵襲性酶類(lèi)細(xì)菌的侵襲力的構(gòu)成1、菌體表面結(jié)構(gòu)細(xì)菌所產(chǎn)生的毒素1、外毒素：主要由G+菌產(chǎn)生的能分泌到菌體外的具有毒性的蛋白質(zhì)。2、內(nèi)毒素：

G-菌細(xì)胞壁脂多糖成份，菌體裂解后釋放出。細(xì)菌所產(chǎn)生的毒素1、外毒素：

內(nèi)毒素與外毒素的比較種類(lèi)內(nèi)毒素外毒素來(lái)源革蘭陰性菌革蘭陽(yáng)性菌部及分革蘭陰性菌存在部位細(xì)胞壁成分、細(xì)菌裂解釋出活菌分泌或細(xì)菌溶解散出化學(xué)成分脂多糖蛋白質(zhì)穩(wěn)定性好、160℃2-4h破壞差、60-80℃30min破壞毒性作用弱、各種內(nèi)毒素作用大致相同，引起休克，發(fā)熱，DIC等強(qiáng)、對(duì)機(jī)體組織器官有選擇性，引起特殊臨床表現(xiàn)抗原性弱，能刺激機(jī)體形成抗體，但無(wú)中和作用。甲醛處理后不能形成類(lèi)毒素強(qiáng)，能刺激機(jī)體形成抗毒素，經(jīng)甲醛脫毒后能形成類(lèi)毒素

內(nèi)毒素與外毒素的比較種類(lèi)細(xì)菌致病作用的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容肺炎球菌莢膜觀察血漿凝固酶實(shí)驗(yàn)內(nèi)毒素發(fā)熱反應(yīng)外毒素的毒性作用試管法玻片法細(xì)菌致病作用的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容肺炎球菌莢膜觀察試管法肺炎球菌莢膜的觀察肺炎球菌莢膜的觀察莢膜的致病作用抗吞噬作用粘附作用抗有害物質(zhì)損傷作用莢膜的致病作用抗吞噬作用血漿凝固酶是致病性葡萄球菌產(chǎn)生的一種侵襲性物質(zhì)具有抗吞噬作用及血清中殺菌物質(zhì)對(duì)細(xì)菌的殺滅作用使感染局灶化。血漿凝固酶是致病性葡萄球菌產(chǎn)生的一種侵襲性物質(zhì)血漿凝固酶的種類(lèi)及檢測(cè)方法游離血漿凝固酶——試管法檢測(cè)結(jié)合血漿凝固酶——玻片法檢測(cè)血漿凝固酶的種類(lèi)及檢測(cè)方法游離血漿凝固酶內(nèi)毒素的發(fā)熱試驗(yàn)試驗(yàn)動(dòng)物：家兔

(正常體溫范圍38.5-39.5℃)菌液：加熱殺死的傷寒桿菌培養(yǎng)液結(jié)果觀察：注射前后體溫的變化注意事項(xiàng)：體溫計(jì)使用內(nèi)毒素的發(fā)熱試驗(yàn)試驗(yàn)動(dòng)物：家兔內(nèi)毒素檢測(cè)方法——鱟試驗(yàn)試劑：鱟試劑

內(nèi)毒素、生理鹽水

試驗(yàn)結(jié)果觀察：

鱟試驗(yàn)(+)：出現(xiàn)凝固內(nèi)毒素檢測(cè)方法——鱟試驗(yàn)試劑：鱟試劑外毒素的毒性作用實(shí)驗(yàn)試劑：破傷風(fēng)桿菌培養(yǎng)物破傷風(fēng)抗毒素實(shí)驗(yàn)動(dòng)物：小白鼠試驗(yàn)結(jié)果觀察：

細(xì)菌培養(yǎng)物→小鼠強(qiáng)直性痙攣外毒素的毒性作用實(shí)驗(yàn)試劑：破傷風(fēng)桿菌培養(yǎng)物病原性球菌病原性球菌常見(jiàn)病原性球菌的種類(lèi)

革蘭陽(yáng)性球菌

葡萄球菌鏈球菌肺炎球菌革蘭陰性球菌

淋球菌腦膜炎球菌常見(jiàn)病原性球菌的種類(lèi)革蘭陽(yáng)性球菌革蘭陰性球菌病原性球菌的生物學(xué)特點(diǎn)

鏡下培養(yǎng)毒力及鑒別實(shí)驗(yàn)葡萄球菌

G+葡萄色素血漿凝固酶串樣完全溶血鏈球菌

G+鏈狀

甲鏈

不完全溶血條件致病菌

乙鏈

完全溶血致病菌

丙鏈

不溶血不致病肺炎球菌

G+成雙不完全溶血膽汁溶菌試驗(yàn)胞外、莢膜病原性球菌的生物學(xué)特點(diǎn)鏡

鏡下培養(yǎng)毒力及鑒別實(shí)驗(yàn)?zāi)X膜炎

G-成雙巧克力平板球菌

胞內(nèi)CO2淋球菌

G-成雙巧克力平板

胞內(nèi)CO2鏡下培養(yǎng)細(xì)菌檢測(cè)及鑒定常用方法鏡檢（G+球菌）培養(yǎng)（G+球菌）生化反應(yīng)（G-桿菌）血清學(xué)診斷動(dòng)物實(shí)驗(yàn)核酸診斷等快速診斷細(xì)菌檢測(cè)及鑒定常用方法鏡檢（G+球菌）病原性球菌實(shí)驗(yàn)內(nèi)容病原性球菌的形態(tài)觀察

葡萄球菌、鏈球菌、肺炎球菌病原性球菌的培養(yǎng)特性

普通平板菌落形態(tài)的觀察血平板上溶血特性的觀察病原性球菌實(shí)驗(yàn)內(nèi)容病原性球菌的形態(tài)觀察金黃色葡萄球菌血平板金黃色葡萄球菌血平板醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件乙型溶血性鏈球菌血平板乙型溶血性鏈球菌血平板醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)本科實(shí)驗(yàn)三細(xì)菌致病性及病原性球菌共35張課件6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力?！官e諾莎

7、自知之明是最難得的知識(shí)?！靼嘌?/p>