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文檔簡介

文檔編碼:CF7F4N9F1X10——HS9X4X2R6X1——ZH1J10I8M1A1第一學(xué)期幼兒園中班的班級(jí)方案第一學(xué)期幼兒園中班的班級(jí)方案范文二、常規(guī)培養(yǎng);1.講究衛(wèi)生2.行為禮貌 由于春夏季節(jié)是流行性疾病的高發(fā)期,我們必需要求每個(gè)幼兒都得養(yǎng)成飯前便后、戶外之后勤洗手的好習(xí)慣,盡量杜絕一切外在因素的侵入,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子;在早晨入園或是進(jìn)行戶外玩耍活動(dòng)時(shí)見到老師要主動(dòng)問好打招呼,做一個(gè)有禮貌的好孩子;在與小伴侶相處時(shí)要做到相親相愛,不打鬧,不爭搶,做個(gè)懂事的好孩子;三、適應(yīng)集體; 我們班幼兒的個(gè)性差異較大,大部分幼兒性格張揚(yáng),較為開朗,能心情高興的參加集體活動(dòng);而有一小部分的幼兒性格內(nèi)向,不善于跟老師同伴溝通,對于此類幼兒我們鼓勵(lì)他們大膽表述,盡量給他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓他們有在集風(fēng)光前表現(xiàn)的機(jī)會(huì);爭取讓每名幼兒都能身心高興的享受幼兒園的時(shí)間;四、衛(wèi)生保??;堅(jiān)持每天做好保健工作,早晨盡量在幼兒入園之前將班內(nèi)的表面衛(wèi)生搞好,確保幼兒所在的`環(huán)境衛(wèi)生,并在一天之內(nèi)保持干凈干凈;每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況,加強(qiáng)午睡的檢查工作、檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,并準(zhǔn)時(shí)給幼兒添蓋衣被;五、教學(xué)工作; 每周認(rèn)真?zhèn)湔n,提前擬定各項(xiàng)方案,制作教具,課后認(rèn)真反思總結(jié),多到平行班走走,取長補(bǔ)短,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),對個(gè)別有困難的幼兒多給以幫忙,保證每節(jié)課的質(zhì)量,并準(zhǔn)時(shí)與家長探討幼兒存在的問題;六、家園共育;家長工作是一切的保證,每天利用早晚時(shí)間與家長溝通溝通,對家長提出的問題盡量做好準(zhǔn)時(shí)解決,讓家長知道老師對問題很重視;準(zhǔn)時(shí)張貼周方案內(nèi)容和月方案內(nèi)容,讓家長明白孩子在幼兒園所學(xué)的程度; 以上是本學(xué)期的班級(jí)方案,在實(shí)施過程中,如遇到突發(fā)情形將及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修改;學(xué)期工作方案有關(guān)學(xué)期工作方案范文集錦五篇第一部分本學(xué)期主要工作(共六項(xiàng))

一、開學(xué)初組織好作業(yè)檢查、收心考試; 二、結(jié)合上學(xué)期期末考試情形認(rèn)真總結(jié)工作體會(huì)與教訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)意識(shí),改進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性與實(shí)效性;

四、組織好學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名和備考工作,確保絕大多數(shù)同學(xué)順當(dāng)通過合格考;

五、連續(xù)全面深化推行高效課堂改革;

六、連續(xù)廣泛開展有利于同學(xué)成長、有利于教學(xué)的學(xué)科特色活動(dòng); 其次部分存在具體問題及對應(yīng)措施

具體問題:高一同學(xué)普遍存在目標(biāo)意識(shí)不猛烈,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,學(xué)習(xí)效率低下問題;對應(yīng)措施:

1、同學(xué)層面:要求每個(gè)同學(xué)都要明確奮斗目標(biāo);班主任要引導(dǎo)同學(xué)明確三類目標(biāo),即長遠(yuǎn)目標(biāo)——理想高?;蛉松鞠颍恢衅谀繕?biāo)——期中、期末考試成果;近期目標(biāo)——具體到每天、每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);班主任負(fù)責(zé)將全部同學(xué)的長遠(yuǎn)目標(biāo)和中期目標(biāo)整理打印,發(fā)給每一位任課老師,并張貼上墻; 任課老師要結(jié)合同學(xué)中長期目標(biāo),督促同學(xué)制定對應(yīng)本學(xué)科務(wù)實(shí)的短期目標(biāo),并監(jiān)督落實(shí); 2、老師層面:認(rèn)真?zhèn)浜谜n、切實(shí)上好每一節(jié)課,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性,提高課堂效率;(1)一如既往地抓好集體備課,集體教研,杜絕集體備課流于形式;認(rèn)真爭辯新課標(biāo),確保本學(xué)期語數(shù)外學(xué)科教學(xué)與新高考方向一樣,其他六科教學(xué)重點(diǎn)定位在合格考層面;要從我校同學(xué)的實(shí)際情形動(dòng)身,充分照管大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)才能,對教學(xué)內(nèi)容大膽取舍,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵; (2)老師備課要目標(biāo)明確,嚴(yán)格把控教學(xué)的難度,課堂探究題和訓(xùn)練題的選取要增強(qiáng)針對性,突出基礎(chǔ)性,表達(dá)梯度性;(3)課堂教學(xué)要增加同學(xué)的參加度,盡量讓更多同學(xué)積極參加到教學(xué)活動(dòng)中來;處理好老師講與同學(xué)學(xué)的關(guān)系,老師要做到精講點(diǎn)撥,既不能以講代學(xué),也不能把教學(xué)難點(diǎn)草率甩給同學(xué);課堂要留出同學(xué)自主學(xué)習(xí)時(shí)間,做到堂堂清、周周清; (4)禁止布置課下書面作業(yè),給同學(xué)留出自我反思、總結(jié)、調(diào)整的時(shí)間;3、年級(jí)層面:細(xì)化治理,強(qiáng)化落實(shí);(1)嚴(yán)格同學(xué)治理,疼惜深厚的學(xué)習(xí)氛圍;細(xì)化同學(xué)治理?xiàng)l例,對男女生非正常交往、違規(guī)私帶手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象要莊重處理;嚴(yán)格課堂檢查,準(zhǔn)時(shí)公布違紀(jì)現(xiàn)象,對于連續(xù)違反課堂紀(jì)律的要求班主任約談家長,情節(jié)嚴(yán)肅者要停課回家反省; (2)年級(jí)三位主任分工,分別參加各對應(yīng)學(xué)科的集體備課集體教研,督促各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位;(3)營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛;每次考試后都要認(rèn)真進(jìn)行成果分析,表彰嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀同學(xué)和進(jìn)步明顯同學(xué);督促各班召開分析會(huì),表彰優(yōu)秀同學(xué),并組織優(yōu)秀同學(xué)共享學(xué)習(xí)體會(huì);(4)鼓勵(lì)各學(xué)科積極開展有益教學(xué)、富有學(xué)科特色的活動(dòng),使學(xué)科活動(dòng)有創(chuàng)意、有實(shí)效,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的催化劑,成為學(xué)科教學(xué)的有益補(bǔ)充; (5)充分調(diào)研,準(zhǔn)時(shí)反饋;實(shí)行問卷調(diào)查、開同學(xué)座談會(huì)等形式,明白同學(xué)對課堂教學(xué)的反應(yīng),主要包括課容量是否合適、對高效課堂模式的運(yùn)用情形、作業(yè)情形等等,年級(jí)將調(diào)查情形匯總整理,準(zhǔn)時(shí)反饋給相關(guān)老師;一、班級(jí)現(xiàn)狀分析1、我班共有同學(xué)50名,轉(zhuǎn)出3名同學(xué),轉(zhuǎn)入4名同學(xué),全班同學(xué)能夠熟識(shí)到初三的關(guān)鍵性和重要性,思想上比以前更重視,在開學(xué)初表現(xiàn)出了良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成了不良的習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,有些同學(xué)上課態(tài)度不夠認(rèn)真,對待老師的訓(xùn)練批判態(tài)度也較差; 2、班級(jí)的各門功課進(jìn)展不夠均衡,文、理科差距較大,特別是在上學(xué)期期末終止時(shí)數(shù)學(xué)科目成果下滑的比較嚴(yán)肅; 3、班級(jí)在班干部的治理下,班級(jí)同學(xué)能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并能取得比較優(yōu)異的成果;二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo): 1、能把常規(guī)工作連續(xù)做到位,改進(jìn)不足,爭取在衛(wèi)生和紀(jì)律上做的好一點(diǎn); 2、總體成果能提高一點(diǎn),讓一部分比較優(yōu)秀的同學(xué)能升入普高,使一部分后進(jìn)生能順當(dāng)畢業(yè),順當(dāng)職高;三、主要措施: (一)、做好與后進(jìn)生家長的溝通與溝通,有針對性的約束后進(jìn)生的行為與習(xí)慣; (二)、連續(xù)落實(shí)中同學(xué)的日常行為規(guī)范,把培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣落到實(shí)處;再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):1、禁止打架、斗毆現(xiàn)象顯現(xiàn);2、男女生交往要大方、行為舉止符合中同學(xué)要求;3、不許將雜志帶入教室,課上禁止使用隨身聽、手機(jī); 