藝術(shù)匯總七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 藝術(shù)匯總七篇精選藝術(shù)作文匯總七篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、討論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，下面是我精心整理的藝術(shù)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 藝術(shù)作文 篇1 我們數(shù)著一顆又一顆的星星，看著一天又一天的月亮，夏天到來(lái)了，這將意味著它的到來(lái)我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)。 上午，我們來(lái)到了操場(chǎng)，觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)奇妙的九連環(huán)，有智能發(fā)電的磁鐵，有變幻莫測(cè)的拼圖，但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身。這個(gè)火箭向上的動(dòng)力是來(lái)源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力，它長(zhǎng)約50厘米，是由塑料做

2、成，采用電子遙控器操縱點(diǎn)火。我和大家都對(duì)宇宙和外太空有濃重的興趣，所以這個(gè)工程的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻了。一會(huì)兒，就要點(diǎn)火了，老師讓我們站到幾米外，我們有的坐在草坪上，有的蹲在地上，有的彎來(lái)扭去地站著，總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員，笑瞇瞇地想象著。終究，老師讓我們倒計(jì)時(shí)，于是我們異口同聲地喊：“五四聲音逐漸拖長(zhǎng)了“三“二“一我們的心怦怦直跳，就在那一剎那間，老師按動(dòng)了按鈕，這時(shí)，火箭以電光火石的速度飛上蔚藍(lán)的天空。它帶著我們的目光，放飛了我們的夢(mèng)想，它以強(qiáng)壯的動(dòng)作成功飛天了！雖然它沒(méi)能夠依照預(yù)定計(jì)劃用下降傘把火箭成功下降下來(lái)，但看到它飛天的成功，我們已經(jīng)滿足了。 中午，我

3、參觀了畫展。各種各樣的畫都有：有國(guó)畫，有素描，有油畫；有山水畫，有花鳥畫，有人物畫，有靜物寫生，一幅幅漂亮的作品讓我們眼花繚亂，讓我們嘆為觀止。 晚上是精彩的文藝表演。我們來(lái)到了操場(chǎng)，坐在各自的座位上。我們討論著舞臺(tái)旁邊的機(jī)器和攝像機(jī)，討論著白天的所見所聞。演出開始了，有委婉動(dòng)人的歌曲，有大方昂揚(yáng)的朗讀，有高雅幽美的舞蹈，有滑稽好玩兒的小品。中途，不知誰(shuí)用四川話說(shuō)：“小賣部賺大了。我們情不自禁向聲音傳來(lái)的后方看，這時(shí)數(shù)不勝數(shù)的熒光棒發(fā)出的五顏六色的光彩折服了我們。表演過(guò)了一大半，傳來(lái)了印度舞的聲音，那一個(gè)又一個(gè)五光十色的泡泡，那金黃閃光的服飾，那忽明忽暗的燈光，還有那散發(fā)著香氣的煙霧，讓我們目

4、不暇接。最終，在歡快的樂(lè)曲中五彩繽紛、變化多端的煙花，為整個(gè)表演畫上了完美的句號(hào)。 我們?cè)俅窝鐾鹛炜眨呍俅位厥幹樁穆曇?，眼前浮現(xiàn)出漂亮的場(chǎng)面。我深深地追念那一天。 藝術(shù)作文 篇2 我坐在濕漉漉的場(chǎng)地上，翹首期盼著同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。雖然，今每日氣很冷，但是，空氣中迷漫著同學(xué)們興奮開心的強(qiáng)烈因子，讓我感覺心里暖烘烘的。 一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了！接下來(lái)，選手們把他們的才藝發(fā)揮的淋漓盡致，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，八仙過(guò)海般，各顯神通。每個(gè)節(jié)目都讓我賞心悅目，其中兩個(gè)節(jié)目給我留下了很深的印象。 當(dāng)主持人報(bào)幕完畢，觀眾席立馬就鴉雀無(wú)聲了。只見我們班的.同學(xué)吳雨欣邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐走向舞臺(tái)，她揮著手唱了

