戶外活動應急預案（優(yōu)秀5篇）

1、Word - 21 -戶外活動應急預案（優(yōu)秀5篇）一、活動名稱：親近大自然，探幽古粵山 二、活動背景 20 xx年3月9日，公司勝利組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動，豐富了員工的文化生活，增加了團隊協(xié)作力量和企業(yè)的分散力，展現(xiàn)了團隊蓬勃向上的精神風貌。 進入四月，公司根據(jù)聘請培訓工作方案于第一周順當開展了新一批員工培訓工作，提高了公司新進員工的總體素養(yǎng)，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。根據(jù)公司工作方案，也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念，經(jīng)公司領導討論打算，于4月18日，開展其次期大型戶外拓展活動親近大自然，探幽古粵山 三、活動目的和意義 古路接悠遠，山氣入青嵐。溪澗聽

2、天籟，飛瀑落幽潭。空山不見人，但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū)，遠離工作生活的煩擾，觀賞自然漂亮的風景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊急和壓力，也讓員工們在活動中增加合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。 山水、藍天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加興奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，嬉戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作樂觀性。 四、活動工作支配 1、活動時間：4月18日（周一）（如遇天氣緣由，順延至周二或下周） 2、活動地點：梧桐山風景區(qū) 3

3、、活動參加對象：公司全體成員（值班人員除外） 4、活動人員配置： 4。1本次活動成立活動領導小組，配置如下： 組長：田柏遜（活動總指揮） 成員：歐陽于堅（負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障）李本海（負責平安、團隊紀律） 4。2全部參加人員共分三個小組： 平安組組長：王維； 營運組組長：劉洋； 新員工組組長：李森； 5?；顒觾热荩汗?個節(jié)目 5。1新進員工自我介紹（項目教練：曹鑰焮） 5。2對唱競賽（項目教練：歐陽高運、李本海） 5。3成語接龍（項目教練：歐陽高運） 5。4頂氣球競賽（項目教練：劉春李廣要） 5。4。1道具：氣球一個、繩子一條 5。4。2參與人員：隨機抽取兩組對抗（每組5人） 5。4。3嬉

4、戲規(guī)章：嬉戲開頭前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪番發(fā)球。體現(xiàn)協(xié)作力量和競爭力量。留意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年牻邮芗w懲處（天旋地轉）。 5。5五毛和一塊（項目教練：王德超曹鑰焮） 5。5。1裁判：尹磊，負責發(fā)號施令 5。5。2規(guī)章如下：在嬉戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。嬉戲開頭前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布嬉戲開頭，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，嬉戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合勝利的人接受懲

5、處（為大家表演節(jié)目，內容自選） 5。6異地傳書：（項目教練：曹培劉歡歡） 5。6。1項目簡介：各隊排成一排，開頭嬉戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達給下一個人，如此類推，直到傳達到最終一個人，由最終一個人說出字條上的內容。 5。6。2規(guī)章：在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話，否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案精確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲處（跳兔子舞）。 5。7齊心并力：（項目教練：張賓李召陽） 5。7。1項目簡介：1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，

6、3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練任憑說出一個數(shù)字，各組用最短時間做出正確的反應。 5。7。2規(guī)章：各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。假如該組再次受罰將改為4個俯臥撐，俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。 6懲處項目 6。1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿態(tài)。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V”的姿態(tài)，同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。 6。2天旋地轉：接受懲處的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，

7、再睜開眼睛，走回自己的座位。 6。3跳兔子舞 6。4俯臥撐 7活動所需物資： 7。1氣球5個，扎氣球所用繩子5條； 7。2烹飪用具，餐具。 7。3午餐由后勤支配。 五、活動行程支配 1、上午8：00全體在辦公室外集合整隊，宣告活動紀律及留意事項；上午8：10分動身， 坐車前往梧桐山； 2、下車后徒步走向山頂，觀賞梧桐山自然、人文風光； 3、中午12：00進餐，其后穿插節(jié)目表演及嬉戲活動，促進員工間相互溝通。 4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾； 5、下午返回； 6、做好活動總結工作。 六、關于活動平安問題 1、在動身前召開活動平安說明會（要求毎名出游的成員均要到場，內容附后：關于拓展活動平

8、安細則及措施），各組長全程做好提示工作。 2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點，防止人員掉隊。 一、動身前的預備 1、身體狀況自我審查 有下述狀況的成員應準時向指揮小組懇求退出：患急性病未愈者；患有較嚴峻的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者；處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者；患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者；各種緣由所致的嚴峻貧血患者；新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術后，處于恢復期的病人等。 2、活動前搜集活動日天氣狀況。攜帶好必要用具，給消遣的心情帶來一份平安感。 3、出游前做好必備藥品的預備 （1）解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。 （2）防暑藥，如藿香正氣丸、涼爽油等

