大學藝術(shù)設計專業(yè)畢業(yè)論文范本

1、PAGE 畢業(yè)設計(論文)開題報告（辣爸當家） 學生姓名： XX 學 號：XX 學院： XX 專 業(yè)： 藝術(shù)設計（廣告方向） 設計(論文)題目： 設計并制作一套公益類環(huán)保招貼作品 指導教師： XX XX XXXX年5 月 24 日畢 業(yè) 設 計（論 文）開 題 報 告1結(jié)合畢業(yè)設計（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，每人撰寫1500字左右的文獻綜述（包括研究進展，選題依據(jù)、目的、意義）文 獻 綜 述選題依據(jù)：21世紀是環(huán)保的社會，建設節(jié)約型環(huán)保社會是未來幾年的重大課題，環(huán)境保護的重要性不是哪個人的事情而是全社會、全球性的問題。我們常說的環(huán)境是指圍繞人群的空間及其可以直接或間接影響人類活動和

2、發(fā)展的各種各樣自然因素和社會因素的總稱。環(huán)境是指人類賴以生存與發(fā)展的一切因素與條件的總和。環(huán)境保護法所稱的環(huán)境，是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體。包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡等。 2008年奧運會在我國北京召開，此次奧運的主題是“綠色北京，綠色奧運”，綠色就代表好的環(huán)境。有些城市被國家環(huán)境保護總局評為“國家環(huán)保模范城市”。評選活動是國家環(huán)?？偩謴?997年在全國組織開展的，截止到2005年12月，全國共有53個城市、三個城區(qū)先后獲此特殊榮譽。東北三省雖是工業(yè)基地，但是環(huán)保的意識稍顯薄弱。近幾年，我國主要經(jīng)濟方向就是如何

3、發(fā)展與振興東北老工業(yè)基地。工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展必然涉及環(huán)境問題，我們不應該讓工業(yè)經(jīng)濟上去了，環(huán)境水平又下來了，而應該是工業(yè)、環(huán)境一起抓。從環(huán)保行業(yè)發(fā)展的趨勢來看，狹義的環(huán)保產(chǎn)業(yè)將隨著人類環(huán)保意思的增強、環(huán)保投入的加大、環(huán)保技術(shù)及工藝的成熟、環(huán)境質(zhì)量的提高、生態(tài)平衡的維持，而逐漸趨于穩(wěn)定發(fā)展態(tài)勢，而廣義的環(huán)保產(chǎn)業(yè)則永無止境。設計目的： 公益廣告是一種特殊的藝術(shù)形式.它肩負著明確社會公益文化信息宣傳的責任,它的表達直接影響著社會公眾的價值觀念和行為動向.生態(tài)環(huán)境問題任重而道遠,如何更好地挖掘和發(fā)揮公益廣告的公益職能,讓環(huán)保公益廣告能真正為生態(tài)環(huán)境立言,是值得探討的課題.因為環(huán)境的不斷變化同時也為它的保擴

4、者一公益廣告提出新的要求,公益廣告只有在和具體環(huán)境問題相結(jié)合的時候才能真正喚醒大眾的環(huán)保意識.才能起到積極益公的目的.設計意義：環(huán)境保護的意義不在于保護環(huán)境，而在于通過保護環(huán)境減緩人類對環(huán)境的破壞和污染，使其更利于人類生存和發(fā)展，最終的意義還是保護人類自己。1.以自然為本就是以生態(tài)系統(tǒng)平衡為立足點，以自然系統(tǒng)平衡為根本準則。自然的內(nèi)在價值不僅僅是人類的工具。環(huán)保必定要遵循自然規(guī)律。 2.人的利益不統(tǒng)一決定人不能成為參照，自然規(guī)律可以固定遵循，人的利益多樣不可調(diào)和。人與自然統(tǒng)一，應該從自然整體出發(fā)。 3.其實以自然為本和以人為本都是指導思想，關鍵哪個更促進環(huán)保進行。既然是環(huán)保，那么人的利益就不能

