幼兒園家長會發(fā)言稿-小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

1、第 第 頁幼兒園家長會發(fā)言稿:小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿敬愛的各位家長，你們好!特別感謝大家在百忙之中抽時間坐在一起聊聊我們共同關(guān)懷的關(guān)于孩子的話題，你們的參加不僅是對孩子的重視，更是對我們工作的支持和理解，在這我對你們的到來表示感謝!今日把各位家長請來主要是向大家介紹一下幼兒上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的狀況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計劃以及需要和大家達成共識的一些問題。一、上學(xué)期幼兒基本狀況總結(jié)本班現(xiàn)有46名幼兒，男孩23名，女孩23名，其中這學(xué)期有3名轉(zhuǎn)過來的幼兒。這學(xué)期仍有我和吳老師來帶這個班。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項技能都有所提高，詳細(xì)表現(xiàn)在：1、大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。語言表達技能

2、、與人交往技能以及動手操作技能都有了較大的進步，上學(xué)期我們開展了小喇叭節(jié)目，浦粟、肖云舒、沈天睿、方雨昕小伙伴故事講起來表情特別好。2、大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，3、大部分幼兒的生活自理技能較好，能做到獨立用餐、獨立睡覺、獨立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，有些孩子還學(xué)會自己整理自己的衣物和床鋪，學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時能留意保持桌面干凈(但也有個別幼兒用餐時飯粒撒在桌上或地上)，餐后能放好自己的餐具，早上入園會主動向老師問早，好等等。當(dāng)然也有需要提高的方面：部分孩子還存在動手技能差和依靠性強的特點，幼兒間的技能差距比較大。盼望在這個學(xué)期，能夠在

3、大家的努力下縮短幼兒之間的差異。二、介紹孩子一日生活的狀況。我想，大家也是很想知道自己的孩子在幼兒園的一日生活狀況!下面我為大家重點介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的狀況安排，所謂一日生活，就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動，這些是家長們最關(guān)懷的事了，下面我就為大家介紹一下。1、 早上7：308：30是入園接待和晨間活動、早操時間，盼望家長在這段時間把孩子送來，(順便說一下，盼望家長能把孩子親自交到老師手上。)2、8：3010：10是進行教學(xué)活動的時間。這里還包括了生活活動時間，包括喝牛奶的時間3、10：1010：30是戶外活動時間，我們每天都有一些體育游戲，孩子們在這個時候是最快樂的

4、，既熬煉了身體又加強了體質(zhì)。4、10：3010：40是午餐前的預(yù)備工作。一般我們都是兩個老師分飯菜，并向孩子介紹菜名，并教育孩子疼惜糧食，養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。5、10：4011：10是孩子進餐時間，我想請家長伙伴在家千萬要提示孩子，不挑食、不糜費，我們班有個別孩子有點挑食，但是老師講了，還是會吃下去。還有幾位幼兒吃飯速度實在太慢，還有待加強。但是請家長放心，我們一般都會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促孩子不要挑食，由于孩子需要全面的營養(yǎng)。6、11：1012：00是午間活動時間，這個時間我們一般帶領(lǐng)孩子散步、曬曬太陽。雨天的話會在室內(nèi)聽聽音樂、看看書等。7、12：0014：00是孩子午睡時間。我們

5、每天中午有兩位老師守著小伙伴午睡,請各位家長放心,我們肯定會照看好幼兒的。8、14：0014：40是起床和吃點心時間9、14：4015：40是教學(xué)、游戲活動時間。10、15：40是孩子離園時間，這一段時間，您來接孩子有了充分時間，您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以便我們可以依據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分家長常常利用這段時間與我們溝通，我們也會很愿意與您溝通。三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容我們主要以主題教學(xué)為主。這學(xué)期我們采納的是省編教材。主題有8個，分別是1、親親一家人、(主題的目標(biāo)是讓孩子知道自己是家中的一個成員，讓孩子感受到家庭的愛

6、，從而使孩子學(xué)會感恩、學(xué)會報答、學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會愛。)主題2是小小蛋兒把門開(是讓孩子從身邊熟識的蛋作為學(xué)習(xí)的材料，激發(fā)孩子去探究、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟。從而打開孩子的心智之門。)主題3是奇異的聲音(讓孩子利用自己的耳朵去聽一聽各種不同的聲音，能辨別聲音的差異，確定聲音的方位等，讓他們發(fā)覺自己和四周的聯(lián)系，感受生活的多姿多彩。)主題4是多才多藝的手(讓孩子了解手的重要作用，在這一主題中，我們也創(chuàng)設(shè)了生動的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。)主題5是好伙伴(這一主題中，我們將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有伙伴的孤獨，從而體會微笑面對伙伴是多么重要。讓孩子愿意

7、與同伴交往，體驗與同伴交往的歡樂。)主題6是石頭大玩家(在這一主題中，我們以孩子熟識的石頭為主要學(xué)習(xí)材料，通過各種活動讓孩子了解石頭的特性。萌發(fā)孩子對石頭的愛好，發(fā)覺毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的珍寶，使孩子更主動地去探究、去發(fā)覺。)主題7是下雨的日子(這個主題就是引導(dǎo)孩子在雨天里查找歡樂。從各種活動中充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。)主題8是熱和冷(通過冷和熱的反差使孩子產(chǎn)生極大的探究愛好，更加增加了對夏日特征的了解。同時讓孩子知道幾種簡約的愛護自己的方法，做個健康、活潑的夏日珍寶。)在這些主題中涉及到很多的內(nèi)容。有健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。這當(dāng)中有一些詩歌、歌曲、故事及感知

8、5以內(nèi)的數(shù)字和一些幾何圖形等。四、家園聯(lián)系家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進幼兒的進展，幼兒園的許多活動都需要家長們的熱心援助，常言道：眾人捧柴火焰高，在我們開展的活動中經(jīng)常需要家長的協(xié)作，如有的活動需要家長援助收集資料帶到幼兒園，在我們豐富游戲材料時，需要家長和孩子一起收集廢舊用品;在我們布置主題墻時，也需要家長和孩子一起參加，查找有關(guān)圖片資料只有大家的協(xié)作才能使我們的活動能更好地開展，使幼兒得到更好的進展。這里要感謝我們的家長已經(jīng)能關(guān)注我們的主題活動，關(guān)注我們的區(qū)角，為孩子的活動提供相應(yīng)的支持，有的小伙伴拿來了許多家里的廢舊材料，像方雨昕的媽媽還特地買了盆吊籃來;曹藝

9、瑤的媽媽拿來了很多紐扣;張宇浩的奶奶拿來了牛奶瓶等等。在此我盼望家長們能繼續(xù)支持我們的工作，和孩子一起參加支持我們的活動，提供素材，盼望我們的家長能把平常收集到的廢舊物品清洗潔凈了以后放在我們的區(qū)角內(nèi)，供我們孩子游戲時運用。五、其它：1、要上交的東西實時上交(如幼兒成長歡樂手冊)2、盼望家長做一個有心人，繼續(xù)為我們的區(qū)角提供豐富的活動材料。3、假如您的孩子在家涌現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時實時告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生，需要服藥的幼兒請各位家長具體地填寫好服藥時間后再把藥放到藥袋子里。4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)技能得到熬煉。5、隨著天氣漸漸變暖，請家長利用雙休日或節(jié)假日多帶孩子到戶外活動，帶孩子到大自然中去，豐富知識，開闊視野，陶冶情操，熬煉身體。各位家長，我們情愿與您攜手，一起把孩子教育好。也盼望各位家長對我們的工作，多提珍貴看