籃球單元教學計劃教學提綱

1、籃球單元教學計劃教學提綱編制僅供參考審核批準生效日期地址： 電話：傳真: 郵編:籃球單元教學計劃籃球單元教學計劃一、教材分析（結構系統(tǒng)、單元內容、重難點） 籃球是一項青少年都非常喜歡的體育運動，在湖北地區(qū)開展得也比較普遍，學生興趣高，有好多學生有扎實的基本功。將籃球教學融入情景游戲及合作創(chuàng)新之中。寓教于樂，不僅提高了學生身體素質，鞏固了專項基本知識，而且進一步增強了學生間團結協(xié)作的精神，促進學生知、情、意、行的整體發(fā)展，達到學生心理、生理獲得滿足的教學效果。二、學生分析（學習態(tài)度、方法、紀律） 高二年級學生成長發(fā)育很快，具備一定的自制力，在心理上逐漸表現(xiàn)出成熟狀態(tài)，對美的追求和個人表現(xiàn)比較強烈

2、，隨著身體的增高、體力的增強、知識的增多、認識能力的提高，大部分學生能夠發(fā)揮團體的合作精神。因此，在教學中，逐步引導學生把動體與動腦很好地結合起來，給學生提供再認識所學知識的機會，從而提高教學效果。 三、教學目的要求 主要是通過籃球理論學習和籃球信息的采集交流，對籃球這門課程有一個全面的了解。通過親身體檢，掌握籃球運動的學習的方法，掌握好正確的投籃手型，熟練的籃球球性，良好的戰(zhàn)術素養(yǎng)，可進一步提高籃球水平有著決定性的作用，籃球運動是一項集體項目的運動，團隊合作是籃球運動的靈魂，因此在學習籃球的過程中可增強團隊合作精神。四、完成教學任務和提高教學質量的具體措施1、籃球基礎知識的學習和交流，每人必

3、須上交一份籃球方面的書面作業(yè)，。2、學習籃球基本動作的技術要領，掌握交叉步突破，低手投籃，原地定點投籃等基本技術，3、二人基礎戰(zhàn)術配合，學習傳切配合，突分配合，掩護配合。4、技術單元（強化體前，背后，胯下，轉身運球，一對一持球突破）隨堂考核，半場三對三戰(zhàn)術單元（正，反，假掩護）隨堂考核，考核三人半場教學比賽戰(zhàn)術。5、籃球比賽的策劃，組織編排。五、詳細籃球水平五模塊二單元教學計劃表題目高中二年級籃球單元教學計劃預計課時18課時教學目標1、培養(yǎng)學生積極參與籃球運動的興趣2、學習和掌握籃球的基礎知識（比賽規(guī)則）、基本技能和簡單戰(zhàn)術，安全地進行籃球運動3、發(fā)展學生的速度、靈敏、耐力、柔韌等身體素質，增

4、進學生的身心健康4、在籃球活動中形成熱情、開朗的性格，具有自主合作探究學習和獨立交往的能力課次課的內容重點、難點教學方法與策略1介紹現(xiàn)代籃球運動的作用和意識及發(fā)展趨勢重點：籃球的起源及興盛時期的事件與人物難點：激發(fā)學生學習籃球的興趣并建立內部動機教師的講解與學生的討論相結合2運球急停、急起重點：急停、急起時手排球的部位準備難點：急停、急起時身體和球的協(xié)調能力1、講解、示范 2、徒手模仿練習3、聽信號運球急停、急起4、學生自主探究練習方式方法5、設置障礙比賽，激勵學生學習興趣，發(fā)展身體素質3移動步法：起動、急停、轉身、側身跑重點：每種步法的正確動作難點：每種步法的運用時機講解、示范4人一組互相指