5、一首昂揚(yáng)人心的歌曲夢(mèng)想在前方-經(jīng)過(guò)多少次的受傷，經(jīng)過(guò)多少的夜晚，帶著勇氣還是走向頑強(qiáng)，跌跌撞撞不怕一直提醒的舊傷她的歌聲清亮敞亮，讓所有有夢(mèng)想的我們都沖動(dòng)不已，仿佛夢(mèng)想真的就在我不遠(yuǎn)的前方。 突然，李偉航像離弦的弓箭，快速地抱著百合花沖向舞臺(tái)，單膝跪下給這位漂亮的歌手吳雨欣獻(xiàn)上了大家對(duì)她的稱贊和祈福。輪到王唯一表演的時(shí)候，這滑稽的李偉航也給他獻(xiàn)上了一束濃郁的玫瑰花。當(dāng)時(shí)，又激起了一片笑聲的熱浪，使得全場(chǎng)氣氛很是強(qiáng)烈。 還有一個(gè)節(jié)目，一位秀麗脫俗、身穿黑色長(zhǎng)裙的姑娘翩躚著來(lái)到舞臺(tái)中間，只見她有條不紊地在臺(tái)上做著準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)臺(tái)上這種寧?kù)o都讓我們迫不及待，渴望節(jié)目快點(diǎn)開始。她揮動(dòng)著手臂開始拉小提琴調(diào)音

6、，聽著那刺耳的聲音，我懷疑她拉的一定好不到哪兒去。但是，等到那美好的琴音從她手中的小提琴漂流出來(lái)的時(shí)候，我被帶入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我聽出了琴聲里包含的喜怒哀樂(lè)，而在我眼前，好多人不斷的浮現(xiàn)：愛戴的老師、爸爸媽媽、朋友，我們?cè)谝黄鹈篮脮r(shí)光都化作了這曲委婉動(dòng)人的小提琴曲。她拉著曲，也訴說(shuō)故事，那個(gè)關(guān)于生命美好的故事！ 藝術(shù)節(jié)終止了，但是，在藝術(shù)節(jié)上看到的精彩節(jié)目依舊像鮮花般在我的回憶里散發(fā)著清香。 藝術(shù)作文 篇3 它，有著長(zhǎng)生不老之軀；它被載入史冊(cè)；它，身軀渺小卻十分重要；它，就是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷摹拔淖帧?早在遠(yuǎn)古時(shí)期，我國(guó)就出現(xiàn)了“甲骨文，起初是被刻在龜殼上的象形文字，后來(lái)漸漸蛻變成了今天

7、我們所熟悉的簡(jiǎn)體字。 這么多年來(lái)，文字以它較小的身軀為人類做著宏偉的貢獻(xiàn)，可以說(shuō)是功不可沒(méi)。我們無(wú)論做什么事都離不開語(yǔ)言文字，說(shuō)話用，上學(xué)用，就連每天的功課也是用文字表達(dá)的。 不過(guò)，說(shuō)起文字，我和它還真有點(diǎn)“投緣呢！ 記得我第一次拿筆寫字是在3歲時(shí)，那時(shí)我只會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的字。例如：大、中、小、你、我、他、水、門就連自己的名字也不會(huì)寫。再大一點(diǎn)時(shí)，我的見識(shí)多了，認(rèn)的字也多了。一到幼兒園放假，我就被媽媽送到姥姥家去，姥姥家出了書之外幾乎什么玩具也沒(méi)有，而媽媽這一送就是一個(gè)多月。我無(wú)聊之極就只好看書解悶。書中的新鮮事還真不少，我不知不覺就看上癮了，中午時(shí)我讀書的最正確時(shí)間，由于我知道大家都在午休，沒(méi)

