中考作文題目解析

1、中考作文題目解析（附優(yōu)秀作文精選10篇）【中考真題】【作文題】四、寫作（50分）閱讀下面的材料，按要求作文?！斑~出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來(lái)的成就感，直到達(dá) 成了自己的目標(biāo)。（莫頓亨特走一步，再走一步）“盡得大的責(zé)任，就得大的快樂(lè)；盡得小的責(zé)任，就得小的快樂(lè)?！?（梁?jiǎn)⒊羁嗯c最樂(lè)）“只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可珍貴的財(cái)產(chǎn)?！保ㄖ斓?回憶我的母親）“黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成 了自己偉大的性格。”（梁衡壺口瀑布）“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！保斞腹枢l(xiāng)）“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！保ǜダ饰魉古喔勛x書）以上選自統(tǒng)編

2、教材初中語(yǔ)文課本6冊(cè)的句子，蘊(yùn)含哲理，或許觸發(fā)了你不 少的聯(lián)想和思考。請(qǐng)從中任選一個(gè)角度，結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，寫一篇不少于 600字的文章。要求：確定立意，自擬題目，自選文體；可以記敘故事，可以抒發(fā)感情，可以發(fā)表見解；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息?！痉治觥窟@是一道非常寬泛的材料作文。材料是六個(gè)句子，全都出自初中語(yǔ)文課本。各句之間，基本沒(méi)有關(guān)聯(lián)性。我 們可以選拔最有感觸、最熟悉、最容易把握的一句來(lái)寫。如，選擇“邁出一小步， 再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來(lái)的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)”這句，可 以這樣理解：有時(shí)候我們離成功、平安、幸?？雌饋?lái)很遠(yuǎn)，其實(shí)，只要一步 步地走下去，就會(huì)得到成功

3、與幸福。寫作的關(guān)鍵肯定要放在“再走一步”上，這 也暗示我們寫作時(shí)要有一個(gè)情感線索，要求我們寫清楚，怎樣一步步把大困難變 成小困難，進(jìn)而完全解決難題的。這個(gè)題目，可寫的內(nèi)容也很多，只要是來(lái)源于 生活中自己身邊的愛或自己對(duì)愛的體味與思索都可以寫下來(lái)。在寫的過(guò)程中，要 注意寫清楚“再走一步”發(fā)生了什么，或事情會(huì)有什么不一樣，前后的比照要展 示得清晰，這樣才有利于文章主旨的表述。其他五句也可以這樣分析來(lái)寫?！纠?】再走一步向前再走一步，走向山頂，走向勝利的曙光，去眺望遠(yuǎn)方的生機(jī)與美麗。題記不過(guò)殘疾并沒(méi)有停止他前進(jìn)的步伐，他走出條屬于自己的道路，他對(duì)物理學(xué) 界的貢獻(xiàn)可以說(shuō)是巨大的。以上所過(guò)，不就證明了

4、，路，是要靠自己走出來(lái)的嗎 /這些偉大的事跡向我們證明了這一切。正在中考，高考的考生們，我希望你們知道，路，是靠自己走出來(lái)的!你們 將用你們的智慧，汗珠，淚水，凝成一條屬于你們的道路，當(dāng)你們遇到難題時(shí), 千萬(wàn)不要放棄，我想信你，一定可以，你的道路需要你自己去走！【評(píng)語(yǔ)】：立意積極，論點(diǎn)有針對(duì)性。人生的道路是漫長(zhǎng)的，前途未卜，這 路怎么走？靠誰(shuí)走下去？很多人再尋找答案。作者觀點(diǎn)鮮明，唯一可以依靠的只 有自己。舉例典型，有力地論證了論點(diǎn)。本文列舉了貝多芬和霍金的事例，大家 耳聞能詳，很有說(shuō)服力?！纠?】路，是走出來(lái)的沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅； 沒(méi)有原野的

