版四年級(jí)上數(shù)學(xué)第六單元教案第7課時(shí)商是兩位數(shù)的除法

1、第7課時(shí)商是兩位數(shù)的除法（2）【授課內(nèi)容】商是兩位數(shù)的除法（教材83頁(yè)例7、84頁(yè)內(nèi)容。教材第85、86頁(yè)練習(xí)十六的第611題）【授課目的】牢固兩位數(shù)的筆算計(jì)算方法及商的定位。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)就在身邊，身邊各處有數(shù)學(xué)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】牢固兩位數(shù)的筆算計(jì)算方法及商的定位。【授課準(zhǔn)備】圖片。【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】教師說(shuō)明本節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容和練習(xí)目標(biāo)，并板書(shū)課題?！拘抡n解說(shuō)】出示例794031讓學(xué)生自己試做，爾后集體校訂。比較除數(shù)是一位數(shù)和除數(shù)是兩位數(shù)的除法的相同點(diǎn)與不相同點(diǎn)。學(xué)生組織談?wù)摵?，教師總結(jié)。相同點(diǎn):都是從被除數(shù)的高位除起，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫(xiě)在哪一位上面。每次除得的余數(shù)必定比除數(shù)小。不相

2、同點(diǎn):除數(shù)是一位數(shù)的除法，除的時(shí)候先看被除數(shù)的前一位，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先看被除數(shù)的前兩位。歸納除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算法規(guī)：（1）從被除數(shù)的高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在哪一位上寫(xiě)商。（3）求出每一位商，余下的數(shù)必定比除數(shù)小?！菊n堂作業(yè)】完成教科書(shū)第84頁(yè)“做一做”。完成練習(xí)十六的第6題。找出錯(cuò)誤原因，爾后改正過(guò)來(lái)。練習(xí)十六的第7題。比一比，看誰(shuí)填得快。練習(xí)十六第8題知道行程、速度、時(shí)間之間關(guān)系，爾后利用它們之間關(guān)系計(jì)算。練習(xí)十六第9、11題小組間比一比，看哪個(gè)組做得最好?！菊n堂小結(jié)】提問(wèn)：這節(jié)課你有什么收獲？小結(jié)：會(huì)判斷商的數(shù)位，在利用除法筆算的實(shí)質(zhì)應(yīng)用題中，要找準(zhǔn)等量關(guān)系?！菊n后作業(yè)】完成練習(xí)十六余下題目完成創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分本課時(shí)的練習(xí)。第7課時(shí)商是兩位數(shù)的除法（2）除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算法規(guī)：（1）從被除數(shù)的高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在哪一位上寫(xiě)商。（3）求出每一位商，余下的數(shù)必定比除數(shù)小。本節(jié)課授課重點(diǎn)是弄清每一位商的書(shū)寫(xiě)地址，掌握兩位數(shù)除法的筆算方法，授課時(shí)應(yīng)該充分利用教材表