建立你的健康信息檔案課件

建立你的健康信息檔案一、測(cè)量你的身高認(rèn)識(shí)常用的測(cè)量工具討論刻度尺的零刻度線是否有磨損？它一次測(cè)出的最大長(zhǎng)度（量程）是多少？它最小的刻度代表多長(zhǎng)（分度值）？怎么樣用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度？學(xué)生活動(dòng)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)用刻度尺測(cè)量一下我們科學(xué)書的長(zhǎng)度和寬度？

次數(shù)項(xiàng)目第一次第二次第三次平均值長(zhǎng)度寬度長(zhǎng)度的單位國(guó)際制單位中長(zhǎng)度的單位是：米(m)除此以外還有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)要科學(xué)地進(jìn)行測(cè)量，就需要有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。長(zhǎng)度的單位換算1分米（dm）＝0.1m＝10-1m 1千米（km）＝1000m＝103m 1厘米（cm）＝0.01m＝10-2m1毫米（mm）＝0.001m＝10-3m1微米（μm）＝0.000001m＝10-6m1納米（nm）＝0.000000001m＝10-9m1.0.015km=

dm練習(xí)：?jiǎn)挝粨Q算0.015×1km10000dm=150dm1km10000dm1km10000dm1km10000dm=0.015×單位由大到小換算,乘以相差倍數(shù)2.12.5mm=

m練習(xí)：?jiǎn)挝粨Q算12.5×1mm=0.0125m=12.5÷單位由小到大換算,除以相差倍數(shù)1000m3.12.5m=

mm練習(xí)：?jiǎn)挝粨Q算4.72mm=_____cm=______μm125007.2720005.2175m=_____km2.175

2.使零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端。正確放置刻度尺

1.使刻度尺的刻度線緊靠被測(cè)量的物體，尺的位置放正。正確使用刻度尺正確的讀數(shù)方法1觀察時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直2測(cè)量的結(jié)果應(yīng)該估讀到最小刻度的下一位3測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位1.小紅同學(xué)用最小刻度為厘米的刻度尺測(cè)量課桌，下面的數(shù)據(jù)記錄中，肯定不合理的是

A2.589m，B2.5897m，

C2.587m，

D2.586m；練習(xí)BADC用刻度尺測(cè)量一根木棒，所得結(jié)果是5.95m正確，這個(gè)刻度尺的最小刻度是：

A厘米，B分米，

C毫米，D米；練習(xí)BADC誤差：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異引起誤差的原因？減小誤差的方法？誤差的本質(zhì)？1不可能估計(jì)的很準(zhǔn)確2測(cè)量工具本身的原因,零刻度的磨損、尺的刻度不均勻、環(huán)境因素多次測(cè)量求平均值、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、選擇精密的測(cè)量工具不可避免，只能減小練習(xí)

1.某同學(xué)做了一些測(cè)量后，忘記書寫單位了（這是不應(yīng)該發(fā)生的），請(qǐng)你代他填上．（1）張剛的身高：1.63

；（2）張剛的胸圍：74.6

；（3）課桌桌面長(zhǎng)：6.00

；mcmdm2.你身體上接近50mm的長(zhǎng)度是：

A拇指指甲的寬度，B拇指的長(zhǎng)度，

C肩膀的寬度，D頭發(fā)絲的直徑；練習(xí)BADC3.

5分硬幣的直徑約為：

A25μmB25cmC25mm練習(xí)CAB輔助工具法

適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高度測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法軟線、輪子法

適于測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法累計(jì)法

適于測(cè)紙厚，細(xì)絲直徑測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法實(shí)驗(yàn)報(bào)告1、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)日期、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器材與裝置、過(guò)程與步驟、現(xiàn)象與數(shù)據(jù)以及討論與結(jié)論。2、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求：及時(shí)、準(zhǔn)確和尊重事實(shí)。3、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式：力求簡(jiǎn)明，應(yīng)注意采用草圖和表格的形式表達(dá)實(shí)驗(yàn)的原理和過(guò)程。練習(xí)1、下列選項(xiàng)中接近6cm的是（）

A教材書的長(zhǎng)度B墨水瓶的高度C足球的直徑D鉛筆芯的直徑2、下列關(guān)于誤差的說(shuō)法正確的是（）

A誤差就是測(cè)量中不慎產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B使用精密測(cè)量工具可以避免誤差

C認(rèn)真進(jìn)行測(cè)量，正確使用測(cè)量工具就能避免誤差

D誤差只能減少不能避免3、用塑料尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺進(jìn)行測(cè)量，那么測(cè)量結(jié)果將（）

A偏大B偏小C不受影響D以上均有可能

BDB練習(xí)4、剛建成不久的世界第一跨海大橋—杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)為（）

A3600kmB360kmC36kmD3.6km5、有一顆參天大樹，三名初中生手拉手剛好能把樹圍起來(lái)，那么這棵樹的周長(zhǎng)大約是（）

A48cmB4.8mC48000mmD0.48km6、隔壁張爺爺家的玻璃窗壞了，要你給他配玻璃，最好選擇下列測(cè)量工具中的（）

A最小刻度（分度值）是1分米的刻度尺

B最小刻度（分度值）是1厘米的刻度尺

C最小刻度（分度值）是1毫米的刻度尺

D以上三種都可以CBC古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么?

你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳础Ｄ阌闷こ吡恳涣咳^的周長(zhǎng)，再量—下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。有趣的人體尺度小資料

你為你的父母或兄長(zhǎng)量一量腳長(zhǎng)和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長(zhǎng)的7倍。高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)道理。有趣的人體尺度小資料

偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是25.7cm，那么，罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm)

小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽身高是168cm，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎?全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的，如24號(hào)，就適合腳長(zhǎng)為24厘米的人穿，算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。有趣的人體尺度小資料有趣的人體尺度

一般來(lái)說(shuō)，在正常情況下，一個(gè)人手腕的周長(zhǎng)恰恰是他脖子周長(zhǎng)的一半?！?/p>

兩臂平伸的長(zhǎng)度正好等于身高?！锎蠖鄶?shù)人的大腿正面厚度和他的臉寬差不多★

大多數(shù)人肩膀最寬處等于他身高的1／4?！?/p>

成年人的身高大約等于頭長(zhǎng)的8倍或7.5倍。小資料測(cè)量體重一、使用磅秤（體重計(jì)）之前應(yīng)該注意三點(diǎn)：指針應(yīng)該指在零刻度處；量程最小刻度（分度值）二、體重測(cè)量中應(yīng)該注意的問(wèn)題：觀察時(shí)視線應(yīng)與刻度盤的表