5、芬芳，可以有小草的翠綠。在生活中，真正的路是自己一步一步走出 來(lái)的。魯迅先生說(shuō)：“這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”我們理所當(dāng) 然地走著前人艱難開拓的道路，但久而久之，就會(huì)滋長(zhǎng)惰性，所以要有一種敢入 深山的闖勁，走出自己的路。在南京青奧會(huì)央視總演播室里,有一抹俏麗的 身影,在熒幕前她鎮(zhèn)定自假設(shè)， 大氣穩(wěn)重，她的評(píng)論準(zhǔn)確專業(yè)，行云流水，她就是央視體育評(píng)論員陳湮。但她曾 經(jīng)是一個(gè)默默工作的幕后人員，做不被看好的翻譯工作，但她沒(méi)有消沉，逃掉, 去找一份更容易，有前途的工作，而是潛心蟄伏，每天抱著各類書籍努力學(xué)習(xí), 最終在青奧會(huì)上艷壓群芳，華麗轉(zhuǎn)身。試想如果陳湮承受不了困難，如今我們又怎會(huì)看見

6、如此完美的評(píng)論演說(shuō)。陳 湮選擇世人認(rèn)為的“險(xiǎn)路”，“荊途”，但是在這條路，陳湮卻看到了絕美的風(fēng) 景，獲得別樣的成功，雖然在這條路上曾流淚，曾流血，但比照今日的快樂(lè)，便 不值得一提了。這讓我想起了展翅高飛的雄鷹。雄鷹的年齡可達(dá)70歲，但在它40歲時(shí)，必須做出一個(gè)艱難而重要的決定, 此時(shí)，它只有兩種選擇，等死，或經(jīng)過(guò)萬(wàn)分痛苦的更新過(guò)程。首先，它要將喙磕 向巖石，直到脫落，然后將指甲全部拔光，羽毛一片不留，慢慢等待，它們?nèi)?長(zhǎng)出來(lái)，再獲得30年的光陰。是生是死，在我們看來(lái)很容易選擇，但真要做到，要千刀萬(wàn)割，眼睜睜地看 著自己拔掉羽毛，是怎樣錐心的痛，但雄鷹的路，雖百阻千難，但獲得的是生命 的芬芳。

7、邯鄲學(xué)步，東施效顰，都想走他人的路，但是反而使自己靈動(dòng)、閃光的個(gè)性 泯滅了?！吧且豢瞄L(zhǎng)滿可能的樹，”要堅(jiān)信自己的獨(dú)一無(wú)二，堅(jiān)信，路是自己走 出來(lái)的。海子說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有?！蔽乙f(shuō)：“成功除了新路別無(wú)所求?！崩?0我愛讀書書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品，書是我們進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書的幫助，我 們就不會(huì)有所收獲。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書中，我最 喜歡看魯賓遜漂流記正是這本書，讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮，要 勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴，被沖到了一座荒無(wú) 人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒(méi)有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小

8、 島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一 個(gè)平安的地方,就開是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一局部飼養(yǎng)。 后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在 后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻，魯濱遜的勇氣可嘉, 精神更可敬！“一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他?！币庵?可以磨練，但你打不敗它，它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志一一克服 重重困難與挫折。是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的 勇氣和決心。在困

9、難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了 一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意 志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信，相信自己一定會(huì)像魯 濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神 與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣，才能闖過(guò)這些黑暗的險(xiǎn)灘，迎來(lái)光輝的明天。天空，染著迷蒙的光暈，涂著鵝毛的白，清晨的露珠滴在山林里，淌在樹 叢里，一座巍峨雄壯的大山挺立在林中，俯視看山底的一切。我拖著沉重的腳，在崎嶇的山路上艱難前行?？汕胺降穆匪坪跤罒o(wú)止境， 腳下的石路延伸到視線之外，抬頭一望

10、，一眼望不到山頂，只看見幾抹雪白的 云彩。定下這個(gè)艱難的目標(biāo)，是一部登山記錄片引起的，我看到登山隊(duì)員們登頂 以后的雄姿英發(fā)滿腔驚喜，引起了我的登山夢(mèng)想，跨過(guò)亂石，踏過(guò)河流，最終 成功登頂。這不切實(shí)際的想法立刻被現(xiàn)實(shí)給沖跨，我只看見了他們登頂后的自 豪，卻忽略了他們攀登時(shí)的艱辛。不一會(huì)，我的腿像是被灌了鉛似的，無(wú)比沉重，臉也脹得通紅，衣服被汗 水所浸濕，前方，只有一望無(wú)際的山路。向前？腳下的路一眼望不到邊；向后？ 為之所付出的努力都功虧一簧。此時(shí)，我的心里打起了退堂鼓，雖然我想登上 山頂，可心有余而力缺乏。進(jìn)，艱難；退，不甘。此時(shí)的我進(jìn)退兩難，徘徊， 猶豫.多種情感交織在我的心頭。此時(shí)，我的思緒

