技術(shù)參數(shù)語言配置清單

1、S-YYZ-01 型 語言診治儀配置、參S-YYZ-01型語言診治儀配置如下1、聯(lián)想機 P4、3.0G處理器，512M內(nèi)存，內(nèi)置網(wǎng)卡，80G硬2、英寸觸摸飛利浦純平顯示3、惠普激光單色4、創(chuàng)新聲卡、聲音56、電腦桌一張，治療用PT 凳兩7、語言診治儀安裝光盤一張、加密狗一常州錢璟康復(fù)器材語言診治儀簡S-YYZ-01語言診治規(guī)格 質(zhì)量： 電源參數(shù)： 220V 、 語言診治儀 ZM2.1”是博士總結(jié)暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院語言障1、語言診治儀 ZM2.1”創(chuàng)新之“語言診治儀 ZM2.1”的面世是漢語語言患者的。“語言診治儀 ZM2.1”在以下六方面是國際上所未見:第一套 有篩選 19 種語言能力的智能

2、題2、適應(yīng)疾病泌性嗓音等，發(fā)音、肌肉及支配的神經(jīng)功能等引聽覺：耳聾、失聰、職業(yè)嗓聲性損害、老年性聾、中樞性聽覺障礙、非器質(zhì)性聽覺等引起。兒童語言 3、語言診治儀 ZM2.1”可篩選分離出以下 19 種語言構(gòu)音：運動性構(gòu)音、器質(zhì)性構(gòu)音聽覺：聽覺（獲得語言前、聽覺（獲得語言后。智能： 輕度智能、中度智能、重度智能。其它：兒童語言、純詞啞、純詞聾、力4語言診治儀 ZM2.1”的主要內(nèi)容語言的診治系般包括系統(tǒng)簡介、管理、篩選、康復(fù)訓(xùn)系統(tǒng)簡介：可進入二大功能區(qū):疾病介紹和使用說疾病介紹：高度概括了19種語言的基本概念、特點及語言功能表定位。對 19 種語言分概述、語言表現(xiàn)、產(chǎn)生原因三部分描述。管理：包括

3、登記、查詢和修改數(shù)據(jù)能詳細記載每一個患者的資料，語言背景資料以及患者的CT或MR資設(shè)置了 6 種形式的查詢，可查詢到每位患者每次進入的具體數(shù)據(jù)，為科學(xué)研究和書寫提供強有力的保證。通過進入數(shù)據(jù)修改，可對任意資料進行修改，或?qū)ο到y(tǒng)等參數(shù)修改。失語、構(gòu)音、聽覺、智能和其它。并可具體出19種語最長時限不超過54分鐘，過程中有進度及時間顯示。“語言診治儀 ZM2.1”能真正做到即使在沒有醫(yī)護下也可使用。與項接入該的康處方系共設(shè)計19做到為每個患者度身訂制的康復(fù)訓(xùn)練。在康復(fù)內(nèi)容中設(shè)置了：聽康復(fù)、視康復(fù)、語音康復(fù)、口語表達、發(fā)音、學(xué)老師平臺 六大項內(nèi)容， 每大項內(nèi)容又涵蓋許多子項目， 實行語言全方位康復(fù)。其中單純聽康復(fù)就分出 13 種康復(fù)類型語言診治儀 ZM2.1”大約設(shè)計了 500 道康復(fù)題，包括 1000 個康復(fù)界面。在康復(fù)訓(xùn)練中最具特色的是“學(xué)老師平臺“學(xué)老師平是由“復(fù)述、命名、判斷、理解、閱讀、組句”六大部分輸入命名，自行建立大型庫，錄入提示語音，輸入提示文字等，對患者為圖像識別命名，治療師可掃描患者兒子的相片，加入資料庫，錄制