5、凌駕自然利益之上。 4.崇尚自然，遵循自然規(guī)律，人的法則與自然法則沖突時，人的法則適應自然法則。要做到人與自然和諧統(tǒng)一，必須尊重自然內(nèi)在價值遵循自然規(guī)律，超越人自身局限的需要。參考文獻：1. HYPERLINK /A-QCodezgxwjy2009080640.html 環(huán)保公益廣告招貼設計 作者:李琨, 期刊 HYPERLINK /P-QCodezgxwjy.html 中國校外教育（理論）CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION XXXX年 第08期2. HYPERLINK /A-QCodexwehz-xby200801017.html 公益招貼廣告的設計 作者:丁松麗, 期

6、刊 HYPERLINK /P-QCodexwehz-xby.html 新聞愛好者（下半月）JOURNALISM LOVER 2008年 第01期3. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B7CN200830230396.4.html 公益廣告招貼(屋) 發(fā)明人:譚 建,申請人:譚 建, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%

7、E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2008年4. HYPERLINK /A-QCodetyjjglgbxyxb2004z1155.html 淺析廣告招貼設計 作者:白瑞玉, 期刊 HYPERLINK /P-QCodetyjjglgbxyxb.html 太原經(jīng)濟管理干部學院學報JOURNAL OF TAIYUAN COLLEGE OF ECONOMIC MANAGEMENT CADRES 2004年 第z1期5. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B7CN00

8、325673.1.html 廣告招貼(設計) 發(fā)明人:陳家剛,申請人:成都豪斯物業(yè)發(fā)展公司, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2000年6. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B7CN20

9、0530026419.6.html 廣告招貼(公益1) 發(fā)明人:周麗婭,孫 爽,申請人:中南民族大學, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2005年7. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B

10、7CN200530026420.9.html 廣告招貼(公益2) 發(fā)明人:周麗婭,周慧婷,申請人:中南民族大學, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2005年畢 業(yè) 設 計（論 文）開 題 報 告指導教師意見：1對“文獻綜述”的評語

11、：2對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計（論文）結(jié)果的預測： 指導教師： 年 月 日所在專業(yè)審查意見： 負責人： 年 月 日畢業(yè)設計(論文)任務書學 院： XXXXXX大學XX 專業(yè)年級： XXXX級藝術(shù)設計 學生姓名: XXXX 學 號: XX 設計(論文)題目： 設計并制作一套公益類環(huán)保招貼作品 起 迄 日 期: XXXX年1月-XXXX年6月 指 導 教 師: XX XX 專 業(yè) 負 責 人: 日期: XXXX年5月 25 日任務書填寫要求1畢業(yè)設計（論文）任務書由指導教師根據(jù)各課題的具體情況填寫，經(jīng)學生所在專業(yè)的負責人審查、學院（系）領導簽字后生效。此任務書應在畢業(yè)設計（論文）開

12、始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學生；2任務書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網(wǎng)頁上下載）打印，不得隨便涂改或潦草書寫，禁止打印在其它紙上后剪貼；3任務書內(nèi)填寫的內(nèi)容，必須和學生畢業(yè)設計（論文）完成的情況相一致，若有變更，應當經(jīng)過所在專業(yè)及學院（系）主管領導審批后方可重新填寫；4任務書內(nèi)有關“學院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應寫中文全稱；5. 有關年月日等日期，按照如“2003年3月21日” 方式填寫。畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書1本畢業(yè)設計（論文）課題應達到的目的： 畢業(yè)實習、設計階段是在學生學完規(guī)定的全部課程的基礎上進行的最后一個實踐性教學環(huán)節(jié)，是學生全面

13、、系統(tǒng)地掌握所學專業(yè)知識的重要組成部分。它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。通過這一重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生具有綜合運用所學的有關理論知識和操作技能去獨立分析、解決實際問題的能力，為其今后走上工作崗位從事有關實際工作打下一個良好的基礎。2本畢業(yè)設計（論文）課題任務的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、工作要求等）：1、準備階段 熟悉畢業(yè)設計指導書、任務書，查閱有關書籍，收集相關關資料，進行市場調(diào)研； 2、相關案例資料的收集、整理階段3、設計方案篩選階段 對第二個階段所收集到的資料進行整理，并在此基礎上開始方案草圖制作。要求完成一定數(shù)量的草圖方案，并有選擇的進行篩選和優(yōu)化。4、確定方案階段