8、人會(huì)打攪我，所以，假如那時(shí)你來(lái)我家的話，準(zhǔn)能看見陽(yáng)臺(tái)上，姥姥坐在高椅子上縫衣服，我坐在小椅子上看書的情景。就這樣，我愛上了看書。 此后，我更加瘋狂的看書。為了當(dāng)一個(gè)稱職的書迷，我也是吃了苦頭的。 一次，我正在家里看書，媽媽急匆促地走過(guò)來(lái)說(shuō)她有事出去，讓我看著米飯鍋，到時(shí)候就關(guān)電源。我嘴上允許的挺好，可根本就沒(méi)把這事放在心上。媽媽走后，我依舊沉迷在小說(shuō)中，把米飯的事忘得一干二凈。媽媽回來(lái)了，她一聞到糊味就知道我忘了關(guān)電源了，她趕快去搶救那鍋米飯，可還是晚了米飯?jiān)绾?。這件事的后果自然是書被沒(méi)收了，我被訓(xùn)了一頓。 不知為什么，從那以后，我變得愛寫作了，我開始喜歡將那些嬌小、可愛的文字玩弄于手掌之間

9、，我覺得很有成就感。以前，我從書中體會(huì)到了大量做人、做事的真諦，可那都是別人的。無(wú)論是精神也好，品質(zhì)也好，都不是我自己領(lǐng)悟出來(lái)的。于是，我開始寫作，我要把書中的真理變成是我自己的，我要寫出自己的文章。 可能是由于讀書越來(lái)越多的起因吧，我的寫作水平一直在提高?？粗鴱淖约汗P下寫出的一個(gè)個(gè)文字，一篇篇文章，我都無(wú)比驕傲。此后，我更是把寫作當(dāng)成是一門藝術(shù)，我用寫作來(lái)陶冶自己的情操，是自己更高雅。在我的文章里，你讀到的全部都是來(lái)自我心里的最真摯、也是最真實(shí)的語(yǔ)言。我將我的情感毫無(wú)保存地投入到文章里，這才是真正屬于我的文章。 有時(shí)候，我覺得一篇好的文章就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，使人迷醉其中，而文字就像那一個(gè)個(gè)騰

10、躍的音符，組成一支支動(dòng)人的樂(lè)曲。 藝術(shù)作文 篇4 學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到了，老師讓每個(gè)班出一個(gè)拿手的節(jié)目，由校長(zhǎng)親自審閱，并決定通過(guò)與否。 班里幾個(gè)身材婀娜多姿的女生，每天一下學(xué)就開始翩翩起舞，在一旁說(shuō)相聲的兩個(gè)男生，文質(zhì)彬彬的，但口吐蓮花，喧嚷非凡，即使這樣，一旁練舞的女生還是聚精會(huì)神，充耳不聞。 女生們跳舞，跳得輕盈優(yōu)雅，再穿上紅絲做的古典服裝，使整個(gè)舞蹈增加了大量韻味。男生們的相聲情感充分，表演到位，再套上一件相聲服，手中握一把折扇，倒有點(diǎn)老北京的味道。 兩個(gè)節(jié)目都很精彩，他們也不辭辛苦地每日練習(xí)?？梢粋€(gè)班只能出一個(gè)節(jié)目。男生和女生開始整治不休，彼此互不相讓，認(rèn)為自己才是最好的那個(gè)。爭(zhēng)執(zhí)不休的狀

11、況下，只好投票定輸贏。 操場(chǎng)上，女生伴著被風(fēng)刮得四散的有些聽不見的古風(fēng)樂(lè)曲翩翩起舞，她們類似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個(gè)男生賣力的表演著相聲，把每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都盡量打造完美，由于一個(gè)表情不到位，就會(huì)影響整體的效果，要做到完美無(wú)瑕。 在緊張地?zé)o記名投票中，相聲一連串念了好幾遍，最終果真是相聲多個(gè)“正字，勝出了舞蹈。女生們低著頭不說(shuō)話，男生們得意得歡呼雀躍。 老師見狀，馬上說(shuō)起了道理，“咱們班不管誰(shuí)上，都是為了班級(jí)去爭(zhēng)光，沒(méi)必要計(jì)較誰(shuí)上誰(shuí)不上。老師又怕女生太悲傷，馬上給學(xué)校那邊打了電話，與校長(zhǎng)溝通了一下，校長(zhǎng)還挺善解人意，同意讓兩個(gè)節(jié)目都來(lái)審查。大家都說(shuō)是風(fēng)把配舞的音樂(lè)刮沒(méi)了，才讓效果差強(qiáng)人意，其實(shí)