4、上課前,老師進(jìn)入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的敬重;5、疼惜班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,寵愛勞動(dòng),認(rèn)真做好值日;6、疼惜公物,班內(nèi)全部公共設(shè)施實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制;(三)、抓紀(jì)律,樹班風(fēng);最為初三的同學(xué)理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,懂得尊師重道,樹立良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急;我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),不僅有利于今日的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的'長路鋪下了基石;(四)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立中期學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,留意自習(xí)課、統(tǒng)練課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要預(yù)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長負(fù)責(zé)督促各科老師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交; 2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),老師要定期向家長匯報(bào); 3、留意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條;4、學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本;預(yù)備記作業(yè)本,預(yù)備文件夾,隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂;初三這學(xué)期面臨中考,我要在做好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài),做好同學(xué)思想的疏導(dǎo)工作;只要幫忙同學(xué)們實(shí)現(xiàn)他們的理想,那么我作為班主任來說;也算是盡到了責(zé)任,不過就目前來說,這種現(xiàn)實(shí)情形仍是需要我不斷的努力的,我知道自己的將來就是需要不斷的努力,我會(huì)幫忙同學(xué)的!一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng); 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);認(rèn)真貫徹黨的訓(xùn)練方針,學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)體會(huì);認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國訓(xùn)練報(bào)》報(bào)刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《訓(xùn)練的要領(lǐng)是真愛》等業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)把握所教政治學(xué)科教學(xué)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)和趨勢;二.立足課堂,深化教學(xué)改革依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個(gè)方面入手:1.踏實(shí)備課備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必需備課,充分利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,獵取更多的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù);讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獵取無限的學(xué)問;積極參加集體備課,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,充分發(fā)揮老師的作用;依據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系;具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法;2.認(rèn)真講課課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,表達(dá)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原就,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),第一要制造問題情形,老師不能代替同學(xué),老師確定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,啟示誘導(dǎo)同學(xué)有效的學(xué)習(xí);通過運(yùn)算機(jī)幫忙教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過程教學(xué),重視創(chuàng)新才能的培養(yǎng),從而提高同學(xué)解決實(shí)際問題的才能;3.細(xì)心聽課 虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀老師的課;4.做好課后教學(xué)反思工作 教學(xué)反思是老師由體會(huì)型轉(zhuǎn)變?yōu)闋庌q型、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回憶”而是反省;本學(xué)期,本人方案繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容;三.協(xié)作班主任做好副班主任的班級(jí)治理工作;1.每天早晨晨檢;2.督促孩子們做好眼操和課間操;四.出勤在工作中我確定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,平常團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)懷,相互疼惜;作為一名老師,我確定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,工作莊重認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)對了事,得過且過,以工作大局為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù); 我們的訓(xùn)練教學(xué)工作又將在勞碌中充實(shí)、歡快、收成著;我將腳踏實(shí)地,追求杰出,使同學(xué)在德、智、體等各方面全面進(jìn)展;部門建設(shè)