11、又回到了那部登山記錄片上，高高聳立的山峰為什么終究 被他們所征服？他們回答道：“想著再走一步，就離山頂更近一步，走一步， 再走一步，多遠(yuǎn)的路也終究會(huì)被征服。只想著遙遠(yuǎn)的道路，那何時(shí)才能走完？ ”走一步，再走一步，這句話像是精神食糧，令我勇敢向前。走一步，再走 一步，離山頂更近一步。走一步，再走一步，再高的山也終究會(huì)倒在腳下。終于登到了山頂，向下一望，一片綠色的生機(jī)！ 一棵棵的參天大樹矗立在 山上，樹上抽出了新芽，綠油油的嫩芽為春的圖畫又增添了一絲新綠，枝頭上 是一層虛無(wú)飄渺的霧氣，像一層紗衣，輕輕地蓋在枝頭。遠(yuǎn)處的一切都盡收眼 底，山下的一切都是那么渺小，我望著遠(yuǎn)處綿連不斷的山脈，那是我的下一

12、個(gè) 目標(biāo)。走一步，再走一步，離目標(biāo)更近一步，無(wú)論多么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，只要再走一 步，都會(huì)被你所征服。再走一步，去往下一個(gè)目標(biāo)；再走一步，擁抱成功的喜 悅；再走一步，離成功更近一步?！纠?】再走一步在一個(gè)漆黑的夜里，一個(gè)少年正坐在房間里煩燥無(wú)比地抓著頭發(fā)，他的桌 上擺了一道老師出的思考題，而那個(gè)少年便是我。這道題十分的難，我已經(jīng)想了半個(gè)多小時(shí)，試了十幾種方法，可是始終做 不出來(lái)。還是不做這道題吧，反正老師上課要講，而且思考題也沒(méi)有要求一定 要做出來(lái)。正在我即將放棄時(shí)，眼中浮現(xiàn)出了他對(duì)我的嘲笑，說(shuō)我怎么連這道 題都不會(huì)做。他是老師給我安排的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是我的朋友，我絕不能讓他嘲 笑我。我翻開草稿本，

13、換新的方法繼續(xù)嘗試，草稿本漸漸被我寫滿了，可是卻依 舊絲毫沒(méi)有頭緒，我猛地靠在椅子上，決定不做這道題了。爸爸似乎聽見了我 的動(dòng)靜，悄悄地進(jìn)了我的房間，看到我的的樣子和桌上那道題時(shí)就明白了，但 還是問(wèn)我怎么了。我的心情正糟糕無(wú)比，不奈煩地說(shuō)：”要你管，說(shuō)了你也不 懂?！卑职挚戳艘幌履堑李}，拿著那本被畫得雜亂無(wú)章的草稿本，一步一步給我 分析，講到關(guān)鍵點(diǎn)時(shí)，我頓時(shí)恍然大悟，這可真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花 明又一春呀！ ”爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都不能煩燥，遇到困難就不想做了， 而應(yīng)該迎難而上，把困難跨過(guò)去，向人求助也是前進(jìn)的一種方式，向前邁一步， 就能找到想要的答案。再走一步，你會(huì)看到最

