小學(xué)美術(shù)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

1、小學(xué)美術(shù)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址： 電話：傳真: 郵編:小學(xué)美術(shù)二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析：本冊(cè)美術(shù)教材共有20課，分造型與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索二、學(xué)期總目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法；認(rèn)識(shí)和了解繪畫基礎(chǔ)知識(shí)。2、智力能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生造型技能；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力。3、思想品德目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：本冊(cè)的重點(diǎn)在于促進(jìn)

2、學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)自己豐富多彩的想象。四、學(xué)情分析：二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一年的美術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學(xué)生對(duì)美術(shù)有一定的興趣，學(xué)生比較活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差，因此對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。五、教學(xué)措施：1、加強(qiáng)直觀教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的思維能力，加強(qiáng)教具的演示和學(xué)具的操作。這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí)，不僅可以活躍課堂氣氛，而且可以讓學(xué)生在觀察、操

3、作、表述中學(xué)會(huì)思維。使學(xué)生自始至終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，大大激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，收到了良好的教學(xué)效果。 2、運(yùn)用電教媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計(jì)課堂情景 倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語言描述能力，動(dòng)手操作能力與自我反思能力。4、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。 5、通過課堂講評(píng)作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn) 小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案項(xiàng)目?jī)?nèi) 容教材分析 本教材以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，注意貼近同學(xué)們的學(xué)校生活和社會(huì)生活，富有情趣和啟發(fā)性。從觀念、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容幾個(gè)方面都強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，突出本學(xué)科課程

4、因素，有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新。事實(shí)證明，圍繞美術(shù)手段開展教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式及工具材料等方面的多樣化選擇，能使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，易于學(xué)習(xí)。教材貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生感受生活，并以生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造，便于學(xué)生自主選擇，在繼承中華民族悠久歷史和文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展以及多元文化，突出現(xiàn)代意識(shí)和中國(guó)特色。學(xué)生狀況分析二年級(jí)學(xué)生在繪畫技法上要適當(dāng)提高，加強(qiáng)欣賞能力，和認(rèn)真完成作業(yè)的態(tài)度。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感受美，欣賞美，創(chuàng)造美。培養(yǎng)目標(biāo)知識(shí)與技能能觀察自然與環(huán)境的形、色、聲、光之變化，喜歡動(dòng)手接觸多種藝術(shù)媒材，進(jìn)行形、色的簡(jiǎn)單組合、裝飾與欣賞。過程與方法造型表現(xiàn)方面： 嘗試不同工具，用紙以及身邊容

5、易找到的各種媒體，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。 設(shè)計(jì)應(yīng)用方面： 嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒體，通過看看、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。 欣賞評(píng)述方面：觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡(jiǎn)短的語大膽表達(dá)自己的感受。綜合探索方面： 采用造型游戲的方式進(jìn)行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能在美術(shù)活動(dòng)中享受那份快樂，學(xué)會(huì)大膽發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛生活，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的朋友、家人。措施方法與相關(guān)活動(dòng)組織學(xué)生自主、主動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力。在校

6、內(nèi)舉辦繪畫比賽，繪畫展覽，創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等活動(dòng)，在校園內(nèi)凝造一種美術(shù)的氛圍。此外，可以組織學(xué)生參加區(qū)以上的繪畫比賽，多與其他美術(shù)愛好者交流學(xué)習(xí)。教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容相關(guān)活動(dòng)與知識(shí)擴(kuò)展課時(shí)1民間玩具世界從造型、色彩等欣賞要素中體會(huì)藝術(shù)作品。22現(xiàn)代玩具世界欣賞卡通玩具的形象與色彩，通過對(duì)比觀察，發(fā)展想象能力23我的玩具伙伴通過游戲形式，培養(yǎng)兒童的繪畫興趣。24恐龍回來了在欣賞、嘗試、游戲體驗(yàn)活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)恐龍，積極參與創(chuàng)作活動(dòng)。25巧救小昆蟲在欣賞、想象中，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和審美能力。26可愛的玩具蛇在游戲活動(dòng)中，嘗試畫、撕、擺的多種表現(xiàn)方法與體驗(yàn)合作樂趣。27美麗的葉子在拓印過程中學(xué)習(xí)大小對(duì)比、疏密