14、根據(jù)第三個階段的草圖創(chuàng)作，確定一個（套）方案課題制作方案。該方案須提出詳細的設計構(gòu)思、設計理念、表現(xiàn)形式和制作方案。該階段的成果要求要客觀、科學，要突出課題的特色，要能體現(xiàn)設計方案的先進、適用性和滿足市場的實際需求。5、方案制作階段 對課題進度進行安排；選擇材料、明確制作手法等，收集有關信息，要求制作符合畢業(yè)設計指導書要求。6、方案完成階段 在完成以上階段的基礎上，進行課題的最后制作與微調(diào)，在導師的指導下開始就設計的課題內(nèi)容進行設計制作。要求課題制作完整，設計說明詳細。7、設計答辯階段畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書3對本畢業(yè)設計（論文）課題成果的要求包括畢業(yè)設計論文、圖表、實物樣品等：（1

15、）、招貼為不同表現(xiàn)三張以上，（尺寸：70X100cm），以一個主題版面設計為一組（具體要求參照所選擇的競賽課題）；（2）宣傳手冊或者折頁設計；（3）畢業(yè)設計說明書一份（要求1500字左右）4主要參考文獻：1. HYPERLINK /A-QCodezgxwjy2009080640.html 環(huán)保公益廣告招貼設計 作者:李琨, 期刊 HYPERLINK /P-QCodezgxwjy.html 中國校外教育（理論）CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION XXXX年 第08期2. HYPERLINK /A-QCodexwehz-xby200801017.html 公益招貼廣告的設計

16、作者:丁松麗, 期刊 HYPERLINK /P-QCodexwehz-xby.html 新聞愛好者（下半月）JOURNALISM LOVER 2008年 第01期3. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B7CN200830230396.4.html 公益廣告招貼(屋) 發(fā)明人:譚 建,申請人:譚 建, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%

17、E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2008年4. HYPERLINK /A-QCodetyjjglgbxyxb2004z1155.html 淺析廣告招貼設計 作者:白瑞玉, 期刊 HYPERLINK /P-QCodetyjjglgbxyxb.html 太原經(jīng)濟管理干部學院學報JOURNAL OF TAIYUAN COLLEGE OF ECONOMIC MANAGEMENT CADRES 2004年 第z1期5. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%

18、8F%B7CN00325673.1.html 廣告招貼(設計) 發(fā)明人:陳家剛,申請人:成都豪斯物業(yè)發(fā)展公司, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2000年6. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%

19、8F%B7CN200530026419.6.html 廣告招貼(公益1) 發(fā)明人:周麗婭,孫 爽,申請人:中南民族大學, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2005年7. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B

20、7%E5%8F%B7CN200530026420.9.html 廣告招貼(公益2) 發(fā)明人:周麗婭,周慧婷,申請人:中南民族大學, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2005年畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書5本畢業(yè)設計（論文）課

21、題工作進度計劃：起 迄 日 期工 作 內(nèi) 容1月 2 月3月1日3月12日 3月13日 4月 2日 4月3日 4月15日4月16日 5月8日5月9日 5 月20日時間待定市場參觀、調(diào)研實習單位實習，收集畢業(yè)課題相關資料相關案例資料的收集、整理階段設計方案篩選階段方案確定階段方案制作階段 方案完成階段論文答辯所在專業(yè)審查意見：負責人： 年 月 日學院意見：院領導： 年 月 日 畢業(yè)設計說明書學生姓名： XXXX 學 號： XX 系 部： 設 計 系 專業(yè)年級： XXXX級藝術(shù)設計（廣告） 題 目： 公益類主題宣傳推廣設計指導教師： XXXX XX 評閱教師： XXXX年5月25日目 錄1 引言（