1.完善材料制度,活動(dòng)材料準(zhǔn)時(shí)完成上交 2、合理支配任務(wù),爭取全部干事都能又相當(dāng)?shù)腻N煉

3、利用多方面渠道加強(qiáng)內(nèi)部成員溝通

4、加強(qiáng)各部門之間聯(lián)系;和各部門多加合作

5、加強(qiáng)各學(xué)院之間聯(lián)系;和各學(xué)院多加合作,做出有影響的大的活動(dòng)

6、活動(dòng)前充分共享資源;讓每個(gè)成員都能準(zhǔn)時(shí)明白活動(dòng)進(jìn)度7、活動(dòng)期間支配應(yīng)急小組,應(yīng)對突發(fā)狀況

8、制定應(yīng)急預(yù)案

活動(dòng)支配一.特色活動(dòng)

1、電影文學(xué)系列鑒賞 依據(jù)電影內(nèi)容分類,選取確定的電影劇本公布有關(guān)訊息;于青春廣場進(jìn)行展覽并讓同學(xué)們投票選出最心儀的電影文學(xué)篇章,最終得票高者免費(fèi)放映供同學(xué)們觀看; 11月初2、多彩小貼士收集各方面有價(jià)值的、中意大家需求學(xué)問、信息,再整合、提煉;主要包括最新科技制造、經(jīng)典科技學(xué)問,有關(guān)生活健康的科技學(xué)問,仍可附加文娛和文新新聞等多方面板塊;活動(dòng)以星期為時(shí)間單位,連續(xù)2個(gè)月以上;二.估量活動(dòng)1、職業(yè)生涯規(guī)劃講座為了幫忙廣大高校生看清就業(yè)進(jìn)展形式,并針對性地對高校生就業(yè)進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo);為給高校生答疑解惑,為他們扒開云霧,讓他們觀看曙光,和與其長相伴的迷茫說再見,科技部特此舉辦了職業(yè)規(guī)劃大型系列活動(dòng);2、多米諾骨牌大賽3、科技學(xué)問大集合 將一學(xué)期以來的各種小貼士進(jìn)行匯總,形成按類別分類的學(xué)問大集合;視實(shí)際情形考慮是否跟其他學(xué)院聯(lián)辦;新學(xué)期新期望,新學(xué)期新挑戰(zhàn);預(yù)備組老師們一起迎來孩子們在預(yù)備班的其次學(xué)期生活,我們在《指南》的引領(lǐng)下,多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度意義的最終一學(xué)期;一、本學(xué)期的目標(biāo):1、預(yù)備班內(nèi)升率 48%;2、零安全事故;二、常規(guī)工作方案;,陪伴幼兒一起度過這有1、每位老師兩手抓,內(nèi)升率,招生;2、提升教學(xué)質(zhì)量,老師不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新;3、每天安全訓(xùn)練、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生;6、每月寫一篇教學(xué)心得或反思,提高老師的理論寫作水平; 7、每天下午各班依據(jù)班級(jí)情形一起開展活潑好玩的戶外活動(dòng),保證幼兒有足夠的戶外的活動(dòng)時(shí)間; 8、每月一個(gè)班有兩篇以上的幼兒觀看記錄,并保證記錄的多樣性,三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng);1、加強(qiáng)老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練; 2每周一為我們預(yù)備組教研活動(dòng)時(shí)間;發(fā)表看法,相互探討,相互指導(dǎo),提升訓(xùn)練教學(xué)的水平; 3堅(jiān)持以德為首,依據(jù)學(xué)校目標(biāo)及日常工作中老師的行為規(guī)范,提高了老師的自身素養(yǎng); 4、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué);依據(jù)幼兒進(jìn)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),依據(jù)主題內(nèi)容,開展了訓(xùn)練活動(dòng);本學(xué)期以“一課大家談”的形式,以集中教研為主,大家就教材內(nèi)容各抒己見,共同爭辯出最適合的方法,這樣老師組織活動(dòng)時(shí)更有信心了;5、依據(jù)預(yù)備組開設(shè)的特色課程區(qū)角和攀登英語,開展聽、講、評(píng)活動(dòng);通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課,許多老師發(fā)覺了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向;6、著重抓老師上課質(zhì)量,提高老師的教學(xué)水平;教研組有方案、有目的地到各班聽課,在聽課的過程中檢查老師是否預(yù)備好教具、學(xué)具才上課;教學(xué)過程中使用的教學(xué)手段、教學(xué)方法是否恰當(dāng),師生協(xié)作的和諧性如何,是否達(dá)到教學(xué)目的;由于經(jīng)常不定時(shí)地突擊檢查,促使老師認(rèn)真自覺地去上好每節(jié)課,大部分老師都能做到“打有預(yù)備的仗”,事先熟識(shí)教材,課前做好充分預(yù)備,課中能靈敏運(yùn)用各種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),能達(dá)到教學(xué)目的;教研組在聽課過程中發(fā)覺問題,能準(zhǔn)時(shí)向班上老師提出,幫忙其訂正;7、著重抓老師如何組織戶外活動(dòng);合理支配幼兒的戶外活動(dòng),使幼兒學(xué)到多方面的學(xué)問;本學(xué)期,要求老師們充分利用點(diǎn)心后、等時(shí)間,將在課堂上所學(xué)的生字、詩歌、英語單詞、故事、歌曲等進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,教幼兒學(xué)習(xí)古詩;通過多讀、多聽、多說、多做,進(jìn)展了幼兒的口語表達(dá)才能、閱讀才能、朗讀才能、思維才能、記憶力;四、活動(dòng)的開頭展;依據(jù)行事周歷開展活動(dòng),活動(dòng)形式有校內(nèi)、外出、家校、親子等,做到活動(dòng)豐富多彩,讓家長們更多機(jī)會(huì)走進(jìn)校內(nèi)明白孩子的在校情況和明白學(xué)校的訓(xùn)練理念,讓家長們認(rèn)可和支持老師們和學(xué)校的工作,努力做到家長是我們做好的口碑;五:家長工作;2、不定時(shí)的對一些幼兒進(jìn)行家訪;明白幼兒在家的表現(xiàn) ; 