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1、第 第 頁(yè)幼兒園小班上學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃 一、幼兒基本狀況分析 本班幼兒共28人,班上的孩子年齡在33歲半之間。3歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳,已能自由行動(dòng),也能運(yùn)用言語表達(dá)自己的看法、愿望、情感,并和人交談。他們無論從生理上還是心理上,都具備了參與集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最正確年齡, 幼兒入園是幼兒集體生活的開端,是孩子參與學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),是孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的。在開學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個(gè)別幼兒涌現(xiàn)依戀親人,不愿入園,心情不穩(wěn),哭泣不止;任性專橫,強(qiáng)占霸道,行為散慢,不會(huì)學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。 二、本學(xué)期幼兒進(jìn)展總目標(biāo)
2、1、培育幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)技能。 2、培育幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛好,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,開展區(qū)域性體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中逐步培育幼兒大膽、自信、勇猛的性格心理品質(zhì)。 3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探究的愛好,鼓舞膽子小的幼兒在集風(fēng)光前多表達(dá)、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),鼓舞幼兒積極參與活動(dòng) 三、詳細(xì)目標(biāo)與措施 一、生活活動(dòng)目標(biāo): 1、開心來園,情愿參與幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用小勺吃飯,在老師的援助提示下能吃得潔凈,不將飯菜含在嘴里。 3、訂正不良的睡眠習(xí)慣。 4、會(huì)穿脫寬松的衣褲。 5、學(xué)習(xí)自理大小便會(huì)運(yùn)用蹲坑。 6、知道室內(nèi)不大聲
3、叫喊,不把手指、不潔凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。 7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。依據(jù)季節(jié)改變、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。 8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。 9、學(xué)會(huì)運(yùn)用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。 措施: 1、開展笑臉娃娃活動(dòng),鼓舞幼兒高興奮興來園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確協(xié)作老師做好幼兒的保育工作。 2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子熬煉的機(jī)會(huì)。 4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。 5、通過每天的進(jìn)餐活動(dòng),培育幼兒文明進(jìn)餐
4、習(xí)慣。 6、班級(jí)三位一體,共同管理好班級(jí)工作。 二、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo): 1、在體育熬煉中,能做到愛護(hù)好自己,不到危急的地方玩。 2、在老師的鼓舞下情愿參與各類活動(dòng)。 3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。 4、會(huì)玩中型玩具。 5、學(xué)習(xí)仿照操和誦讀操 措施: 1、開展區(qū)域性體育活動(dòng),培育幼兒的參加性與愛好,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)進(jìn)展。 2、保證每天一到兩小時(shí)的戶外熬煉時(shí)間。 3、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具、沙袋、罐子、球藍(lán)等等,豐富幼兒的體育熬煉活動(dòng)內(nèi)容。 三、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo): 1、知道自己是中國(guó)人,喜愛老師,愛爺爺奶奶,愛爸爸、媽媽,情愿上幼兒園。 2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生
5、對(duì)四周事物的愛好。學(xué)著用各種感官感知四周四周的事物,感知其明顯的特征。 3、觀測(cè)幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。 4、常??础⒙?、觸摸四周生活中各種顏色、外形、聲音,并對(duì)它們改變、聲響發(fā)生愛好,喜愛音樂活動(dòng)、美工活動(dòng)。 5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)約的歌曲,做簡(jiǎn)約的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表示音樂的感受。 6、學(xué)聽一般話,能與同伴一起寧?kù)o地聽老師講話。學(xué)說一般話情愿仿照老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡(jiǎn)約短句。情愿用語言回答別人的問題。 7、能口手全都點(diǎn)數(shù)1-3,認(rèn)識(shí)幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)辨別白天黑夜,拼簡(jiǎn)約的人物動(dòng)物拼版。 8、能以開心心情參與英語活動(dòng),學(xué)會(huì)用英語問老師好。 措施: 1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,表達(dá)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,依據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長(zhǎng)參加環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)。 2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感。 3、特色英語課,使小伙伴在其中開心參加學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)約的口語、兒歌、歌曲。 4、參與各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。 5、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,予以幼兒豐富的知識(shí),滿意他們的新奇心,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒
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