12、這舞蹈十分好。 周五，女生們畫了淡雅的妝容，男生們充分準(zhǔn)備，一起到舞蹈室審閱。不管哪個(gè)節(jié)目通過(guò)，我們都期待著，由于他們都是為了班集體的榮譽(yù)。 藝術(shù)作文 篇5 有人說(shuō)，讀書是一種藝術(shù)。是的，的確如此。 讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。當(dāng)你覺得枯燥，煩悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能寧?kù)o你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉悅時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最漂亮的享受。 讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。讀書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事表達(dá)一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！?/p>

13、讀萬(wàn)卷書。行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智 ，讀每一本書，都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦?，鑿壁偷光,自古以來(lái)，讀書勤奮一提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的氣質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子，空洞無(wú)物。書本是人生最大的資產(chǎn)。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳翘鸬?，要讓幸福充滿人生就要讀書。讀書是一本最難得的存折，一點(diǎn)一滴的積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。 書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸。讀書是一門人生的藝術(shù)，由于讀書，人生才更精彩！ 藝術(shù)作文 篇6 今天，我

14、學(xué)完琴出來(lái)，在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個(gè)不起眼的小攤前忙活著。說(shuō)不起眼，是由于那個(gè)攤位只有我們的一張課桌那么大，可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大，而且草垛上插滿了用糖做成的各種動(dòng)物。 我情不自禁地停下了腳步。媽媽貌似看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)： “我們請(qǐng)她做一個(gè)吧。媽媽問(wèn)了價(jià)錢，只要三元，我選了一條騰躍的鯉魚。只見她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油，然后從右手邊的鍋?zhàn)永镆艘簧谆昧说奶侵靡话哑界P輕快地抹在大理石板上，頃刻間一條鯉魚的魚身就出現(xiàn)在了我的眼前，就像中國(guó)畫的 “大寫意。她又舀起一勺，朝魚身逐漸傾倒。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動(dòng)，魚身上的鱗片出現(xiàn)了。隨后是魚鰭

15、和魚尾，片刻間，一條鯉魚已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚身上，可魚眼呢？卻見她用那鏟尾的尖蘸了點(diǎn)糖在魚眼處一按， “真的是畫龍點(diǎn)睛??！我忍不住叫了出來(lái)。當(dāng)那位婦女將那條活靈活現(xiàn)、晶瑩剔透的糖畫魚遞到我手里時(shí)，我覺得很不可思議。我用舌頭舔了一下，呵，真甜?。】晌也簧岬贸?，我還要好好欣賞。 不知什么時(shí)候，原本空空的攤位前一下子圍了好多人，成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上，媽媽還告訴我，我們中國(guó)有大量傳統(tǒng)的民間手藝，它在我們勤勞的民間藝人中傳承聽著媽媽的話，我心里想：我們中國(guó)的民間藝術(shù)可真奇妙呀！ 藝術(shù)作文 篇7 “藝術(shù)這個(gè)詞，乍一聽起來(lái)好像離我們很遠(yuǎn)，總以為它是藝術(shù)家們，高雅者的研究對(duì)象，很難與我們這些尋常百姓套近乎?？墒?，假如你真的留心一下生活，藝術(shù)無(wú)處不在。 題記 朋友送了我一幅國(guó)畫，我將它掛在了屋里，很吸引人注目。遠(yuǎn)看，一抹綠色為主，整幅畫給人一種神秘的感覺。 在一輪紅日剛剛升起時(shí)，金色的光芒灑滿了大地。雄偉的高山也在悄悄享受陽(yáng)光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風(fēng)吹拂。遠(yuǎn)山近樹、河流、莊稼，若隱若現(xiàn)，連初生的太陽(yáng)也隱去了它嬌艷明朗的臉，只剩下一層紅暈，在迷茫中透出些紅光來(lái)。一艘孤獨(dú)的帆船在水面行駛著，它走過(guò)的地方，留下了一層層漣漪。蜿蜒