3、在家長接送幼兒的時(shí)間進(jìn)行溝通,讓家長第一時(shí)間明白孩子在學(xué)校的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變和調(diào)整訓(xùn)練方法 ;4、在開展整合課程活動(dòng)中,通過談話,出通知等多種形式讓家長明白活動(dòng)進(jìn)程,主動(dòng)協(xié)作老師把活動(dòng)順當(dāng)開展 ;依據(jù)制定兩大目標(biāo)開展工作,落實(shí)并細(xì)化好常規(guī)工作,提升老師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,保質(zhì)保量開展每一次校內(nèi)外活動(dòng)并表達(dá)活動(dòng)對學(xué)生起到的意義,家長提出的建議和看法準(zhǔn)時(shí)整合和改進(jìn),提高家長的中意度;做到老師與家長的關(guān)系更像伴侶之間的關(guān)系,坦率、真誠相待;努力做好每一件事,認(rèn)真對待每一件事,事事做好,會(huì)有意想不到的驚喜;加油.大一下學(xué)期團(tuán)支部工作方案時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬時(shí)我們就進(jìn)入了大一下學(xué)期,經(jīng)過半年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟;我班團(tuán)支部經(jīng)過半年的進(jìn)展也是初見成效;這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對我們工作的協(xié)作和支持;在大一這半年,我們共同面對風(fēng)雨,我們共同走過光輝;在今后的日子中我們連續(xù)攜手走過漫長的道路,把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好;對于將來有如何預(yù)備,如何把我們班團(tuán)支部建設(shè)得更好,現(xiàn)把本學(xué)期工作方案如下: 一、3月份3月5日是學(xué)雷鋒日,所以我們將響應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神;主持召開一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會(huì),并開展“做文明同學(xué)”活動(dòng),主要街道清理垃圾;3月5日組織全班同學(xué)到學(xué)校 二、三月底是我們機(jī)械學(xué)院的 "機(jī)械杯"籃球競賽,為了使我們班的運(yùn)動(dòng)員全聲心的投入到競賽中去,我們必需把后勤工作做好,尤其是拉拉隊(duì),所以在這要求到時(shí)候全班同學(xué)一起去為我們班加油,為我們班喝彩;三、4月份我們最主要的任務(wù)就是我們的自學(xué)考試,為了使我們班的自考通過率高;在學(xué)習(xí)中,我建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)中確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),由于學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn);反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)間一種極大的鋪張;所以,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是通過自學(xué)考試;最終,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)支配時(shí)間,沒有合理的安排,再好的方案也會(huì)付之東流;所以,在新學(xué)期里,我們最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊;所以,為了我們的將來,加油吧?。。?! 四、5月份考完試了,應(yīng)當(dāng)出去放松放松;哈哈 ~~~~~所以,為了豐富同學(xué)們的課余生活,使得我們的高校生活不是那么的空虛,組織同學(xué)們一起去梅鈴?fù)?;不過玩完后呢,每人要寫一篇感想哦;呵呵`````` 不過最重要的仍是留意安全!五、6月份期末考快到了,召開"誠信應(yīng)考"的主題班會(huì),要求每位同學(xué)簽字;所以,期望同學(xué)們努力復(fù)習(xí),爭取考出自己的正確水平;六、最終,全體同學(xué)寫一篇以"我的大一生活"為主題的一篇文章,要求字?jǐn)?shù)1000字左右;為自己的大一生活做個(gè)總結(jié),也為自己的大一生活畫上一個(gè)完善的句號(hào);同時(shí)也為大二做好預(yù)備;總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀;六年級(jí)春季學(xué)期班主任工作方案三篇六年級(jí)春季學(xué)期班主任工作方案 1一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體;假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最輝煌,最動(dòng)人的光輝.為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期新班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)年班主任方案如下:

一、常規(guī)訓(xùn)練

把品德訓(xùn)練放在首位,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對同學(xué)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練;具體措施如下: 1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練;在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉辦一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感;同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)制造、學(xué)會(huì)生活;2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體;在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫忙別人、觀看別人、頌揚(yáng)別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性; 3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,接受“光榮榜”和“分組PK”等方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣; 二、班級(jí)治理

班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣;班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng); 1、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力;因此我會(huì)在明白和爭辯同學(xué)的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo);我信任一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅可以增強(qiáng)同學(xué)的自信心,更能使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展;在班級(jí)樹立“把學(xué)問轉(zhuǎn)化為聰慧;將文明積淀成人格”的思想;以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng);2、留意個(gè)體的健康進(jìn)展,挖掘同學(xué)的潛力將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個(gè)同學(xué)都積極參加到班級(jí)管理中來,給每個(gè)孩子呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓孩子們逐步都敢于面對大家;充分錘煉才能、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮;另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理;3、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作在組織同學(xué)開展集體活動(dòng)的同時(shí),仍要對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練工作;班集體中總有一些比較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋;對這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作,具體做法如下:第一思想上不鄙視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴;對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要留意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細(xì)如魚絲;其次要對癥下藥,訓(xùn)練個(gè)別生第一要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群;有的是精力過剩,人很聰慧,而班級(jí)生活對他來說很不中意,在缺乏正確引導(dǎo)的情形下就會(huì)搞出“惡作劇”;總之,對個(gè)別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教;三、其它方面1、營造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)同學(xué)要留意個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做;同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練; 2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì),把安全訓(xùn)練深化到每個(gè)同學(xué)的心中,增強(qiáng)孩子們的自我疼惜意識(shí);給孩子們一個(gè)金色的童年;新學(xué)年,我將會(huì)用心去溝通,用觀看的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);我信任,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙;上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步預(yù)備,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用,引導(dǎo)同學(xué)健康成長;六年級(jí)春季學(xué)期班主任工作方案 2本學(xué)期,我和同學(xué)一起升上了六年級(jí),擔(dān)任了六年級(jí)一班的班主任,本著制造“輕松、民主、積極、向上”的學(xué)習(xí)氛圍和堅(jiān)持“以同學(xué)為主體”的教學(xué)理念來開展本學(xué)期的工作;我們六〔1〕班一共46人,學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)都很積極,對學(xué)習(xí)布滿愛好,女生普遍認(rèn)真、上進(jìn)、乖巧,但是對待學(xué)習(xí)卻過于死記硬背,缺乏確定的懂得才能和探究爭辯才能;男生的學(xué)習(xí)懂得能力強(qiáng),但是平常的上課紀(jì)律不佳,留意力連續(xù)時(shí)間不長,加之男生的愛玩天性使然,使得男生的學(xué)習(xí)具有確定的難度;工作方面,女生的才能普遍較強(qiáng),而男生,相比女生而言,反而表現(xiàn)出更多的孩子天性:玩、頑皮、留意力不集中、精力旺盛等;在同學(xué)的相相互處方面,基本上全部同學(xué)做的較好,相處融洽;基于以上的班級(jí)特點(diǎn)和六年級(jí)的特點(diǎn),制定本學(xué)期的主要工作如下:一、班集體建設(shè) 1.