14、美好的風(fēng)景。再走一步，你將會(huì)跨過(guò)困難，找到答案。 再走一步，你將會(huì)進(jìn)入最美好的明天?！纠?】人生因責(zé)任而快樂(lè)碌碌無(wú)為，非少年本色。題記在這個(gè)萬(wàn)千的世界中，我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色，然而每一個(gè)角色 的背后就會(huì)一份責(zé)任，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才會(huì)有了動(dòng)力，正有了動(dòng)力才能驅(qū) 使我們不斷前進(jìn)，我們才能享受快樂(lè)。對(duì)自己盡責(zé)，我們常說(shuō)的一句話，最大的敵人是自己，是有，在強(qiáng)大的敵人 都是由自己而來(lái)，現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀，常常在“該”與“不該”之間徘 徊，錯(cuò)失良機(jī)，在一些問(wèn)題上我們能不能做到盡責(zé)呢，像魯迅先生那樣為了早到 學(xué)堂，毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，如果你有魯迅先生那份執(zhí)著, 恭喜你

15、，你一定嘗到了勝利的果實(shí)，畢竟“天道酬勤”，咳！對(duì)父母盡責(zé)，“百善孝為先”，父母是我們最親的人，“二十四孝”的故事， 有人讀過(guò)吧！我們有沒(méi)有做到像古人那樣？作為子女的我們必須做到孝敬父母, 還不僅是社會(huì)美德，而且還是法律賦予的責(zé)任，每個(gè)人都能盡到責(zé)任，那么我們 將會(huì)在愛的港灣中享受無(wú)限的溫馨。對(duì)父母盡責(zé)，你用你一生賺到的，減去你為這個(gè)世界付出的，便是你最后所 得到的財(cái)富，有些人平淡的度過(guò)一生，正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣，沒(méi)有 回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的比回報(bào)的要多，但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的 例子，支教老師，義務(wù)志愿者等，他們的付出是無(wú)償?shù)?，他們也許得不到物質(zhì)上 的財(cái)富，但他們得到卻比

16、物質(zhì)上還要珍貴的精神財(cái)富，只有這樣的走進(jìn)社會(huì)，才 會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒。興敗的感嘆不該屬于我們，心靈的傷痛屬于我們，悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我 們！屬于我們的是成功，屬于我們的是喜悅，屬于我們的是笑容?！纠?】人生因責(zé)任而快樂(lè)未盡責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)。題記最苦與最樂(lè)的作者從最苦和最樂(lè)兩個(gè)方面來(lái)談人生的責(zé)任，告誡人們, 要對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家以及自己盡到應(yīng)盡的責(zé)任，這樣才能得到真正的快樂(lè)。確實(shí)，每個(gè)人都要承當(dāng)各種責(zé)任：對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，以 至于對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任是我們應(yīng)該承當(dāng)?shù)摹３酥?，我們還有一項(xiàng)根本 的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。作為學(xué)生，我們

17、最大的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)，獲取足夠的知識(shí)。如果我們不 熱愛學(xué)習(xí)，又怎么會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)呢？正如歌德所說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的 事情有一種愛?！蹦敲?，我們今天就來(lái)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)這件事。我出生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，生活不怎么富足，所以我就認(rèn)定了學(xué)習(xí) 這條改變命運(yùn)的捷徑。俗話說(shuō)得好，“唯累過(guò)，方得閑；唯苦過(guò)，方知甜?！彼?以說(shuō)學(xué)習(xí)就是一個(gè)“吃苦”的過(guò)程。在這條吃苦的道路上，我們始終要堅(jiān)信“越 努力，越幸運(yùn)，堅(jiān)持住，才能見識(shí)到最堅(jiān)強(qiáng)的自己?！碑?dāng)我們完成一次考試，有人收獲了淚水，有人收獲的喜悅。可這一切已成為 過(guò)去，前方的路還需要我們繼續(xù)去奮斗。可你是否想過(guò)如何去奮斗？你是否認(rèn)真 寫考后反思？是否及

18、時(shí)對(duì)錯(cuò)題做了糾正？如果沒(méi)有，那就是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表 現(xiàn)。學(xué)習(xí)本身是一種艱苦的付出，只有勤奮踏實(shí)地將點(diǎn)滴的知識(shí)掌握好，才能取 得成功。“凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。”身為中學(xué)生的我們，不會(huì)被生活的煩惱所困擾，也不必為了生存四處奔波, 而我們必須要做的就是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，將自己融入其中，去熱愛, 去探索。趁我們的青春還未逝去，趁我們還未肩負(fù)起生活的使命，請(qǐng)放下包袱不息向 前，凡事多找方法，少找切詞，因?yàn)閺?qiáng)者都是含淚疾馳的人。靜下心來(lái)，用心去承當(dāng)這份簡(jiǎn)單而又有重大意義的責(zé)任，因?yàn)檫@將是你生命 中最快樂(lè)，最輕松的責(zé)任。【例文5】知識(shí)就是財(cái)富我曾經(jīng)聽過(guò)這樣

