



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word文檔僅供參照2017教師個(gè)人工作總結(jié)別知?jiǎng)e覺(jué),又是一學(xué)期結(jié)束了,教師要提高授課質(zhì)量,需要對(duì)自己的工作做好總結(jié)。下面是小編采集整理的2017教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀。2017教師個(gè)人工作總結(jié)一別知?jiǎng)e覺(jué),又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的教育授課工作,我感想萬(wàn)分,由于我沒(méi)有虛度光陰,由于我盡心全力,我能夠咨詢心無(wú)愧地說(shuō),我很激動(dòng),很滿腳,并且也很驕傲,由于我的學(xué)生進(jìn)步了,提高了??粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻別在享受著收獲的歡躍。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我別僅圓滿地完成了授課任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)以下:一.思想道德方面熱愛(ài)并忠
2、誠(chéng)于授課事業(yè),授課態(tài)度仔細(xì),教風(fēng)扎實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),工作積極,關(guān)懷集體,樂(lè)于助人。工作中盡責(zé)盡責(zé),做到教書(shū)育人,為人師表;自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)懷集體,恭敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。仔細(xì)完成教育授課工作任務(wù),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在將來(lái)的工作中,我會(huì)別斷嚴(yán)格要求自己。二.教育授課方面本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏迥昙?jí)一班和四年一班的授課工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在工作中仔細(xì)學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育授課水平別斷創(chuàng)新,別斷提高。仔細(xì)備課課上的可否成功,很大程度上取決于課備得可否優(yōu)異,因此每節(jié)課我都仔細(xì)作好課前預(yù)備:備好課。仔細(xì)研究教材,對(duì)教材的基本內(nèi)容、基本語(yǔ)法,每個(gè)單詞,
3、每句話、都弄清楚,認(rèn)識(shí)教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,怎么樣才干教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技術(shù)及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)適應(yīng),學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)思慮教法,解決怎么把教材的內(nèi)容教授給學(xué)生,怎么組織教材、怎么拓展教材,怎么安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該如何說(shuō),以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對(duì)英語(yǔ)感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)大下基礎(chǔ)。積極上課備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課收效就會(huì)好。但并且又要有駕馭課堂的能力,由于學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接阻擋課堂授課。因此必然要組織好課堂授課,關(guān)注全體
4、學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意注意,使其保持相對(duì)牢固性,并且,激發(fā)學(xué)生的感情,使他們產(chǎn)生歡喜的心境,制造優(yōu)異的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔了然,戰(zhàn)勝了平時(shí)重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提咨詢面向全體學(xué)生,注意惹起學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,部署好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減少學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,因此,老師每天都要有充腳的精神,讓學(xué)生感覺(jué)到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感覺(jué)有點(diǎn)內(nèi)疚,由于有時(shí)我并別能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上沒(méi)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就碰到阻擋,同時(shí)把這帶到授課中,讓原本正常的授課碰到?jīng)_擊,發(fā)揮別到應(yīng)有的水平,以致阻擋授課收效。我將來(lái)必定努力戰(zhàn)勝,
5、研究方法,采用有利方法解決中間困難。精心批閱作業(yè)要提高授課質(zhì)量,必然要做好課后指導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時(shí)候,我就對(duì)他們進(jìn)行了一次測(cè)試,結(jié)果令我很無(wú)望,那個(gè)成績(jī)可如何行?于是,我決定利用課余時(shí)刻給他們指導(dǎo)。在指導(dǎo)中,我有針對(duì)性的對(duì)一些學(xué)生特別是后進(jìn)生進(jìn)行指導(dǎo),從最基本單詞著手,爾后是句型、對(duì)話訓(xùn)練、理解,每說(shuō)完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒(méi)有課的時(shí)刻挨個(gè)過(guò)關(guān),各個(gè)擊破,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,別讓學(xué)生欠債。同時(shí)在指導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不能夠,因此缺乏自信心,在課堂上別敢發(fā)言,課下別敢正面和老師說(shuō)Word文檔僅供參照話,因此,我總是別斷地察
6、覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),別斷地給他們激勵(lì),經(jīng)常詢咨詢他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決咨詢題,時(shí)刻長(zhǎng)了,他們尋到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自但是然英語(yǔ)聽(tīng)聞能力也提高了。在批閱作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對(duì)個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的地點(diǎn)、可不能夠的地點(diǎn),我都把正確的答案給他們讓家長(zhǎng)幫著考,爾后我再考,從別任憑自流。因此,在今年的期末綜合議論中,絕大部分學(xué)生我獲取了很好的成績(jī),每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。課外活動(dòng)本學(xué)期,為了更好的睜開(kāi)授課,為了使學(xué)生的課外活動(dòng)更豐富,更優(yōu)異,每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有味的英語(yǔ)活動(dòng),使學(xué)生們英語(yǔ)水平有了更大的進(jìn)步。三.教育工作方面記得有位教育家曾說(shuō)過(guò):
7、愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,能夠填充家庭和社會(huì)教育的別腳,使教師的阻擋長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的心里深處。要做一具合格的人民教師,還要愛(ài)學(xué)生。別論在日子上,仍舊在學(xué)習(xí)上,都要賜予必要的關(guān)懷和幫助。我還抽時(shí)刻給學(xué)生談心、溝通,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離。由于我愛(ài)學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,辦理咨詢題及時(shí),方法適合,注意和學(xué)生溝通,因此,學(xué)生就相信我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛(ài)學(xué)生,還表此刻教師對(duì)學(xué)生的敬愛(ài)和相信,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。敬愛(ài)學(xué)生的人格,認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,既一致嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,差異對(duì)待。對(duì)程度、水平別同的學(xué)生,采用別同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一具
