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文檔簡介

1、把牢生命的依托-小學(xué)班級(jí)活動(dòng)管理班級(jí)活動(dòng)的類型一、晨會(huì)活動(dòng)二、班會(huì)活動(dòng)三、少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)P184班會(huì)活動(dòng)1、班級(jí)例會(huì)2、主題班會(huì)P1871.班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容-思想品德教育活動(dòng)“五愛教育”、愛國主義教育、“文明規(guī)范教育”、革命傳統(tǒng)教育。2.班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容-智育主題活動(dòng)各種科技興趣小組、各類知識(shí)交流、各類學(xué)習(xí)競賽。3.班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容-公益服務(wù)性活動(dòng)大掃除、美化校園等。慰問軍烈屬、愛心獻(xiàn)給敬老院等。4.班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容-文娛體育活動(dòng)組織欣賞電影、戲劇和其他文藝作品。開展音樂、舞蹈、朗誦以及參觀、游覽等。進(jìn)行體操、田徑、球類、武術(shù)、滑雪、游泳、爬山、健康知識(shí)競賽等。其他國防軍事活動(dòng)禮儀教育活動(dòng)人際交往活動(dòng)

2、參觀活動(dòng)等。根據(jù)節(jié)令、紀(jì)念日確定班會(huì)主題。 元旦到來之前,同學(xué)互贈(zèng)賀卡成風(fēng)。在此風(fēng)正濃時(shí),在班會(huì)上開展“新年將到話賀卡”活動(dòng)。讓同學(xué)們談感受、談思考,冷靜思索、辯證分析、正確對(duì)待,最后形成了“傳遞友情可嘉,顯富比闊不好”的共識(shí)。 母親節(jié)那天,開展了讓我們記住母親的生日主題班會(huì)活動(dòng)。在事先不布置的情況下,突然襲擊,讓全班同學(xué)逐一說出母親的生日。結(jié)果絕大多數(shù)同學(xué)說不上來。然后,請(qǐng)能記住母親生日的同學(xué)談對(duì)母親的感情,再請(qǐng)記不住母親生日的同學(xué)談此時(shí)的心情。不少同學(xué)悔愧交加,以至淚流滿面。這是一次效果很好的親情教育。 主題班會(huì)的活動(dòng)形式故事會(huì)、報(bào)告會(huì)、專題講座、演講會(huì)、辯論會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)等歌舞、表演

3、、音樂欣賞、影劇評(píng)論、詩歌朗誦、小品相聲等體育競賽、智力測(cè)驗(yàn)、技能競賽、科技發(fā)明制作及展覽旅游、參觀、訪問、夏令營、游戲等學(xué)生年齡越小,形式越需要形象化、多樣化?!耙涣C椎淖允觥薄袄鲜筮^節(jié)”等喜聞樂見的小品形式,把“反對(duì)浪費(fèi),珍惜糧食”的思想” 潤物細(xì)無聲“地播進(jìn)小學(xué)生心田。第三階段:開展活動(dòng)第四階段:總結(jié)工作活動(dòng)過程設(shè)計(jì):主持人:同學(xué)們,前一階段,我們分別進(jìn)行了采訪,了解了我們長輩的童年生活和學(xué)習(xí)情況。今天在這個(gè)班會(huì)上我們將采訪來的情況進(jìn)行一下交流 。第一小組:比三代人的書包。 1 爺爺自制的粗格花布書包 2 爸爸的藍(lán)布書包 3 我的人造革雙肩書包 主持人(略)齊唱:少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 指揮:文