19、一件真實(shí)的故事：美國(guó)福特公司的一臺(tái)大型電機(jī)發(fā)生了故障, 停產(chǎn)3個(gè)月，沒(méi)有一位工程師能解決這個(gè)問(wèn)題。最后，權(quán)威斯坦因梅茨運(yùn)用他豐 富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，果斷地在電機(jī)上畫了一條粉筆線。按照他的指導(dǎo)，技術(shù)人員找 到了電機(jī)的毛病，使它重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。為此，斯坦因梅茨要價(jià)10000美金，并在 眾人嫉妒的目光下寫了段耐人尋味的話：“畫一條線1美元，知道在什么地方畫 線9999美元”。我要說(shuō)的，正是這位權(quán)威引以為自傲的：擁有知識(shí)才是擁有最 珍貴的財(cái)富。眾所周知，第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，美國(guó)就從戰(zhàn)敗國(guó)掠走了大批的工程技 術(shù)人員和科學(xué)家，因?yàn)樗麄冎溃R(shí)比其他一切財(cái)富都更加珍貴。果然，美國(guó) 成為資本主義世界開展速度最

20、快的國(guó)家之一。再看日本，戰(zhàn)后國(guó)內(nèi)是一片廢墟。 為了民族振興，他們用全力普及教育，提高人口素質(zhì)，以科學(xué)技術(shù)來(lái)推動(dòng)國(guó)家的 開展。這樣，在短短的幾十年后，日本又重新登上了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的舞臺(tái)。由此 不難看出，知識(shí)創(chuàng)造出的財(cái)富是難以估算的。知識(shí)不僅能創(chuàng)造大量的財(cái)富，而且關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步?？v觀歷史開展，每一 次的社會(huì)進(jìn)步，都是以新的知識(shí)推動(dòng)生產(chǎn)力開展作為前提的，社會(huì)開展的座座里 程碑也正是由知識(shí)鑄起的。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族缺乏知識(shí)，就會(huì)受到欺辱?；仡?中國(guó)的近代史，為什么看似強(qiáng)大的中國(guó)卻受人宰割而無(wú)力回?fù)?不正是封建制度 的禁錮使得先進(jìn)變成了落后嗎？古人說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“我讀

21、書越多， 書籍就使我和世界越接近;生活對(duì)我也變得越加光明和有意義?！闭缢固挂蛎?茨運(yùn)用手中豐富的知識(shí)挽回了公司巨大損失一樣，一個(gè)人如果擁有知識(shí)，就會(huì)有 利地把握生活，對(duì)社會(huì)作出大的貢獻(xiàn)，他的人生才有價(jià)值。反之，他就會(huì)像黑夜 的撲火燈蛾，盲目無(wú)助，被人們嘲笑，被時(shí)代拋棄。今天，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛開展，急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的 學(xué)生輟學(xué)，走向社會(huì)去“積累”金錢財(cái)富。他們只看見眼前有形的、摸著的“一 條線”，卻看不到蘊(yùn)藏在無(wú)形中的最珍貴的財(cái)富。這是多么可悲呵！金錢有價(jià)有限，越用越少；知識(shí)卻價(jià)值無(wú)窮越用越多。懂得了知識(shí)的珍貴， 我們就不應(yīng)當(dāng)鼠目寸光，只想個(gè)人，只看眼前，而應(yīng)當(dāng)去尋找那珍貴

