五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃案范文(通用3篇)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃案范文(通用3篇)

第1篇:五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃案一、活動(dòng)主題:

清潔五一,美好環(huán)境

二、活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng),為公司員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,充分營造健康向上、文明的環(huán)境;促進(jìn)公司文化開展,完善良好的公司文化,提升我司對(duì)外的整體社會(huì)形象。

三、活動(dòng)時(shí)間:

5月1日上午9:00-11:30集合

四、活動(dòng)地點(diǎn):

公司內(nèi)部

五、活動(dòng)參與人員:

公司全體員工

六、活動(dòng)安排:

1、由書記講話并宣布此次活動(dòng)的開始;

2、各組長領(lǐng)取活動(dòng)工具,分發(fā)給成員;

3、各組在指定的場(chǎng)地認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,場(chǎng)地打掃完后;

4、打掃結(jié)束,全體參與人員合影留念。

七、活動(dòng)器材:

掃帚6把,水桶2個(gè),抹布6張、拖把4個(gè)、刷子4把。

第2篇:五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃案一、活動(dòng)意義

為了活躍公司職工的文體生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺(tái),從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競(jìng)技比賽。具體方案如下:

二、活動(dòng)概況

1.參賽范圍:_x全體職工。

2.報(bào)名時(shí)間:20_年x月_日x月_日。

3.報(bào)名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊(duì)比賽的需報(bào)回隊(duì)友姓名)、參賽項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)回_x辦公室。

4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月29日上午。

乒乓球比賽(停車場(chǎng))4月29日下午。

象棋比賽(三樓大教室)4月30日上午。

羽毛球比賽(訓(xùn)練場(chǎng))4月30日下午。

三、比賽細(xì)則

1.乒乓球比賽

①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝;

②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2.拱豬比賽

①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽,3局2勝;

②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽前三名(組)分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.羽毛球比賽

①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝;

②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.象棋比賽

①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽,3局2勝;

②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第3篇:五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)策劃案一年里有著許多的節(jié)日,五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動(dòng)。

三、活動(dòng)過程

1、教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4

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