體培師記錄-第二次-團(tuán)隊(duì)合作_第1頁(yè)
體培師記錄-第二次-團(tuán)隊(duì)合作_第2頁(yè)
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中 填寫人 活活活1班51活活活各組之間完成的情況差異很大,盡管活參與者之前并沒有參與過這作為暖場(chǎng),這個(gè)項(xiàng)目起到了調(diào)節(jié)氣氛,為之后調(diào)活活活1班51活活活151自自活活名稱活對(duì)象及人數(shù)1班51 活活對(duì)象參與情況活進(jìn)行的比預(yù)期順利,由于當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)境特別熟悉,活過著眼睛跑著前行,但有一組在走水泥管的過由于太過滑倒(只是為避免出現(xiàn),讓全體同學(xué)排成兩列,兩兩一排分為一組,由體師引領(lǐng),指揮路線,后續(xù)組的引領(lǐng)者跟隨前在一隊(duì)的路線行走為避免出現(xiàn)安全問題,活中應(yīng)在容易出現(xiàn)的地方配置一些助體培師,獎(jiǎng)懲方式不以速度,到達(dá)先后,只以盲行者過是否睜為考查目標(biāo),防止由于競(jìng)爭(zhēng)心理出現(xiàn)安全問題。包括蹲下鉆過比可以選擇男女選組,如果之間沒有組的交流,可以鼓勵(lì)男使用方法:每次體驗(yàn)式活培訓(xùn)后,該表由當(dāng)場(chǎng)

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