8、學(xué)生,特別是差生,使每一具學(xué)生都學(xué)有所得,別讓一具學(xué)生落后,把每一具學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)合用的人才。一具教師能獲取學(xué)生的相信,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康爽朗的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰。四.教科研工作積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),并在活動(dòng)中仔細(xì)做好本職工作;能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的授課手段進(jìn)行課堂授課。積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)授課方法,博采眾長(zhǎng),提高授課水平。本學(xué)期自覺(jué)主動(dòng)地參加教育,每天堅(jiān)持閱讀各種資料,力爭(zhēng)使自己在知識(shí)、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外進(jìn)行涼爽的教育授課活動(dòng)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,但是我收獲的倒是那一份份充分,而又重沉沉的感
9、情。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培養(yǎng)我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一世矢志教育的夢(mèng)想化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最難得的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必然能綻開(kāi)燦爛的花朵!2017教師個(gè)人工作總結(jié)二這學(xué)年來(lái),自己在教育授課工作中,向來(lái)堅(jiān)持黨的教育目標(biāo),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)展為中心的授課思想,重視學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展,重視激發(fā)學(xué)生的制造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強(qiáng),遵從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獵取各種知識(shí),形成比較完滿的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要修業(yè)生,敬愛(ài)學(xué)
10、生,弘揚(yáng)授課民主,使學(xué)生學(xué)有所得,別斷提高,從而別斷提高自己的授課水平,并順利完成教育授課任務(wù)。一、政治思想方面:仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆錄與理論筆錄。新的教育形式別贊同我們?cè)谡n堂上重復(fù)說(shuō)書(shū),我們必定擁有先進(jìn)的教育看法,才干習(xí)慣教育的進(jìn)展。因此我別但側(cè)重集體的政管理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中吸取營(yíng)養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)仔細(xì)領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下怎么樣做一名好教師。二、教育授課方面:要提高授課質(zhì)量,重點(diǎn)是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前預(yù)備:備好課。Word文檔僅供參照2、仔細(xì)研究教材,對(duì)教材的基本思想、基本看法,每句話、每個(gè)字都弄清楚,認(rèn)識(shí)教材的結(jié)構(gòu),
11、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎么樣才干教好。3、認(rèn)識(shí)學(xué)生原有的知識(shí)技術(shù)的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、適應(yīng),學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。4、思慮教法,解決怎么把已掌握的教材教授給學(xué)生,包括怎么組織教材、怎么安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的事情。組織好課堂授課,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意注意,使其保持相對(duì)牢固性,并且,激發(fā)學(xué)生的感情,使他們產(chǎn)生歡喜的心境,制造優(yōu)異的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔了然,戰(zhàn)勝了平時(shí)重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提咨詢面向全體學(xué)生,注意惹起學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,部署好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減少學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提
12、高授課質(zhì)量,還要做好課后指導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上別能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種咨詢題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助工作,特別在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊嘆著手,所有的人都期望獲取別人的理解和敬愛(ài),因此,和差生發(fā)言時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和敬愛(ài),還有在責(zé)備學(xué)生從前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯膭e腳。7、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)授課方法,博采眾長(zhǎng),提高授課水平。8、熱愛(ài)學(xué)生,同樣的對(duì)待每一具學(xué)生,讓他們都感覺(jué)到老師的關(guān)懷,優(yōu)異的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),從別由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)刻。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)刻做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海旅游高等??茖W(xué)?!洞髮W(xué)外語(yǔ)Ⅳ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《信息素養(yǎng)概論(第三版)》課件第7章 云計(jì)算認(rèn)知與體驗(yàn)
- 員工入職培訓(xùn)2332
- 2025競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議合同模板范文
- 班級(jí)互動(dòng)游戲的設(shè)計(jì)思路計(jì)劃
- 2025建筑給排水工程施工合同
- 生物課堂教學(xué)互動(dòng)策略計(jì)劃
- 針對(duì)市場(chǎng)波動(dòng)的年度應(yīng)對(duì)策略計(jì)劃
- 制定合理目標(biāo)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃
- 責(zé)任教育與公民素養(yǎng)提升計(jì)劃
- 庫(kù)房管理工作職責(zé)與規(guī)范化
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中測(cè)試(浙江瑞安市專用)(含答案)
- 2025年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考語(yǔ)文模擬試卷含答案
- 2024國(guó)家數(shù)字化范式與路徑-公共政策立場(chǎng)-67正式版
- 路面工程安全專項(xiàng)施工方案
- 酒駕案件辦理培訓(xùn)課件
- 2022年10月自考06779應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)試題及答案
- 道法《我們的公共生活》第一課時(shí)課件
- 科學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備借用登記表(精品文檔)
- 火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)安裝檢查記錄
- 壓力性損傷管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論