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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 愛心奉獻的錦集六篇愛心奉獻的作文錦集六篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中,大量人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼膼坌姆瞰I的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 愛心奉獻的作文 篇1 一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團結協(xié)作,于是它們的蹤跡書寫出了宏偉與頑強;我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園里最美的風景。 校園吸引著我,因這里飄逸著書香;班級溫暖著我,因這里充溢著關愛。老
2、師的一個鼓舞的眼神,同學的一句親切的問候,如春風拂面,似陽光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的增加了生命的色調,沉浸在這樣的集體里,我們怎能不幽香盈袖? 我是在這學期的時候才轉到二小的,雖然不如其他同學呆的時間長,但我深深地感受到六班這個大家庭給予我的溫暖。 上個星期,我們班小華同學不幸得了病,需要做手術,但是,由于他家經(jīng)濟不是很好,沒有錢做手術。于是,我們班的同學自發(fā)組成了一個捐款活動,全班同學你1元,他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學捐起款來,小怡還把自己的儲蓄罐打破了,一枚枚白花花銀璀璨的硬幣一股腦般倒在講臺上雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。 愛心奉獻的作文 篇2 奉
3、獻愛心是我們這個社會的傳統(tǒng)美德。但是大量人卻將它忽視,讓我們從身邊的小事做起,用自己的一點點愛心來溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。 在今年的5月12日大地震中,四川省汶川縣受災嚴重,大量人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的一份愛心,我從皮包里拿出平日的零花錢20元捐給了災區(qū)的人們,在學校里又組織了義賣活動,錢雖然不多,但是也給災區(qū)的孩子們提供了一點點的幫助。我知道災區(qū)人們需要我們更多的關愛。 我們小區(qū)的環(huán)境還是挺不錯的,但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當樓道中的垃圾變多時,我們要把它
4、及時清理掉。每次放暑假或寒假時,我總會把家門前的一塊空地掃潔凈,好讓人們在此玩耍。假如在寒假中下了雪,影響了大家的出行,我也會幫助居委會掃雪。雖然我做的不多,但假如人人都像我這樣,我想我們環(huán)境一定更潔凈,更舒適。這也是我為小區(qū)環(huán)境整齊奉獻出的一份愛心。 在學校,老師和同學們知道一些貧困山區(qū)的孩子們沒有書讀,校園也很簡陋,學習條件差,但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神,深深的打動了我們,我們都有一個信念,把我們平日看過的圖書,一些沒用過的作業(yè)本,都捐給他們。大家捐完書本后,臉上露出了開心的笑容。 一個月過后,大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡陋的校園里,拿著屬于自己的書,笑的比我們還璀璨。 愛
5、心需要每個人去奉獻,就身邊的點點滴滴開始,無論奉獻的多少,只要你做了,就會得到開心,奉獻愛心,從我做起。 愛心奉獻的作文 篇3 我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無情,是一個個無辜的生命受到隨便的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使開心的學生失去求知的校園;是一切的開心瞬間化為烏有 “我的家人怎么樣?一位剛剛清醒的受傷群眾焦慮地問。醫(yī)護人員都不愿告訴他,他的家人早已死去了。 原來,在地震發(fā)生的那一天,他與那位家人一同在家,當?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時,他艱苦的移動了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,激勵他勉勵著他,不讓他睡,不讓
6、他放松,當?shù)谌鞎r,搶險隊員給他們帶來了生的希望與光明,救出后,醫(yī)護人員才委婉地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了 看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發(fā)生地震前,還在學校里活蹦亂跳的學生,在家午休的居民,啊,天災為什么要落在他們的身上?當我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子,和那一個個驚人的數(shù)目:“目前為止,已死亡多人,其中一半是孩子。我又一次的落淚了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切。 一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同在中國這塊土地上,我們是血脈相連的兄弟姐妹妹,我們有義務,更有責任為他們獻出一份愛心。 當我看到全世界的同胞為了災
7、區(qū)紛紛捐款捐物,支援災區(qū)的人民,幫助他們抗擊災難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來,捐給災區(qū)的人們,幫助他們共渡難關,同時,我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災區(qū),還有除了我和弟弟,大人們都去義務獻血。為災區(qū)多獻一份愛心,就是給災區(qū)人民多一份生的希望! 假如,我們大家都齊心協(xié)力,抗擊地震,那么地震就不再會變得那么可怕,我堅信;地震無情,人間有情! 愛心奉獻的作文 篇4 今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻五元錢,心里挺寬慰的;由于對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區(qū)的兒童來講,已經(jīng)是一份愛心希望了。 曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動的兒童,在汶川大地震時,我們也伸出支
8、援的手去幫助他們,讓他們看到溫溫和希望。這是什么?這就是愛的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準備。來到學校,我馬上把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元還發(fā)現(xiàn)“小可愛同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數(shù)目,也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻;當然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn)。 在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學校的愛心,希望的光彩! 這是心的召喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好! 愛心奉獻的作文 篇5 放寒假了,爸爸給我報了一個補習班,我每天都要乘車去
9、上課,奶奶每次出門時都要莊重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂于助人。 有一天,上完課后,爸爸領我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了好多東西;我們交完款剛要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來,由于超市門口人來人往帶進了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見后,趕快沖了過去,扶著老奶奶站了起來,我對她說:“老奶奶要提防腳下路滑,她對我說:“感謝你,小朋友,你是一個樂于助人的好孩子。她的話讓我感到很幸福,就像嘗到蜜糖一樣。 晚上回到家,我和奶奶說了這
10、件事,她也夸我長大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會有好的報答。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻愛心的甜美。 愛心奉獻的作文 篇6 愛,就像是一條綿延不絕的小溪,由于有它,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,由于有它,才鑲成那生命的綠色;由于有它,才集成了生命的完整。 在一個晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當時氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們計劃幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。 我們走進福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供應老人家的健身器材和休息場所。隨
11、后,我們在工作人員的帶領下來到殘疾兒童的居處門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。 他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,四處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團團轉。 不知不覺兩個小時過去了,終究幫他們剪好頭發(fā)了,個個比我們剛來的時候精神好多?,F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上
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