教材解讀:平面向量的線性運(yùn)算_第1頁(yè)
教材解讀:平面向量的線性運(yùn)算_第2頁(yè)
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教材解讀:平面向量的線性運(yùn)算_第4頁(yè)
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1、PAGE4高中數(shù)學(xué)22教材解讀平面向量的線性運(yùn)算向量的加法運(yùn)算(1)向量的和:已知向量a,b,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)A,作a,b,則向量叫做a與b的和,記作,即(2)向量的加法:求兩個(gè)向量和的運(yùn)算(3)對(duì)于零向量與任一向量a,有(4)向量的加法滿足交換律與結(jié)合律,即,(5)向量加法運(yùn)算的幾何意義:向量加法的三角形法則:如圖1,根據(jù)定義,;向量加法的平行四邊形法則:如圖2,以同一點(diǎn)A為起點(diǎn)的兩個(gè)已知向量a,b為鄰邊作,則以A為起點(diǎn)的對(duì)角線就是a與b的和注:向量加法的三角形法則,既適用于兩向量不共線,也適用于兩向量共線而平行四邊形法則只適用于兩向量不共線,當(dāng)兩向量共線時(shí),平行四邊形法則就不適用了但在處理

2、某些問(wèn)題時(shí),平行四邊形法則有它一定的優(yōu)越性因此兩種法則都應(yīng)熟練掌握兩個(gè)向量的和仍是一個(gè)向量1當(dāng)向量a與b不共線時(shí),的方向與a,b都不相同,且;2當(dāng)向量a與b同向時(shí),a,b都同向,且;3當(dāng)向量a與b反向時(shí),若,則的方向與相同,且;若,則的方向與b相同,且;若,則總之,一般地,若2向量的減法運(yùn)算(1)向量a與b的差:向量a加上b的相反向量叫做a與b的差,即(2)向量的減法:求兩個(gè)向量差的運(yùn)算(3)向量減法運(yùn)算的幾何意義:如圖3,已知向量a,b,在平面內(nèi)任取一點(diǎn),作,則,即可以表示從向量的終點(diǎn)指向向量的終點(diǎn)的向量(可簡(jiǎn)記為:共起點(diǎn),連兩終點(diǎn),指向被減向量的終點(diǎn))注:兩個(gè)向量的差仍是一個(gè)向量;要注意向量加法運(yùn)算的三角形法則與減法運(yùn)算的三角形法則的區(qū)別;由向量的加、減法,可以得出兩個(gè)常用的結(jié)論:1首尾順次相接的向量構(gòu)成封閉的向量鏈時(shí),各向量的和為,即:2平行四邊形中,有,3向量的數(shù)乘運(yùn)算()向量的數(shù)乘:實(shí)數(shù)與向量的積是一個(gè)向量,它的長(zhǎng)度與方向規(guī)定如下:;當(dāng)時(shí),的方向與的方向相同;當(dāng)時(shí),的方向與的方向相反特別地,當(dāng)時(shí),(2)設(shè)為實(shí)數(shù),為向量,則有;(第一分配律);(第二分配律);特別地,有;注:向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算統(tǒng)稱為向量的線性運(yùn)算對(duì)于任意向量,以及任意實(shí)數(shù),恒有4向量共線的條件如果與共線,那么有且只有一個(gè)實(shí)數(shù),使即,(唯一確定)注:否則且時(shí),就不存在了;此條件是由向量的

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