職業(yè)教育中工業(yè)設(shè)計學(xué)科新架構(gòu)_第1頁
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(CAID)CADCAD領(lǐng)域的方法和技術(shù)都可加以借鑒和用于獲得精確模型的AutoCroe.UG.Solidworks,虛擬雕刻的FreeForm（帶三維雕刻機）虛擬模ralprooy和速形（apdrooy前主要接由計算機產(chǎn)的產(chǎn)品型，該型具有算機立的各種機構(gòu)（傳動軸齒輪）,設(shè)可以用函來驅(qū)動機構(gòu)以擬它態(tài)操理特性及功者是的模型其原理是激燒結(jié)技和計算技術(shù)合外來還出現(xiàn)些新的品開發(fā)計方。如以DAEAAM 技、反向程技速出樣、虛品制虛擬產(chǎn)品開發(fā)技和全面量控制系為技術(shù)行計它是并術(shù)的主用計算機的數(shù)處理集成絡(luò)通產(chǎn)品發(fā)研究設(shè)和生產(chǎn)備的各工程活動盡可能并交叉的行縮短周高制造計算機如圖-17 。 2、產(chǎn)品自所體技術(shù)反映下幾方： 方式則表現(xiàn)為具體生存方法和形式，構(gòu)想與設(shè)計因此具有了多元化的特性。如圖 01-18所示 的 PDA 就是以產(chǎn)品的新創(chuàng)意來影響或改變?nèi)藗兩钚螒B(tài)的例子。提出 DI(DesignIdentily)Identily，企業(yè)“設(shè)計形象”)的概念，即借助的“風(fēng)格”來企業(yè)自身的人文理念，并以“物化”的形式來突出產(chǎn)品的“化”特征。DI 的在于界定明確的設(shè)計語

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