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文檔簡介
1、給學校的建議書15篇給學校的建議書1尊敬的學校領導和老師們:我即將離開親愛的母校了,回想一下過去,從一年級至五年級,學小領導的工作認真負則的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動。還有我們學校那不錯的校風。嚴格得紀律必將我以后的學習有較大的幫助和領導。一.希望學校微機室的電腦能聯上網絡?,F在,老師為了更好的教學,經常布置同學們查找相關資料。有的同學家沒有電腦,若學校的電腦聯網,就可以讓同學們更好地完成家庭作業(yè)。二.希望學校能將圖書館定時對同學們開放。有時,同學們想看書,學校去沒有書看。如果圖書室能對外開放,就可以讓同學們在課余時間學到更多的知識。三.希望學校能多栽一些植物。近些年來,城市空氣污
2、染非常嚴重,而植物又是“空氣凈化器”,多栽些植物,既不會浪費,又可以美化校園環(huán)境,又可以使同學們的身心健康得到保障。尊敬的學校領導和老師們,希望你們能采納我這三點建議。衷心地祝母校越來越好。學生:xxx20 xx年XX月25日給學校的建議書2敬愛的學校領導:您好,我的女兒今天走進這所優(yōu)美的校園,有幸成為你們的學生,作為她的母親,我想對您說:我們希望您和其他老師,關心我的女兒,關注她的人格和喜好,讓她在學校里沒有恐懼。我們希望您和其他老師,喚起孩子的學習興趣,使她愿意學習,喜好學習,喜歡學校生活。我們希望您和其他老師,除了使孩子學會基本的知識外,還要有教養(yǎng),了解并能欣賞一些藝術。學生家長:xxx
3、日期:20 xx年xx月xx日給學校的建議書3當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們
4、的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素??墒?,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。眼下,我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自身的一份力量呢?我們認為大家應該,從自身做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情。首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自身做起,從每件事做起。方寸綠地,滋潤人心。有人說
5、學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議:1.遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者。2.以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。3.不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。人人都渴望擁有一個美好的校園,人人
6、都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺加強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!此致敬禮!建議人:XXXXXXX年XX月XX日給學校的建議書4全校少先隊員:地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源但人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員明確提出以下建議:第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料
7、是樹木第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小生活中要學會循環(huán)利用水第四:照顧好自身身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長第五.節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!六1)班xxx20 xx年xx月xx日給學校的建議書5親愛的同學們:安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,希望我這些建議你們能做到:1. 不攀爬窗臺等有墜落危險的高處。2. 上課
8、期間,聽從老師指揮,不做有危險的動作。3. 課件和自由活動期間,不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記住:不傷害自身、不傷害他人、不被他人傷害。4. 上下樓梯不打鬧,遵守秩序。5. 遇有火災、地震等危機事件,要冷靜、鎮(zhèn)定,不要慌亂,除了按正確的方法自行避險外,要聽從學校、老師的統一指揮進行有序避險。給學校的建議書61.多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。2.老師多與家長溝通交流。3.多開展各種安全紀律教育活動。4.不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。5.教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。6.對學生要嚴格要求,加強管理。7.教師應多做耐心教育,多表揚學生。
9、8.建筑工地一定要采取措施保護學生的安全。10.優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。11.教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。12.加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。13.教師要注意身心健康。14.多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。15.讓學生多實踐學到的知識。16.現在部分學生的學習壓力太輕。給學校的建議書7致xx學校:身為家長,我們對學校有以下意見:一. “減負”問題學校說接上級通知,為學生“減負”,學生在校時間不應超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解?!叭胀邪唷笔菍W??紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設的,日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè),
10、并未另外加重學習任務,且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔,“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。二.課程設置上一年級每周還有兩節(jié)英語課,到了二年級每周卻只有一節(jié)課了,難不成要學的東西反而變少了?每周一節(jié)英語課,少了給孩子鞏固的機會,到下節(jié)課豈不容易忘記?三.接孩子時間安排上現在學校在北校門東側劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學,每個年級又有七.八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自身的孩子回家;低年級學生自律性又較差,不時會
11、有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。有以下建議:1.恢復“日托班”,為家長“減負”;2.恢復每周兩節(jié)的英語課;3.錯開各年級的放學時間,并與交警隊協商,在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。此致敬禮!建議人:xxx20 xx年x月x日給學校的建議書8尊敬的校領導:您好!在實小工作已17年了,對我而言,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,學校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!可以
12、說,我和所有同人一樣,都早已是一個特別的實小人,一個有著實小特定人文性格的實小人,一個有著實小特別行為特征與工作方式的實小人。可以說,實小由我們組成,我們又代表實?;趯嵭〉膼叟c信任,對實小的期待和憧憬,對實小現行工作明確提出如下建議:一對孩子的教育,向來就應是社會、學校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經歷,得到家長的支持與配合,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,學校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學校的“家長學?!被顒討涞綄嵦?、提升效率。每學期一次的大而化之、籠而統之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的
13、熱鬧。其次,我建議學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應有隱私權。第三,學校網站上的留言版應有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。二再談談學校工作的氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,很多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應每年體檢