9、。 （3）外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患，動身前做好藥品預備，同時檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。 二、留意旅游中的人身平安，在動身前及活動過程中做好以下提示工作 1、著裝留意事項。本活動主要是徒步及登山，在穿著上，建議穿寬松而便于運動的衣服，為避開扭傷，便于活動，建議不要穿著高跟鞋，及緊身衣物。不提倡穿著裝扮上有金屬物品及尖銳的物品 2、預防旅游中丟失。向參與活動的人員通報全天的活動日程、時間支配、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。 3、預防發(fā)生治安事故?；顒舆^程中，嚴格遵守活動的組織性和紀律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。 4、預防中毒及動物損害事項發(fā)生。 三、登山

10、的平安留意事項 （1）上山時要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。 （2）登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋簡單滑跌。 （3）山高路陡，游山時以緩步為宜，不行過速。肯定要做到“走路不看景，看景不走路”，邊走邊看往往比較危急。 （4）為防止火災，在吸煙時應自覺將煙頭熄滅，不行隨便亂丟。 戶外活動應急預案 篇二 一、運動會主要目的: 我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在競賽中感受運動的歡樂；由于玩是兒童的天性，讓孩子們在競賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長學問，增進團結和友情，培育他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。 二、運動會主辦單位: 一家人 五、運動

11、會參賽對象: 人民家庭。 六、運動會參賽地點: 備選場地:本地區(qū)操場、試驗學校校內操場、。盼望諸位家長發(fā)動社會關系，各顯神通聯(lián)系場地。依據(jù)贊助狀況，可適當賜予回報。 對競賽場地供應者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣揚，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中，對之賜予鳴謝。 七、運動會時間及日程支配: 1、9月9日:召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。 2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。 3、9月10日至20日:網(wǎng)上爭論運動會競賽項目。 4、9月20日:公布競賽項目爭論結果。 5、9月20日至10月上旬:競賽項目網(wǎng)上報名。 6、9

12、月20日至30日:預備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。 7、10月上旬某日上午5:00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣揚條幅等； 8:00-12:00:進行運動會開幕式，競賽正式開頭。當日下午進行閉幕式，對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。 八、運動會備選項目:（項目取舍由大家爭論打算） （一）釣魚競賽: 參賽方式:寶寶個人參賽 競賽規(guī)章:在競賽現(xiàn)場，全部情愿挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內，所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量，即為挑戰(zhàn)勝利，可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者，只能領取一份紀念品。每組的擂主成果都是由挑戰(zhàn)者自己制造并保持，直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)勝利后，將其頂替。 器

13、材預備:水池（水盆），塑料魚若干，鉤魚桿若干。 （二）自行車競賽: 參賽方式:寶寶個人參賽。 競賽規(guī)章:競賽開頭后，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。 器材預備:小自行車6輛； （三）造房子競賽 參賽方式:三口之家參賽。 競賽規(guī)章:跑道為10米。競賽開頭后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上（一次只能裝三塊），然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。 器材預備:小獨輪車6輛，大型積木若干。 （四）踩高蹺競賽: 參賽方式:三口之家參賽。 競賽規(guī)章:寶寶與家長面對面，踩父(母)腳上，起點預備，聽口令向終點走去。

14、先到終點者為勝。嬉戲中寶寶與家長必需始終手拉手，寶寶腳不得踩地。 （五）送氣球競賽 參賽方式:三口之家參賽。競賽規(guī)章:孩子手拿氣球，站在起點線上做預備，聽到口令后，馬上向前跑去。送到父母身邊（父母背靠背側身在終點處等孩子），把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球夾破。先夾破者為勝。 器材預備:氣球筐6個，氣球若干。 （六）收獲果實競賽: 參賽方式:三口之家參賽 場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。 競賽方法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人幫助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。 競賽

15、規(guī)章:競賽時，小伴侶必需要戴上草帽后才可以離開起點，水果必需要由小伴侶采摘。 器材預備:小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。 （七)并駕齊驅(三人四足） 參賽方式:三口之家參賽 場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。 競賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節(jié)綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。 競賽規(guī)章:兩人同側踝關節(jié)綁好后才能離開起點線；若在途中帶子散開，要重新綁好后方可連續(xù)前進。留意寶寶的平安！ 器材預備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。(八)袋鼠之家競賽:

16、 參賽方式:三口之家參賽 競賽規(guī)章:在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。 競賽器材:皮球若干，接球籃6個。 （九）揪尾巴競賽 參賽方式:三口之家參賽 競賽規(guī)章:爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最終哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。 競賽器材:紙尾巴若干條（6條）。 （十）跳跳馬競賽 參賽方式:寶寶個人參賽 競賽規(guī)章:競賽開頭后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。 競賽器材:跳跳馬6只。 （十一）螞蟻搬球競賽 參賽方式:寶寶個人參賽。 競賽規(guī)章:競賽開頭后，參賽寶寶將一只

17、盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運輸中，不得用手護球，最先搬完者為勝。 競賽器材:小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。 （十二）運輸乒乓球競賽: 參賽方式:寶寶個人參賽。 競賽規(guī)章:10米跑道上，寶寶雙手執(zhí)勺，將起點盆內的乒乓球，一次一粒運輸至終點的盆內。運輸中，不得用手護球，最先運完者為勝。 競賽器材:盆12只，勺子6把，乒乓球若干。 （十三）寶寶騎爸爸競賽: 參賽方式:寶寶與爸爸（媽媽）參賽。 競賽規(guī)章:競賽開頭后，爸爸（媽媽）反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。 （十四）踩氣球競賽: 參賽方式:三口之家參賽 競賽規(guī)章:競賽開頭后，爸爸一條腿上捆

18、著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出競賽。規(guī)定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。 競賽器材:氣球串若干。 （十五）羊角球競賽:羊角球籃球 參賽方式:寶寶與爸爸（媽媽）參賽 競賽規(guī)章:10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。 競賽器材:羊角球6只。 九、運動會競賽原則: 趣味運動會競賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽；競賽項目報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。 十、獎項設置及嘉獎方法: （一)寶寶個人競賽項目:有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)

19、證書及獎品。(由贊助商供應）。 （二)三口之家競賽項目:有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。(由贊助商供應）。 （三）優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。依據(jù)競賽中組織、紀律、作風、成果等狀況，評比優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。 十一、組織獎積分方法: 1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。（依據(jù)實際狀況可對參賽人數(shù)進行掌握，賜予肯定的定額。對報滿定額的賜予積分，少報則扣分）。 2、個人項目如申報后未參與扣2分，家庭項目凡申報后未參與扣6分。 3、不遵守競賽規(guī)章者，扣3分，隨便離開者扣3

20、分，影響競賽進程者扣6分。 十二、趣味運動會秩序冊: （一）運動會組委會組成: 戶外活動應急預案 篇三 一、設計意圖： 20_年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震。大地震震驚了世界，震驚了中國，也震驚了孩子們的心。孩子們在電視屏幕上看到，災難發(fā)生后是解放叔叔在第一時間趕到現(xiàn)場，開頭了分秒必爭的救援行動，解放形象給孩子們留下了深刻的印象。于是，我設計了“小小救援隊”這一體育活動，旨在進展幼兒的基本動作，培育幼兒英勇、不怕困難的優(yōu)良品質。 二、活動目標： 1、鞏固幼兒走、跑、跳和平衡力量，把握側面鉆的技巧，提高動作的靈敏性和協(xié)調性。 2、學習解放英勇、不怕困難的優(yōu)良品質。 3、培育幼兒關懷

21、關心他人的良好品德。 三、活動預備： 1、通過電視、報紙等媒體，讓幼兒了解四川汶川大地震的狀況。 2、平衡木2根（寬15厘米，高35厘米）、塑料山洞4-6個（直徑50厘米）、小椅子4把。 3、負重包每人一個（內裝水和食物約1公斤左右）、布偶娃娃若干。 4、錄音機、磁帶學做解放，布置好場地。 四、活動過程： 1、幼兒肩負背包，扮演解放，在音樂的伴奏下做預備活動：集合、分散、隱藏、匍匐、沖鋒。 師：今日我們來學英勇的解放，你們知道英勇的解放是怎么樣的嗎？（不怕苦、不怕累、不掉淚） 2、幼兒自由選擇不同場地進行嘗試練習 師：在汶川大地震中，大量的房屋倒塌，幾十萬人無家可歸，人民的生命財產(chǎn)受到了嚴峻的