5、導練習3、學生自主探究練習方式方法4、設置障礙比賽，激勵學生學習興趣，發(fā)展身體素質 4體前變向換手運球重點：轉體、探肩、跨步難點：能夠利用探肩、跨步保護好球講解示范徒手模仿練習兩人一球相互指導練習4、學生自主探究練習方式方設置障礙接力比賽，激勵學生學習興趣，發(fā)展身體綜合素質5原地單手肩上投籃重點：正確的出手動作和根據(jù)投籃距離的遠近掌握調節(jié)手指、手腕的力量。難點：全身協(xié)調的將球投出講解、示范徒手練習投籃動作一托一投練習學生自主探究練習方式方法分小組跳投比賽，激勵學生學習興趣，發(fā)展身體綜合素質6行進間單手肩上投籃重點：第一步的調整及一大、二小、三高的控制難點：第三步在最高點時手對球的控制 1、講解

6、、示范 2、徒手模仿練習3、拿固定球上籃練習4、助跑一步拿固定球上籃練習5、學生自主探究練習方式方法6、分小組投籃比賽，激勵學生學習興趣，發(fā)展身體綜合素質7單手肩上傳接球重點：手控制球的能力、時間、空間的判斷能力難點：傳球的時機及對落點的控制。球框接球游戲過渡教師講解與示范徒手模擬肩上傳接球練習兩人一組一托一仍練習兩人一組對墻傳接球練習分組自主探究練習方法學生展示、修正練習籃球肩上傳球強化訓練身體素質練習8籃球規(guī)則簡介及裁判教學重點：籃球違例與犯規(guī)的區(qū)別難點：特殊情況的宣判與尺度的把握籃球規(guī)則與裁判教學結合講解與示范學生與教師討論經常吹判的規(guī)則與示范學生示范與裁判常見錯誤的分析9行進間單手低手

7、投籃重點：第一步的調整及一大、二小、三高的控制難點：第三步在最高點時手對球的控制1、講解、示范 2、徒手模仿練習3、拿固定球上籃練習4、助跑一步拿固定球上籃練習5、學生自主探究練習方式方法比賽法激勵學生學習興趣，發(fā)展身體綜合素質10原地交叉步與交叉步突破重點：轉體、探肩難點：轉體后運球與中樞腳的協(xié)調配合（防止走步）講解、示范2人一組互相指導、互相防守圍繞成兩個同心圓在教師的口令下，重復練習11搶籃板技術基本方法重點：進攻者搶籃板球應突出“沖”，防守者搶籃板球應突出“擋”。難點：搶籃板時起跳的時機1、教師講解示范動作方法及要點。結合圖片講解。2、分組練習（1）在籃下?lián)尰@板球練習。一人拋球打板，其

8、余人搶籃板球。（2）一對一攻防搶籃板球練習。（3）二對二攻防搶籃板球練習。3、教學比賽。 12防守技術：滑步、后撤步，搶、打、斷球技術重點：明確防守步法，以及上步搶、打、斷球動作要領難點：防守時選擇不同步法及運用的時機講解、示范2、2人一組互相指導、互相防守3、圍繞成兩個同心圓在教師的口令下，迅速反應作出教師指定動作13學習半場人盯人防守與進攻半場人盯人防守戰(zhàn)術。重點：半場人盯人防守的重點難點是選擇防守位置做到人球兼顧。難點：選擇運用本戰(zhàn)術的時機以及全隊戰(zhàn)術意識1教師講解戰(zhàn)術方法與意圖，利用掛圖和掛盤等輔助教學，請一組學生做示范。2分組練習（1）半場一對一攻守練習。（2）半場三對三攻守練習。3教學比賽。要求用人盯人防守。14傳切配合基本方法重點：擺脫對手、加速空切籃下難點：假動作的運用時機練習雙手頭上傳球集合整隊提出問題講解示范傳切配合3人一組輪轉練習教學比賽，要求運用傳切配合15突分配合基本方法重點：突破側身探肩將防守人擠在身后難點：突破后分球的時機接球交叉步突破練習集合整隊，提出問題講解示范突分配合4人一組2VS2進行輪轉練習教學比賽，要求運用突分技術16學習2V2擋拆戰(zhàn)術重點：掩護時腳的卡位難點：擋、拆的時機練習掩護技術集合整隊提出問題講解示范擋拆配合四人一組輪轉練習教學比賽，要求運用擋拆配合 17進攻戰(zhàn)術基礎配合：低手運球傳球重點：手指手腕