22、或緒論） 11.1 設計說明 21.1.1 圖形設計 31.1.2 設計元素在招貼中的運用 31.1.3 海報設計風格的運用 3結(jié)論 4致謝 4參考文獻41. 引言（或緒論）人類社會發(fā)展的歷史就是人類與自然環(huán)境相互作用的歷史。人類自出現(xiàn)起就開始與大自然朝夕相處 ,不斷認識著自然 ,改造著自然 ,在大自然中自覺地進行著各種活動。在人類社會初期 ,人類改造自然的能力非常弱小 ,對環(huán)境的影響非常小 ,依附自然、崇拜自然 ,圖騰文化是人類崇拜自然，敬畏自然的心里表現(xiàn).后來隨著人類征服自然能力的增強和科學技術(shù)的發(fā)展，導致人與自然關系的惡化，同時也不斷加深人們對生態(tài)環(huán)境保護重要性的認識。在人與自然關系的演

23、化中，貫穿著人類生態(tài)環(huán)境保護的理論與實踐活動。中文摘要 公益廣告是一種特殊的藝術(shù)形式。它肩負著明確社會公益文化信息宣傳的責任,它的表達直接影響著社會公眾的價值觀念和行為動向。生態(tài)環(huán)境問題任重而道遠,如何更好地挖掘和發(fā)揮公益廣告的公益職能,讓環(huán)保公益廣告能真正為生態(tài)環(huán)境立言,是值得探討的課題。因為環(huán)境的不斷變化同時也為它的保護者公益廣告提出新的要求,公益廣告只有在和具體環(huán)境問題相結(jié)合的時候才能真正喚醒大眾的環(huán)保意識,才能起到積極益公的目的。關鍵詞 ： HYPERLINK /Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/Search.aspx?q=keyw

24、ord:%E4%BC%9A%E7%9B%8A%E5%B9%BF%E5%91%8A t _blank 公益廣告 HYPERLINK /Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/Search.aspx?q=keyword:%E7%94%9F%E6%80%81%E7%8E%AF%E5%A2%83%E4%BF%9D%E6%8A%A4 t _blank 生態(tài)環(huán)境保護 HYPERLINK /Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/Search.aspx?q=keyword:%E7%8E%AF%E4%BF%9D%E

25、6%84%8F%E8%AF%86 t _blank 環(huán)保意識 HYPERLINK /Article/%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09http:/Search.aspx?q=keyword:%E7%94%9F%E6%80%81%E7%8E%AF%E5%A2%83%E9%97%AE%E9%A2%98 t _blank 生態(tài)環(huán)境問題 外文摘要Title Design and produce a poster of public environmental protection work AbstractAdvertisement is a kind of special

26、artistic form. It is shouldering the definite social welfare culture information publicity of responsibility, it expressed directly affects the social public values and behavior. Ecological environment problems go15, how better to excavate and exert the function of public welfare advertisement, envi

27、ronmental protection commonweal advertisement can really sets for ecological environment, it is worth discussing. Because of the changing environment for its guardian - welfare advertisement advertisement, put forward the new requirements and environmental problems only in combination of the real ti

28、me to awaken public awareness of environmental issues, can play a positive benefit of purpose.Keywords： Advertisement The ecological environment protection Environmental consciousness Ecological environment problems1.1 設計說明由于世界人口逐漸增多,全球森林資源和植被面積逐漸減少,上個世紀的工業(yè)革命和農(nóng)業(yè)機械化和化學化,這些因素都對生態(tài)環(huán)境起著消極的影響。工業(yè)和交通的發(fā)展消耗大量

29、石油,產(chǎn)生大量的二氧化碳,導致地球的溫室效應。為了生產(chǎn)糧食,毀林開荒,大量使用化肥、農(nóng)藥,這樣不僅污染空氣、水源、土壤,而且使農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降，直接威脅人類健康，造成大量野生動物植物資源滅絕，生物多樣性急劇減少，導致生物圈和“營養(yǎng)鏈”的破壞，危及人類生存的基礎。全球氣候變暖已經(jīng)是不爭的事實。海洋變暖，冰川融化，導致海平面上升，含鹽海水淹沒土地困擾低海岸地帶的居民。同時可耕地轉(zhuǎn)移、變暖在加速、氣候變化無常，以至災害更加頻繁劇烈。針對以上所說，可以總結(jié)出升溫對地球的危害，可想而知，如此下去，人類將會怎樣？植物動物又將會怎樣？1.1.1 圖形設計本人所選的設計課題為設計并制作一套公益類環(huán)保招貼作品。以