7、對(duì)比的繪畫表現(xiàn)方法，運(yùn)用在自己的畫面上。28給樹爺爺畫像通過感受表現(xiàn)出樹爺爺?shù)奶攸c(diǎn)，疏密對(duì)比的繪畫表現(xiàn)。29我家的菜籃子通過收集資料，表現(xiàn)出菜籃子的豐富。210節(jié)日的餐桌在“大膽表現(xiàn)”中運(yùn)用點(diǎn)、線、色塊畫出餐桌的特點(diǎn)和美食。211泥器皿在欣賞和表演中感受泥塑造型的美，設(shè)計(jì)與制作。112小泥人和泥面具通過了解泥塑面具的特點(diǎn)掌握泥塑方法，制作泥人。113無敵孫大圣了解剪紙的特點(diǎn)、色彩及裝飾性搭配，制作有趣的孫悟空玩具。1 14變形金剛了解剪紙的特點(diǎn)、色彩及裝飾性搭配，制作簡(jiǎn)單的變形金剛。115“雜技小演員”在欣賞和制作中感受紙立體造型的美，設(shè)計(jì)制作一個(gè)不倒翁。116有趣的數(shù)字通過欣賞，設(shè)計(jì)出有趣的

8、數(shù)字。培養(yǎng)形象思維能力。117漂亮的鐘分小組運(yùn)用各類材料制作不同類型的鐘。在合作創(chuàng)作中學(xué)會(huì)與人交往、互助、資源共享。118多彩的小風(fēng)車在欣賞和表演中感受紙立體造型的美，設(shè)計(jì)制作一個(gè)小風(fēng)車。129船兒漂漂在欣賞和表演中感受紙立體造型的美，設(shè)計(jì)制作一個(gè)小船。1評(píng)價(jià)方式 學(xué)生自我評(píng)價(jià)，學(xué)生互相評(píng)價(jià)，師生互相評(píng)價(jià)等方式，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)多維性和多極性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)能力和水平，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和能力。教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)要求：重點(diǎn)：是在小學(xué)一年級(jí)完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生繼續(xù)通過欣賞、繪畫、工藝設(shè)計(jì)的制作活動(dòng)，去感受美、認(rèn)識(shí)美、欣賞美

9、、進(jìn)而表現(xiàn)美。難點(diǎn)：著重感性，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和喜歡，從中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、理解力、分析力、審美力和造型表現(xiàn)力，不斷培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)、熱愛自然、熱愛美好事物。要求：在教學(xué)中充分發(fā)掘教材中的教育因素，有極地、生動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政治教育和品德教育。教學(xué)課時(shí)安排：1.全冊(cè)共33課：2.欣賞課2課。3.繪畫課21課。4.工藝課8課。5.自行補(bǔ)充教材2課。教學(xué)方法：1.做到豐富多才多樣，靈活有趣。2.要貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.教師加強(qiáng)示范，充分利用課件、圖片、影片、錄象片等教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。教學(xué)近度表周次授課內(nèi)

10、容課時(shí)課前準(zhǔn)備一周民間玩具世界和現(xiàn)代玩具世界（欣賞）1實(shí)物投影機(jī)二周我的玩具伙伴1實(shí)物投影機(jī)三周恐龍回來了2實(shí)物投影機(jī)四周巧救小昆蟲2實(shí)物投影機(jī)五周可愛的玩具蛇2實(shí)物和范畫六周美麗的子2實(shí)物投影機(jī)七周想象的鮮花2實(shí)物投影機(jī)八周給樹爺爺畫像2實(shí)物和范畫九周我家的菜藍(lán)子2實(shí)物和范畫十一周節(jié)日的的餐桌2實(shí)物投影機(jī)十二周器和面具（橡皮泥）2實(shí)物投影機(jī)十三周無敵孫悟空2實(shí)物投影機(jī)十四周變形金剛、多彩的小風(fēng)箏2實(shí)物投影機(jī)十五周雜技小演員2實(shí)物投影機(jī)十六周有趣的數(shù)字2實(shí)物投影機(jī)十七周漂亮的鐘2實(shí)物投影機(jī)十八周船兒漂漂2實(shí)物投影機(jī)十九周基礎(chǔ)繪畫訓(xùn)練2二十周期末測(cè)式1,2民間玩具和現(xiàn)代玩具世界（美術(shù)欣賞）一、教

11、學(xué)目的：1、通過對(duì)民間玩具的欣賞后，懂得民間玩具是民間藝人就地取材制作的小玩具，神態(tài)生動(dòng)，有色彩鮮艷的花圖案。2、提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過欣賞感受到藝術(shù)美的熏陶，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美，發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。三、授課時(shí)間（2課時(shí)）四、講課過程： 第一節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果引入1.實(shí)物投影機(jī)2.欣賞民間玩具3.民間玩具的特點(diǎn)和制作材料。1.欣賞作品。2.討論問題。3.回答問題初步了解民間玩具給我們留下了什么印象。講授新課1.繼續(xù)欣賞。2.江蘇無錫的大阿福，泥人大阿?？偸且桓毕矚庋笱蟮臉幼?。3.陜西合陽的面團(tuán)獅子糕，生動(dòng)、漂亮色彩鮮艷。4.提問：說一說：你最喜歡民間玩具是什

