呼吸作用課件5-北師大版

第2節(jié)呼吸作用

第2節(jié)呼吸作用

有人認(rèn)為，綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，能夠更新居室的空氣，于是在臥室里擺放多盆綠色植物。你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎？為什么？不科學(xué)，夜晚時(shí)，只進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣釋放二氧化碳有人認(rèn)為，綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，能夠更教學(xué)目標(biāo)：1.

觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。2.說明綠色植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。3.通過探究植物細(xì)胞的呼吸作用，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。教學(xué)目標(biāo)：觀察植物的呼吸現(xiàn)象萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，可作為觀察植物呼吸現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料。觀察植物的呼吸現(xiàn)象萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，可作為觀察植物呼吸實(shí)驗(yàn)1：種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)吸收氧氣甲瓶中蠟燭熄滅，乙瓶中蠟燭繼續(xù)燃燒甲乙實(shí)驗(yàn)1：種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論萌發(fā)的種實(shí)驗(yàn)2：種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲瓶中澄清石灰水變渾濁，乙瓶未發(fā)生變化萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)釋放二氧化碳實(shí)驗(yàn)2：種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用兩個(gè)保溫瓶（甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有煮熟的種子），各插入一個(gè)溫度計(jì)。4h小時(shí)后，觀測(cè)這兩個(gè)保溫瓶的溫度各有什么變化？

甲乙萌發(fā)的種子煮熟的種子實(shí)驗(yàn)3：種子萌發(fā)時(shí)釋放能量用兩個(gè)保溫瓶（甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有煮熟的種子），各插實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)三甲瓶溫度計(jì)溫度升高，乙瓶溫度計(jì)溫度不變萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生熱量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論萌發(fā)的種子煮熟的種子實(shí)驗(yàn)3：種子萌發(fā)時(shí)釋放能量甲乙實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)三甲瓶溫度計(jì)溫度升高，乙瓶溫度計(jì)溫度不變萌發(fā)的種子進(jìn)在探究“萌發(fā)的種子呼吸時(shí)產(chǎn)生二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)中，若把萌發(fā)的種子換成綠色植物體，應(yīng)把植物放在（黑暗/有光）的環(huán)境中，為什么？排除在光下植物的光合作用的干擾??！想一想在探究“萌發(fā)的種子呼吸時(shí)產(chǎn)生二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)中，若把萌發(fā)的種由以上實(shí)驗(yàn)可以得出:

萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),不但吸收______，釋放_(tái)_________，而且會(huì)產(chǎn)生________。

氧氣二氧化碳

熱量干種子能進(jìn)行呼吸作用嗎？植物的根，莖，葉等器官呢？歸納總結(jié)由以上實(shí)驗(yàn)可以得出:氧氣二氧化碳熱量干種子能進(jìn)行呼吸作用植物所有器官都能進(jìn)行呼吸作用嗎？注意！不僅是萌發(fā)的種子能夠進(jìn)行呼吸作用，植物的所有器官都要進(jìn)行呼吸作用。即：呼吸作用是在所有的活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的。植物所有器官都能進(jìn)行呼吸作用嗎？注意！不僅是萌發(fā)的種子能夠進(jìn)有同學(xué)認(rèn)為植物在白天進(jìn)行光合作用，而沒有呼吸作用，到夜晚才進(jìn)行呼吸。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？植物體各器官白天黑夜都進(jìn)行呼吸作用！有同學(xué)認(rèn)為植物在白天進(jìn)行光合作用，而沒有呼吸作用，到夜晚才進(jìn)呼吸作用的原理及意義1.呼吸作用的概念：植物體吸收氧氣，將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用。2.呼吸作用公式：氧氣+有機(jī)物二氧化碳水

++能量線粒體3.實(shí)質(zhì)：分解有機(jī)物，釋放能量呼吸作用的原理及意義1.呼吸作用的概念：氧氣+有機(jī)物二氧化碳4.意義

呼吸作用產(chǎn)生的能量除一部分以熱能的形式散發(fā)外，其余部分用于植物的各種生命活動(dòng)。4.意義光合作用和呼吸作用的比較光合作用呼吸作用場(chǎng)所條件氣體變化實(shí)質(zhì)只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行在光下才能進(jìn)行有無光都能進(jìn)行吸收二氧化碳，放出氧氣吸收氧氣，放出二氧化碳制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物，釋放能量光合作用和呼吸作用的比較光合作用呼吸作用場(chǎng)所條件氣體變化實(shí)質(zhì)在黑暗處光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行光合作用停止只進(jìn)行呼吸作用光下在黑暗處光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行光合作用停止光下呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用水果保鮮：抑制呼吸作用（低溫、低氧）呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用水果保鮮：抑制呼吸作用（低溫、低氧糧食貯存：抑制呼吸作用（低溫、干燥）

糧食貯存：抑制呼吸作用（低溫、干燥）

中耕松土：有利于根的呼吸作用中耕松土：有利于根的呼吸作用呼吸作用的原料呼吸作用的產(chǎn)物呼吸作用的應(yīng)用呼吸作用的場(chǎng)所呼吸作用呼吸作用的條件有機(jī)物線粒體田間松土氧氣有光無光都能進(jìn)行水能量低溫保存二氧化碳呼吸作用的原料呼吸作用的產(chǎn)物呼吸作用的應(yīng)用呼吸作用的場(chǎng)所呼吸1.將燃燒的蠟燭放人裝有萌發(fā)種子的瓶子里，會(huì)較快熄滅，這是因?yàn)椋ǎ〢.種子進(jìn)行光合作用吸收了氧氣B.種子進(jìn)行光合作用放出了二氧化碳C.種子進(jìn)行呼吸作用吸收了氧氣D.種子進(jìn)行呼吸作用放出了二氧化碳C1.將燃燒的蠟燭放人裝有萌發(fā)種子的瓶子里，會(huì)較快熄滅，這是2.下列各項(xiàng)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量B.呼吸作用一旦停止，生命就會(huì)結(jié)束C.植物體活的部分都能進(jìn)行呼吸作用D.呼吸作用與光合作用的過程相反，互相獨(dú)立D2.下列各項(xiàng)敘述中錯(cuò)誤的是（）D3.澆水過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會(huì)導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是（）A.根過吸收多的水分而死亡B.水分過多，根部細(xì)胞被撐破C.水分過多，抑制了根部呼吸作用D.水分過多，根部被大量細(xì)菌分解了C3.澆水過勤，花土總是含有大量的水分，這C拓展延伸新疆白天光照強(qiáng)，光合作用旺盛，合成有機(jī)物較多；夜晚溫度低，呼吸作用較弱，分解有機(jī)物少，因此積累下的糖分較多。新疆的瓜果為什么那么甜？拓展延伸新疆白天光照強(qiáng)，光合作用旺盛，合成有機(jī)物較多；夜晚溫討論：在進(jìn)入地窖前你該怎樣做才能保證安全？討論：在進(jìn)入地窖前你該怎樣做才能保證安全？植物的呼吸作用消耗細(xì)胞內(nèi)存儲(chǔ)的有機(jī)物，釋放出能量，為生命活動(dòng)提供了動(dòng)力！植物的呼吸作用消耗細(xì)胞內(nèi)存儲(chǔ)的有機(jī)物，釋放出能量，為生命活動(dòng)在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇跡，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言，語言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：