14、。讓健康的老師們去培養(yǎng)健康的學生,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。此致敬禮!建議人:_20_年_月_日給學校的建議書9全校同學:現在報紙上報道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會模仿其中的動作,用來對待同學。我校也有很多同學沉迷于電子游戲。為了使同學們受到教育,我建議開展告別游戲為主題搞活動,要普及這方面的知識。1開展課外活動,如果下課后進行下棋比賽,溜溜球比賽等2每天準時上學放學,不靠近游戲機場所,見到游戲機場所自動避開。3培養(yǎng)自身其他方面的興趣,發(fā)現自身的潛力。4多讀書看報,增長自身的見識,分清美丑。主
15、動與人交流,不把游戲當作一種發(fā)泄。5要展開主題隊會從告別電游為主題??赐瑢W們對玩電游對青少年有什么害處等之類知識知多少。全校同學,我們應專心完成自身的學業(yè)做個不錯的少先隊員。建議人:xxxxxxx年xx月xx日給學校的建議書10尊敬的領導:您好!時間過得很快,轉眼間,我又上五年級了。這些年,老師不但樂此不疲的教導我,還給了我無微不至的關懷,使我很感動。再過兩年,我就要離開這里了,我真的是戀戀不舍啊!這很多年里,我發(fā)現學校很多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個建議:第一,因為有一次,放學的時候,我們學校有一位同學,在過馬路時,一輛大巴車往這里開來,那位同學以為那輛大巴
16、車不會那快開過來的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,因此那位叔叔就加快了車速。最后,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學生。如果那里學生再跑慢一點,或者那位司機叔叔動作再遲緩一點,后果將不堪設想。我們學校的位置就是在一條馬路的旁邊,80%的學生上學和放學都是要穿過這條馬路。因此我建議領導們安排老師管理我們排好隊伍,有秩序的通過馬路。第二,就是最近我發(fā)現同學們都有很多作業(yè),晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領導,也布置那多作業(yè),我希望不管是領導還是老師,以后都不要再布置那多作業(yè),讓同學們能早一點休息。第三,最近,我還發(fā)目前很多同學都買零食到學校里面吃,吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場、草地、飯
17、堂、走廊、教室里面,對于這種現象,我有個建議:希望學校領導能多開展一些注意衛(wèi)生的教育課,提升同學們的衛(wèi)生意識。再過兩年我就畢業(yè)了,以上三點是我為學校想到的最誠懇的建議,希望領導能采納我的建議。也希望我們的學校越辦越好。也祝領導們身體健康,萬事如意,工作順利。此致敬禮!建議人:xxx日期:20 xx年xx月xx日給學校的建議書11尊敬的校長和老師:最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象
18、有較大的影響,因此我建議:1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增多收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,因此要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園地球變得更美麗吧!給學校的建議書12尊敬的校長你好您好!我是母校即將畢業(yè)的一名學生,在著六年的時光中學校不斷的改正足,為我們的
19、學習創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,學校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但我認為仍有一些不足的地方需要改善。首先學校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,因此有很多的人再學校吃飯。但現在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但粉筆灰就不同了,有一點風就會飛舞起來,有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學的東西,要是沒了會冤枉好人,因此我們學校的學堂是一個大問題,希望學校有關部門多多注意,重新給規(guī)劃一下。其次學校的廁所旁邊有一個小房子
20、,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來就會成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會從墻上栽下去,運氣好點會擦破皮,運氣不好會骨折的!我希望校長能從百忙中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好!此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日給學校的建議書13親愛的同學們:同學們,我們是學校的主體,我們用心眷顧著同一個家園;我們也是學校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關。為營造安全環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,讓每一個你我他在安全和諧的環(huán)境中,快樂學習、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學生發(fā)出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家
21、園;做安全的守護者,珍視我們的生命。一.加強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提升對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。二.加強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由于電插板質量較差造成其故障燒毀。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內無人,保證電器斷電。三.加強食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息,養(yǎng)成不錯的生活習慣,做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。四.加強自我防范
22、意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放到教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建筑物。五.加強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。六.加強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯系家教,及時與學校勤工助學中心聯系,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯系。七.加強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險
23、地帶,遠離壞人。八.加強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。九、加強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業(yè)中存在的客觀問題,科學合理地定位自身,自立自強,用正確方法渡過難關。十、加強身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體,健康體魄。時刻保持陽光心態(tài),重視心理健康,遇到心理問題時,不悲觀、不慌亂,積極與學校心理咨詢中心老師溝通,走出心理誤區(qū),做一名身心和諧的當代大學生。親愛的同學們,我們都有屬于自身的花樣年華,我們共同
24、擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,加強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規(guī)范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!建議人:xxx20 xx年xx月xx日給學校的建議書14敬愛的校長:你好。在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎
25、,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自身的圖書卡借的。這樣一來,可以讓很多圖熱愛讀書的同學能讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,不能破壞學校的財產了。為了讓同學們更好地看書,我建議:每年進一百冊圖書,而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、也會幫助的,以上就是我的建議,望校長能考慮、受納。建議人:xxx20 xx年XX月28日給學校的
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