30、0.7*1.0大小設計的海報，招貼以“紳士紙”而進行同類別的展示設計。招貼是藝術(shù)，似乎已不成為問題。實踐證明，海報是一張充滿信息情報的紙，作為世界各國人士之間交流的海報，具有設計上獨特的普遍手法和情感，優(yōu)秀的作品可以跨越國境，促漆談心；相互理解。近年各國招貼為人收藏，正因為有它的時代性和永久性，海報至今依然是廣告宣傳的中堅武器。海報不僅現(xiàn)在是，將來也將永遠占有設計王座的的地位。1.1.2 設計元素在招貼中的運用隨著社會的進步和科學技術(shù)的飛速發(fā)展,優(yōu)秀的富有創(chuàng)意的招貼設計在視覺傳達的領域起著越來越重要的作用。通過闡述招貼設計的特征,并結(jié)合對自己作品的評析,著重探討了創(chuàng)意在招貼創(chuàng)作中的重要性。不帶

31、枷鎖的公益廣告創(chuàng)意，為生態(tài)環(huán)境保護贏得共鳴。公益廣告需要創(chuàng)意，是因為我們在要求公眾對于社會社會觀念，環(huán)境問題的參與時，需要找到一個情感交流的切入點。如果創(chuàng)意沒有震撼力，公眾就會對公益信息熟視無睹，從而無法產(chǎn)生共鳴，達不到廣告益公的效果。在設計中，運用簡單的黑白色系，以剪影的形式展現(xiàn)在觀眾面前，打破常規(guī)，給人帶來視覺上突破性的視覺沖擊。以簡單的4個阿拉伯數(shù)字為設計元素而展開設計，看似簡單卻不簡單。從而引發(fā)出氣溫上升，保護生態(tài)環(huán)境，遏制全球變暖的主題，“終極4度”也更是在平凡的色彩中得到不平凡的視覺展示。 1.1.3 海報設計的風格伴隨著社會發(fā)展，物質(zhì)水平的提高，我們?nèi)祟惿娴牡厍颦h(huán)境也逐漸遭到嚴

32、重破壞，大面積的森林被亂砍砍伐，水資源遭到嚴重的污染，水質(zhì)惡化，給海洋生物的生存帶來威脅。人口的不斷增加，大氣，森林，河流的破壞程度加重。憂郁生活水平的提高，讓你們對生存環(huán)境的質(zhì)量也提出相當?shù)囊?，為此，人們必須保護好綠色的生存空間，面對如此大的重任，公益廣告則起到相當大的作用，通過公益廣告的宣傳，來警示人們增強生態(tài)環(huán)保的意識，才能有助于生態(tài)環(huán)境向好的方向發(fā)展。此設計需要以普通人的心情去交流，因為創(chuàng)意時懷著普通人的心情是十分重要的，因為廣告的受眾是千萬大眾，他們需要的是心與心的交流，在創(chuàng)作生態(tài)環(huán)境保護，遏制全球變暖的主題廣告時，也要將創(chuàng)作者置入其中；還要以警醒的視聽效果去震撼，當生態(tài)環(huán)境惡化到

33、了質(zhì)變的緊要關頭，是要所有受眾警醒和積極行動的時候，有效的震撼刺激可言達到事半功倍的效果。 結(jié)論公益廣告是一種特殊的藝術(shù)形式，它不只是供人們欣賞的藝術(shù)品，更多的是肩負著明確的社會公益文化信息的載體。它所傳達的信息直接影響著社會公眾的價值觀念和行為動向。生態(tài)環(huán)境問題任重而道遠，生態(tài)環(huán)境的不斷變化為它的保護者公益廣告提出新的要求。公益廣告只有在和具體環(huán)境問題相結(jié)合的時候才能真正喚醒大眾的環(huán)保意識，才能起到積極益公的目的。致謝謝謝學校給我了一個良好的學習環(huán)境，讓我大學四年學到了很多知識，也非常感謝我的導師XX老師，因為她的悉心指導讓我能夠很好的完成我的畢業(yè)設計，還有我的專業(yè)老師們，只有他們平時對我的