12、么為什么喜歡它1.繼續(xù)欣賞2.你發(fā)現(xiàn)民間玩具的特點(diǎn)和特征。3.分組討論自己的感受和想法。學(xué)生終結(jié)。談出欣賞后的感想。小結(jié)民間玩具都是藝人就地取材制作的小玩具，神態(tài)生動(dòng)，有色彩鮮艷并有花圖案。第二節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果引入1.實(shí)物投影機(jī)2.欣賞現(xiàn)代玩具世界3.了解現(xiàn)代玩具的特點(diǎn)。1.欣賞作品。2.討論問題。3.回答問題初步了解現(xiàn)代玩具給我們留下了什么印象。講授新課1、繼續(xù)欣賞。2.了解現(xiàn)代玩具有會(huì)動(dòng)、會(huì)說、會(huì)唱，有的造型簡(jiǎn)單夸張，有的樣子逼真。3.機(jī)器貓、摩托騎士、史努比小狗摩托飛俠等。4.提問：說一說：展示你喜歡的一件現(xiàn)代玩具，說說喜歡它的原因？1.繼續(xù)欣賞2.我知道民間玩具和現(xiàn)代玩具的各種不

13、同特點(diǎn)。3.分組討論自己的感受和想法。1.學(xué)生總結(jié)。2.談出欣賞后的感想。小結(jié)1. 通過欣賞讓學(xué)生知道民間玩具和現(xiàn)代玩具的各種不同特點(diǎn)。學(xué)生小結(jié)：通過欣賞后體會(huì)到了生活美、感受美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。生活美、感受美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。課后記：通過欣賞使學(xué)生在欣賞中受到藝術(shù)美的熏陶。4恐龍回來了一、教學(xué)目的：通過本課教學(xué)，喚起學(xué)生對(duì)美好生活的回憶，并把自己的感受表達(dá)出來，從而更家熱愛生活。 二、教學(xué)重點(diǎn)：畫恐龍和人物在一起。三、教學(xué)難點(diǎn)： 恐龍的外形和特征。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2畫一幅恐龍和人們?cè)谝黄鸬漠嬅妗?構(gòu)圖要飽滿充實(shí)，人物和恐龍動(dòng)態(tài)要生動(dòng)。4添加現(xiàn)代設(shè)備和背景。

14、五、教學(xué)過程：第一節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果引入1實(shí)物投影機(jī)2欣賞教師的恐龍畫恐龍回來了3了解決繪畫中存在的問題。1.欣賞作品。2.討論問題。3.回答問題欣賞恐龍圖片給我們留下了最深的印象是什么？講授新課1、繼續(xù)欣賞。2.課題板書：恐龍回來了啟發(fā)學(xué)生回憶你在什么上面見過恐龍的畫片說一說。3.指導(dǎo)學(xué)生觀看圖課件，并仔細(xì)觀察課件中的動(dòng)化片中的恐龍熱鬧場(chǎng)面。 4.教師邊講邊示范，啟發(fā)學(xué)生思維。（1）認(rèn)識(shí)幾種遠(yuǎn)古時(shí)的恐龍。（2）棘龍、角龍、結(jié)龍、翼手龍、梁龍、雷龍等（3）恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)期的爬行動(dòng)物，6500年前滅絕。（4）畫出恐龍并添加人物。1.繼續(xù)欣賞2.回老師的問題。3.把自己在那里（電視、圖片、畫報(bào)等）見過的恐龍的場(chǎng)面講出來。4.分組討論自己的感受和想法。1.學(xué)生終結(jié)。2.談出欣賞后的感想。學(xué)生創(chuàng)作1.選定情節(jié)，畫些什么，怎樣布局。2.先畫出主要部分，然后再配上環(huán)境及其他有關(guān)的道具。本節(jié)要求完成畫面構(gòu)思和畫出鉛筆草稿。學(xué)生小結(jié)：畫恐龍?zhí)砑尤宋锖同F(xiàn)代設(shè)備的熱鬧景象用記憶畫形式表現(xiàn)出來。 采用繪畫方法畫出一幅美麗、生動(dòng)、活波、有趣恐龍和小朋友在一起的畫面。小結(jié)評(píng)述學(xué)生作業(yè)能否表達(dá)自我感受。第二節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果引入1.將上節(jié)課中作業(yè)存在的一些問題和不明白的地方，請(qǐng)學(xué)生提出？教師一一解答。