男幼師職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成

1、男幼師職業(yè)涵養(yǎng)的構(gòu)成男幼師職業(yè)涵養(yǎng)的構(gòu)成3/3男幼師職業(yè)涵養(yǎng)的構(gòu)成男幼師職業(yè)涵養(yǎng)的構(gòu)成男幼師職業(yè)涵養(yǎng)的構(gòu)成浦東訂水我們幼兒園來了一位男教師，孩子們快樂極了，一會拉著他的手，一會抱著他的腿，與他玩樂、游戲，快樂特別。孩子們的快樂，不但是因?yàn)樾詣e，更多的是對男教師的平和和活動方式的認(rèn)同，因?yàn)樗麄兡軌驖L爬跌打在一起，能夠忘情地玩，能夠和男教師踢球、跳高，沒有拘束。經(jīng)過男教師在班級和孩子們活動的點(diǎn)滴，我感覺男教師特其他身份帶來好多優(yōu)勢，同時也應(yīng)具備優(yōu)秀的職業(yè)涵養(yǎng)，現(xiàn)從幾方面談?wù)?一、男教師應(yīng)具備的職業(yè)道德和儀表風(fēng)范1.熱愛幼兒是幼兒教師最基本的質(zhì)量。男教師愛孩子不惺惺作態(tài)，說到做到，有陽剛之氣，不放縱

2、孩子的行為，當(dāng)孩子遇到挫折時不急躁，不堅(jiān)決行事，講究方法。能激發(fā)幼兒做好孩子的夢想，弘揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，耐心幫助他們改正不足之處，而不是喜歡或放縱的愛。2.敬愛幼兒，理智對待“嚴(yán)與愛”的結(jié)合。教師熱愛幼兒不是出于個人情緒的偏愛，不是個人的好惡，不是自然的愛，而是理智的愛，敬愛的愛，嚴(yán)格的愛。每個幼兒都擁有不同樣的特點(diǎn)，幼兒教師要因材施教，使每個幼兒的潛能都獲取發(fā)揮。3.男教師從職業(yè)要求上應(yīng)擁有沉著、自制力，善于控制自己的感情和情緒。做事不魯莽、不急躁，不粗暴。4.男教師應(yīng)該做到穿著雅觀齊整、大方得體，講究衛(wèi)生，雖不追求奇裝異服，也不要顯得落伍，要有點(diǎn)新潮，讓孩子們喜歡。言談舉止要隆重，態(tài)度可親，時

3、刻注意提升自我的生活品味。5.男教師要做到言傳身教，做孩子的模范。要用自己的人格去影響、教育孩子，發(fā)揮自己的模范作用。幼兒模擬性強(qiáng)，教師的行為舉止就是他們活生生的學(xué)習(xí)模范。二、男教師應(yīng)具備優(yōu)秀的性格和優(yōu)秀的個性質(zhì)量1.男教師要豪放、開朗、陽光，愛思慮、愛創(chuàng)新、會幽默。做事負(fù)責(zé)任，遇事積極主動、自信、敢擔(dān)當(dāng)。有剛毅的意志質(zhì)量和樂于助人的優(yōu)秀習(xí)慣。2.學(xué)會幫助別人，面對問題要學(xué)會借力與合作，懂得分享，與不同樣性格的團(tuán)隊(duì)成員默契配合，學(xué)會與女教師性格優(yōu)勢互補(bǔ)。與女教師的同事交往，要有分寸，注意自己的言行，不計(jì)較個人得失。既敬愛女教師，又成為調(diào)治女教師間同事關(guān)系的橋梁和紐帶，成為粘合劑，值得大家信賴。

4、3.做事有條理，養(yǎng)成齊整的習(xí)慣，班級的學(xué)具物品、游戲資料要及時收起、歸類擺放，做事不拖拉，講實(shí)效，雷厲流行，既講究效率，更重視收效。三、男教師應(yīng)具備的智能結(jié)構(gòu)1.知識學(xué)習(xí)和掌握:男教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)領(lǐng)域知識，在女同事居多的集體中，要開拓工作思路，研究教研教法，在各樣活動中積極參加，有廣泛的興趣和才能。還必定認(rèn)識國際國內(nèi)幼兒教育發(fā)展?fàn)顩r，有敏銳的洞察力，用以指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。2.優(yōu)勢與專長的顯現(xiàn):發(fā)揮男教師自己的優(yōu)勢和專長，獨(dú)立擔(dān)當(dāng)各樣活動，多睜開孩子喜歡的創(chuàng)立性游戲，睜開著手動腦，操作性強(qiáng)的活動，如:美術(shù)、體育、科技游戲、小發(fā)明，制作授課課件等。提升自己的授課研究能力，不放棄每

5、次的鍛煉機(jī)遇，側(cè)重自己的可連續(xù)發(fā)展。3.應(yīng)具備的管理能力:觀察認(rèn)識孩子，做孩子們的老師、伙伴，是孩子們的知心朋友，認(rèn)識孩子們近來喜歡的新游戲、愛看的動畫片及幼兒心中的英雄人物等;在班級組織管理上，要依照孩子年齡水平和發(fā)展需要，睜開班級老例;培養(yǎng)自己良好的口語表達(dá)能力，語言溝通溝通能力，特別加強(qiáng)與家長的口頭溝通;加強(qiáng)對班級組織管理能力，提升一日活動中的組織能力，在活動中大膽放手的同時，不能夠忽略安全因素。4.可連續(xù)發(fā)展的理念:成立工作自信心，愛著手動腦，喜歡創(chuàng)新，有較強(qiáng)的語言組織能力平和于表達(dá)的夢想，較強(qiáng)的空間想象和邏輯思想能力。簡言之，作為一名男性幼兒教師，需加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，提升專業(yè)領(lǐng)域技能，拓寬連續(xù)學(xué)習(xí)的能力，還應(yīng)有崇高的理想和廣闊的胸襟，有自己的職業(yè)理想，擬定吻合自己特點(diǎn)的職業(yè)規(guī)劃，有積極進(jìn)步的精神和高度的責(zé)任心，以及對工作一