34、教育和幫助，才能讓我學到更多的知識！參考文獻1. HYPERLINK /A-QCodezgxwjy2009080640.html 環(huán)保公益廣告招貼設計 作者:李琨, 期刊 HYPERLINK /P-QCodezgxwjy.html 中國校外教育（理論）CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION XXXX年 第08期2. HYPERLINK /A-QCodexwehz-xby200801017.html 公益招貼廣告的設計 作者:丁松麗, 期刊 HYPERLINK /P-QCodexwehz-xby.html 新聞愛好者（下半月）JOURNALISM LOVER 2008年 第01

35、期3. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B7CN200830230396.4.html 公益廣告招貼(屋) 發(fā)明人:譚 建,申請人:譚 建, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2008年4

36、. HYPERLINK /A-QCodetyjjglgbxyxb2004z1155.html 淺析廣告招貼設計 作者:白瑞玉, 期刊 HYPERLINK /P-QCodetyjjglgbxyxb.html 太原經(jīng)濟管理干部學院學報JOURNAL OF TAIYUAN COLLEGE OF ECONOMIC MANAGEMENT CADRES 2004年 第z1期5. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B7CN00325673.1.html 廣告招貼(設計) 發(fā)明人:陳家剛,申請人:成都豪斯物業(yè)發(fā)展公司, 外觀設計 HYPERLINK /P-%E5%8F

37、%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2000年6. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B7CN200530026419.6.html 廣告招貼(公益1) 發(fā)明人:周麗婭,孫 爽,申請人:中南民族大學, 外觀設計 HYPERLINK /P-%

38、E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2005年7. HYPERLINK /A-%E7%94%B3%E8%AF%B7%E5%8F%B7CN200530026420.9.html 廣告招貼(公益2) 發(fā)明人:周麗婭,周慧婷,申請人:中南民族大學, 外觀設計 HYPERLINK

39、 /P-%E5%8F%91%E5%B8%83%E5%8D%95%E4%BD%8D%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E6%B0%91%E5%85%B1%E5%92%8C%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9F%A5%E8%AF%86%E4%BA%A7%E6%9D%83%E5%B1%80.html 中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局 2005年 XXXXXX大學XX本科生畢業(yè)設計（論文）選題、審題表學 院XXXXXX大學XX指教導師姓 名XX專業(yè)年級XXXX級平面廣告專業(yè)技術(shù)職 務申報課題名稱設計并制作一套公益類環(huán)保招貼作品課題性質(zhì)設計類論文類課題來源AB

40、CD課題簡介公益類環(huán)保招貼能夠很好的樹立和強化目的廣告，保持一個良好的形象和市場份額。公益類環(huán)保招貼是一種重要形式。它是戶外廣告的一種重要形式，是一種標準化的設計。公益類環(huán)保招貼對地區(qū)和消費者的選擇性強，具有一定的強迫性質(zhì)，可以較好地利用消費者外出途中，將一些設計精美的廣告呈現(xiàn)在眼前，給人留下深刻的印象，更易接受廣告。設計(論文)要 求（包括應具備的條件）課題預計工作量大小大適中小課題預計難易程度難一般易所在專業(yè)審定意見： 負責人(簽名)： 年 月 日注：本課題由 同學選定，學號： 注：1該表作為本科學生畢業(yè)設計（論文）課題申報時專用，由選題教師填寫，經(jīng)所在專業(yè)有關人員討論，負責人簽名后生效；