培養(yǎng)有責(zé)任心和辦事才能的班干部,提高他們的工作才能和工作熱忱; 2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立確定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)判體制,有特地的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督、考核和鑒定;3.實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督制度,在平常,有班級(jí)里的全部同學(xué)相互監(jiān)督,中午放學(xué)有專人進(jìn)行檢查和指導(dǎo)訂正,下午打掃衛(wèi)生,有兩位衛(wèi)生委員共同負(fù)責(zé),包括指派任務(wù)、督促、檢查等工作;4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有定期的考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使同學(xué)明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到治理和促動(dòng)先進(jìn)的目的;5.班干部會(huì)議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,有班長主持召開,匯總看法和建議,于其次日上報(bào)班主任;二、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)1.制定班級(jí)治理?xiàng)l例,使班級(jí)治理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù);2.衛(wèi)生監(jiān)督制,由負(fù)責(zé)的同學(xué)相互監(jiān)督執(zhí)行;3.紀(jì)律監(jiān)督制,有特地的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂和課后紀(jì)律的監(jiān)督和反饋工作,并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤; 4.禮儀監(jiān)督制,有特地的禮儀監(jiān)督員對全班同學(xué)的禮儀進(jìn)行監(jiān)督和檢查,如早上和下午到校的禮儀檢查、課間的監(jiān)督、放學(xué)列隊(duì)時(shí)的禮儀檢查,并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤; 5.方案在呈現(xiàn)臺(tái)上中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開展情形作呈現(xiàn); 6.擬將考評(píng)成果與期末評(píng)比先進(jìn)結(jié)合;主要考察學(xué)科成果,而著重考察同學(xué)日常參加班集體活動(dòng)的情形;三、班隊(duì)主題活動(dòng)1.每周進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng),增加同學(xué)的愛國訓(xùn)練、態(tài)度訓(xùn)練等;2.在班級(jí)中開展批判與自我批判活動(dòng);每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)覺別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相互督促、指正,爭取共同提高; 3.開展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,擬在期中及以后評(píng)比進(jìn)步明星,以作表彰;四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:1.在班中開展多種主題訓(xùn)練活動(dòng),幫忙同學(xué)學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人;2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí);3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的意志;4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀態(tài)度; 五、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓勵(lì)和幫忙,接受多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏;2.努力抓抄襲作業(yè)的情形,做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配; 3.與家長積極溝通,端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)時(shí)明白同學(xué)思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭做先進(jìn); 4.多對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)同學(xué); 5.培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力和克服困難的士氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步;六、其他做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步、為同學(xué)的升初打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ); 六年級(jí)春季學(xué)期班主任工作方案 3

一、班級(jí)治理指導(dǎo)原就:

接近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng);在自我治理,自我訓(xùn)練方面更上一個(gè)臺(tái)階;努力學(xué)習(xí),提高成果、接受中學(xué)的檢驗(yàn);人人爭做合格的學(xué)校畢業(yè)生;為學(xué)校生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào);二、班級(jí)概況:六年級(jí)二班現(xiàn)有同學(xué)54人;男生28人,女生26人;班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到用心聽講,平常作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成果好;能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識(shí);紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效;自我治理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng);良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐步形成,同學(xué)能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課;特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班

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