22、的財(cái)富，使 每一個(gè)人都知道在什么地方“劃線”，成為世界上真正富有的人?！纠?】微笑面對(duì)挫折埃斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁。難 以激起美麗的浪花。”是啊，人生的挫折不正是那島嶼和暗礁嗎？只要我們微笑 著面對(duì)，就一定能夠成就輝煌的人生。微笑給人以樂(lè)觀的心態(tài)，讓人遇困境不氣餒，那個(gè)泛州湖上的東坡居土不就 是最好的例子嗎？被貶他鄉(xiāng)，他在船頭高吟：“浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”他的 一生都在宦沉浮沉，沒(méi)有沉淪，沒(méi)有頹廢，而是以微笑面對(duì)，一片片佳作流芳百 世。這是一個(gè)令人景仰的靈魂，面對(duì)風(fēng)吹雨打，他傲立于命運(yùn)的潮豪不退縮，從 不輕言放棄。有人說(shuō)蘇軾是一個(gè)徹底的樂(lè)觀者。是的，磨

23、難少不了磨礪他人人格 的學(xué)府，讓他散發(fā)人格的芬芳。微笑給予了他希望，讓他不被挫折所打敗，讓他 擁有了輝煌的一生。微笑給人一堅(jiān)定的信念，讓人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。李時(shí)珍從 小立志學(xué)醫(yī)，要寫一部完整的藥書。雖遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折，但他仍然堅(jiān)持著， 用微笑面對(duì)挫折，終于歷經(jīng)27年，完成了醫(yī)學(xué)名著本草綱目。實(shí)現(xiàn)了自己 的理想。試想，如果沒(méi)有一個(gè)陪伴他的樂(lè)觀的微笑，他要如何才能實(shí)現(xiàn)自己多年 的夢(mèng)想。是微笑給了他力量，給了他信念；是微笑讓他17年如1日。確實(shí)，是 微笑將他送上了成功的巔峰。微笑給人勇氣，讓熱無(wú)畏于困難，成就非凡的人生。盧家雷氏癥將霍金永遠(yuǎn) 的定在了輪椅上，但他沒(méi)有放開生活的希望，

24、反而微笑著以自己堅(jiān)定的意志是自 己成為了科學(xué)界的巨人，劉偉雖失去了雙臂，但他卻用微笑編制出一雙隱形的翅 膀，帶著自己飛向美好的未來(lái)。是微笑，讓他身殘志不殘，將他們從弱勢(shì)群體帶 到了萬(wàn)人之上。微笑面對(duì)失敗，不要抱怨生活給予你太多磨難，不要抱怨學(xué)習(xí)給予你太多曲 折，大海如星失去巨大的翻滾就會(huì)失去雄瀉，沙漠如果失去飛沙的狂舞聚會(huì)失去 壯觀、如果人生只求兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力?！纠?】挫折如花般的美麗茫茫星空,無(wú)數(shù)的繁星在黑暗中綻放著光華，即便是宇宙間黑暗無(wú)處不在， 也能沖破黑暗到達(dá)人間挫折是什么？有人說(shuō)挫折是可怕的噩夢(mèng)，也有人說(shuō)，挫折，只不過(guò)是我人生 的磨刀石。人生中的挫折，是

25、一座座大山，阻擋人們前行。但是，它也能讓人們 看向遠(yuǎn)方，磨練意志！挫折如花般的美麗！不用說(shuō)，每個(gè)人的人生都會(huì)有挫折。 挫折，有大有小，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順！記得那是一個(gè)夏夜夏夜，看不見一絲月 光，一道小小的身影在公路上奔跑。好似在哭泣，又好似在發(fā)泄。那邊是我，十 歲時(shí)的我。記得那年考試成績(jī)不理想，爸爸打了我。那是他第一次打我，當(dāng)時(shí)我 只有一種感覺，疼，鉆心的疼。不止是身體上的疼痛，還有我心靈的傷痛。“為 什么打我？不就是一次考試沒(méi)及格嗎？ 我心中也有著憤怒！我漸漸停了下來(lái), 坐在一塊大石頭上，心中默默的想著，低著頭，想起爸爸打我時(shí)的表情。眼淚又 不由的流了出來(lái)。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。抬起頭，不經(jīng)意聞見一股香味，就是路 邊的一個(gè)草叢，我忘記了剛才的悲傷，撥開草叢一看是一個(gè)不知名的花朵?？粗?看著我竟然入神了。在如此茂密的草叢中竟然能長(zhǎng)出這樣的花草她的生