41、2有關內(nèi)容的填寫見背面的填表說明，并在表中相應欄內(nèi)打“”； 3課題一旦被學生選定，此表須放在學生“畢業(yè)設計（論文）資料袋”中存檔。填 表 說 明1該表的填寫只針對1名學生做畢業(yè)設計（論文）時選擇使用，如同一課題由2名及2名以上同學選擇，應在申報課題的名稱上加以區(qū)別（加副標題），并且在“設計（論文）要求”一欄中加以體現(xiàn)。2“課題性質(zhì)”一欄：設計類：工程設計、規(guī)劃設計、產(chǎn)品設計、藝術(shù)設計、工廠設計論文類：自然科學研究、工程技術(shù)研究、軟件工程研究、社會科學研究、語言文學、藝術(shù)思想研究3“課題來源”一欄：A自然科學基金與部、省、市級以上科研課題；B企、事業(yè)單位委托課題；C校、院級基金課題；D自擬課題。

42、4“課題簡介”一欄：主要指研究設計該課題的背景介紹及目的、意義。5“設計（論文）要求（包括應具備的條件）”一欄：主要指本課題技術(shù)方面的要求，而“條件”指從事該課題必須應具備的基本條件(如儀器設備、場地、文獻資料等)。 畢業(yè)實習報告學生姓名： XX 學 號： XX 系 部： 設計系 專業(yè)年級： XXXX級藝術(shù)設計 設計(論文)題目：公益類主題宣傳推廣設計 指導教師： XX XX XXXX年 5月 24日XXXXXX大學XX學生畢業(yè)實習鑒定表專業(yè)年級XXXX級藝術(shù)設計姓名XX性別女學號XX實習日期XXXX.11.7XXXX.4.15實習單位XXXX有限公司實習崗位實習設計師個人小結(jié) 我很感激這次的

43、實習機會，同時我也謝謝老板這么久以來的鼓勵，支持與教導，讓我學習到了不少的東西，也發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)上還有很多的不足，需要去學習更多的知識。而且剛剛開始上班的時候，老板只給了一項任務，那就是找素材，學習別人很好的作品，當時還挺納悶的，為什么要天天找素材，其實也是為了鍛煉對美的一種欣賞和品味的提高，而后真正見到客戶的時候，才發(fā)現(xiàn)客戶真的就是上帝，慢慢的，也學會了如何與客戶溝通和交流。 在其工作中，也哭過一次，也是因為當時做不出東西來，老板只說了一句話，就是想不出來的話，那我就分配點簡單的活給你干吧！當時聽了這句話，莫名其妙的就哭了，心里甚是難受，難道我真的設計不出來嗎？難道我真的比別人差嗎？后來也是

44、因為這一次，我的堅持和努力，最終被客戶認可了我的方案，很是開心和欣慰，才知道這其中所有的酸甜苦辣！實 習 單 位 評 語該同學在我公司表現(xiàn)良好，在實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，表現(xiàn)出強烈的求知欲，并能夠仔細觀察，切身體驗，獨立思考，綜合分析，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難，在實習期間得到領導和同事的一致好評。希望今后繼續(xù)努力，成為國家的有用之才。 簽字： XXXX年3月1日指 導 老 師 評 語簽字： 年 月 日 系（專業(yè)）意見所 在 學 院 意 見負責人簽字： 年

45、月 日院領導簽字： 年 月 日畢 業(yè) 實 習 報 告1 實習的目的和意義初步認識廣告設計人才的市場需求特點，了解廣告設計的資訊信息。 強化Illustrator、Photoshop等軟件的學習，認識掌握好CorelDRAW，Indesign等軟件的基本操作。學習了解廣告平面設計工作流程，熟悉掌握好印刷輸出等基本常識。充分利用公司設計資源，提升自身設計素養(yǎng)，能獨立完成各項業(yè)務。鍛煉人際交往與社交能力，懂得如何與客戶溝通，如何更好的設計讓客戶滿意。遇到問題不懂就問，招待客戶禮儀優(yōu)先，關注工作生活中力所能及的小事和細節(jié)。熟悉深入設計各項工作，在公司里能夠做到獨當一面。2 實習時間XXXX.11.7XXXX.4.153 實習單位（地