4、藝委員主題:怎樣過生日才有意義 主題分析:在現(xiàn)今小學(xué)生中間,有一種亂花錢、消費(fèi)攀比的現(xiàn)象,歸根到底是他們對(duì)物質(zhì)消費(fèi)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),形成消費(fèi)觀念上的偏差,影響他們正確的價(jià)值觀的形成,從一定程度上妨礙了心理的健康發(fā)展。這次活動(dòng)以小學(xué)生中最常見的“過生日”現(xiàn)象為例,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)生活中的消費(fèi)問題,幫助他們從小樹立正確的消費(fèi)觀念。 活動(dòng)目的:通過活動(dòng),幫助小學(xué)生樹立正確的生日消費(fèi)觀念;培養(yǎng)小學(xué)生勤儉節(jié)約的良好消費(fèi)習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:了解小學(xué)生生日消費(fèi)的一些情況。 活動(dòng)形式:情境創(chuàng)設(shè)法、主題討論法。 活動(dòng)過程設(shè)計(jì): 1導(dǎo)入新課。教師:“同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的生日,在過生日的時(shí)候,大家總會(huì)說生日快樂。那么,

5、怎樣過生日才快樂呢? 2課堂討論:怎樣過生日才快樂?(學(xué)生自由發(fā)言) 3課堂操作: (1)觀看錄象:這天是小華的生日,正巧又是雙休日。小華的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在家忙著為小華準(zhǔn)備豐盛的生日菜肴。大人們忙得不亦樂乎,可小華卻只顧著看電視。過了一會(huì)兒,來了十個(gè)同學(xué),他們都給小華帶來了貴重的生日禮物,以祝賀小華的生日。用餐時(shí),十幾個(gè)孩子狼吞虎咽,全然不顧父母的存在。 (2)討論交流: 你認(rèn)為小華的生日過得快樂嗎? 是不是只有花很多錢過生日,才算是快樂的生日? 快樂的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 你以前的生日過得怎樣?哪一次最有意義、最快樂? (3)教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):小華的生日確實(shí)過得很熱鬧,有長輩的厚愛,有同學(xué)

6、的厚禮。但是,長輩們?yōu)榱诵∪A的生日,花去了很多錢和精力;用餐時(shí)全然不顧父母的存在。同學(xué)們也為小華的生日花了一大筆錢,增加了家長的負(fù)擔(dān)。其實(shí),過生日最重要的是給生活增添意義,而不在于過生日的形式。 (4)講故事二。老師給同學(xué)們講日本動(dòng)畫片中的櫻桃小丸子是怎樣過生日的:她會(huì)在她的生日那天送給親人們一些“生日免費(fèi)服務(wù)券”,比如送給媽媽免費(fèi)洗碗券,送給爺爺免費(fèi)捶背券等。 (5)小組交流自己是怎樣過生日的。 A、你認(rèn)為小丸子生日過得有意義嗎?哪些方法值得你學(xué)習(xí)的? B、你所的生日哪一次最有意義、最快樂?以后過生日,你打算怎樣過? (6)教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):過生日不一定是收到禮物才快樂,其實(shí),若是我們能在特

7、殊的日子里做一些特殊的、有意義的事,那才更快樂,更值得紀(jì)念,比如,像小丸子那樣為平日里愛護(hù)我們、關(guān)心我們的人做一些事情,或者用過生日省下來的錢幫助貧困地區(qū)的小伙伴們上學(xué),讓自己的生日過得更有意義。 總結(jié)和建議:每個(gè)同學(xué)都有自己的生日,教師很高興看到同學(xué)們?cè)凇霸鯓舆^生日”這個(gè)問題上作了認(rèn)真的思考,相信大家一定能正確對(duì)待自己的生日,能自覺地培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,讓自己的生日過得愉快而有意義。 課外作業(yè):設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的生日。 生命在你手中交通安全教育一、活動(dòng)目的:1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守

8、交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標(biāo)志。三、活動(dòng)過程:(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持A讀新聞。 2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?3、同學(xué)們議論,各抒己見。 4、主持小結(jié): A:生命在你手中,交通安全不容忽視。 B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則? 3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。4、由小品、談心得體會(huì)。 (四)小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么? 2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(五)課外延伸 請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則主題班會(huì)題目列舉:誠信至上生命,在你心中 感動(dòng)親情,珍愛生命為了母親的微笑怎樣與老師交往父母愛,子女情真誠的同路人朋友學(xué)習(xí)方法交流班會(huì)新世紀(jì)的暢想常用游戲調(diào)節(jié)氣

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