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蒲公英飛呀飛微信公眾號(hào):美當(dāng)創(chuàng)想年齡:3-4歲課時(shí):60分鐘設(shè)計(jì)意圖《蒲公英》講述了蒲公英在尋找適合自己生長(zhǎng)的地方,通過(guò)這一則故事可以讓小朋友了解蒲公英生存的地方。通過(guò)用扇形筆來(lái)表現(xiàn)出蒲公英輕柔的質(zhì)感,讓小朋友掌握繪畫(huà)蒲公英的技巧。教學(xué)目的1.通過(guò)用扇形筆來(lái)表現(xiàn)出蒲公英輕柔的質(zhì)感,讓小朋友掌握繪畫(huà)蒲公英的技巧。2.讓小朋友了解蒲公英生存的地方。教學(xué)重難點(diǎn):讓小朋友掌握繪畫(huà)蒲公英的技巧。材料準(zhǔn)備:鏡面紙、丙粉顏料、熟料袋、扇形筆、勾線筆01課程導(dǎo)入小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,降落路邊田野里,安家落戶(hù)扎根基。(打一植物)02講故事加微:wgh9396朋友圈每月更新大量課件03想一想1.蒲公英都飛到了哪些地方呀?為什么沒(méi)有安家呢?2.蒲公英飛呀飛,最后在哪兒安家了呀?04引導(dǎo)作畫(huà)步驟一用手指和塑料袋畫(huà)出草地步驟二用勾線筆畫(huà)出蒲公英的質(zhì)感枝干步驟三用扇形筆畫(huà)出蒲公英步驟四用勾線筆畫(huà)出一些飛著的蒲公英05作品分享與評(píng)價(jià)1.鼓勵(lì)小朋友講訴今天學(xué)到的故事。2.老師評(píng)講作品并給與鼓勵(lì)。THANKYOU
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