22、損失，在這緊急時刻英勇的解放要鉆山洞、走小橋、過小山去解救受災群眾。下面我們一起來學英勇的解放練習本事。 3、練習側面鉆的動作師：解放要進入災區(qū)，前面有一個大山洞，怎樣才能快速地鉆過山洞呢？ （1）請個別幼兒嘗試，鼓舞幼兒樂觀探究。 （2）老師以向幼兒學習的方式示范側面鉆的動作要領：側面站立，一只腳先從山洞中伸出，然后低頭鉆過，身體不能碰山洞。 （3）幼兒自由練習，老師巡回指導，關心個別幼兒訂正不正確的姿態(tài)。 4、競賽嬉戲：小小救援隊師：現(xiàn)在解放要進入災區(qū)送去食物和水，并把受災群眾轉移到平安地方。 老師示范：第一個幼兒要鉆過山洞（塑料山洞），走過獨木橋（平衡木），爬過小山（2把椅子，背靠背），

23、找到受災群眾（布偶娃娃）并喂食物和水，然后直接跑回來把受災群眾轉移到平安地方，拍一下同伴的手，依次進行，比一比哪隊的動作快。 規(guī)章： （1）幼兒分成兩組競賽，各組以最終一名幼兒先回到動身地為勝。 （2）要按規(guī)定的路線走。 5、放松身體，結束嬉戲。 （1）小結講評，用不同放方式表揚幼兒不怕困難、英勇。 （2）聽音樂做放松活動，組織幼兒整理運動器械。 五、活動延長：在晨間和自由活動時讓幼兒自由練習側面鉆。 六、活動評析： 幼兒園教育指導綱要（試行）中指出，“我們引導幼兒關注發(fā)生在身邊或是通過媒體信息了解到全社會的重大時間、熱點問題，選擇對幼兒進展有價值、有意義的事情和問題，生成主題活動，成為幼兒園

24、教育內容的一個重要組成部分”。本次活動就來源于幼兒的生活，幼兒關注的熱點問題。從整個活動活動過程看，孩子們樂觀投入，走、跑、鉆等各方面力量得到了熬煉。我覺得該活動有以下幾個方面的特點： 1、活動內容的綜合性。這是一個綜合性的體育活動，在動作的進展上留意到基本動作的全面性，如走、跑、鉆、平衡等，活動重點是學習側面鉆的力量。 2、情景設置的嬉戲性、趣味性。整個活動以“小小救援隊”為主線，幼兒樂觀、主動投入于“英勇的解放”的角色中，學本事，搶救“受災群眾”，有效地集中了幼兒的留意力，使整個活動的節(jié)奏更為緊湊。 3、教育手段的主動性。我通過場景的變化，鞏固走、跑、平衡等力量，主動探究側面鉆的動作方法并

25、能夠嫻熟把握運用。如：我給孩子們創(chuàng)設了多種玩教具供幼兒自由選擇：平衡木（幼兒可練平衡）、弓行圈（幼兒進行鉆的練習）、椅子（幼兒進行跳的練習）。讓孩子們通過自己的選擇來滿意他們的需要，提高幼兒的愛好和主動性。 4、材料供應上的層次性。在活動中，我利用器械的不同組合創(chuàng)設出不同的動作難度條件一開頭設置一個弓行圈練習側面鉆的力量，讓幼兒體驗鉆過去的歡樂，而當我觀看到他們已經(jīng)可以把握這個動作技巧時，我又把兩個弓行圈連在一起，增加了活動的難度。 戶外活動應急預案 篇四 活動時間: 上午，請家長們8:10分到達人民公園，8:20分活動準時開頭。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的: 1、讓孩子

26、到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新奇空氣及培育幼兒喜愛大自然的情感2、通過嬉戲活動，促進幼兒身心進展的協(xié)調性。 3、通過本次活動，增加孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。 活動要求: 1、家長帶孩子在行車的路上要留意平安，一切以平安為動身點。 2、為了活動能順當開展，家長要在老師的帶領下活動，聽從老師的支配，不要擅自帶孩子離開隊伍。 3、在活動的過程中，請家長要看好自己的珍寶，不讓孩子處處亂跑，保證孩子的平安。 4、老師宣布活動結束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。嬉戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再

27、見”后方能帶孩子離開。 5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參加嬉戲的樂觀狀態(tài)。）6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，便利于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。 7、請家長自覺遵守活動要求，以防消失平安事故。 8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。 親子戶外活動的嬉戲: 嬉戲1:背人接力 嬉戲規(guī)章: 1、將嬉戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。 2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點動身，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。 3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應在掉下處背好連續(xù)跑，否則判失敗。

28、 4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。 5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡，其次名4個積分卡，第三名3個積分卡。 嬉戲2:袋鼠跳 嬉戲規(guī)章: 1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。 2、必需人和袋不分別，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。 3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再連續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。 嬉戲3:過河拆橋 嬉戲規(guī)章: 1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