安徽省馬鞍山市花山區(qū)建中學(xué)校2022屆八年級（上）期末物理試卷（解析版）

1、2022學(xué)年安徽省馬鞍山市花山區(qū)建中學(xué)校八年級（上）期末物理試卷一、選擇題：本大題共14小題，每小題3分，共42分每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求1下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù)，合理的是（）A體積約為B質(zhì)量約為5000gC密度約為1103g/cm3D這名普通中學(xué)生位置發(fā)生改變時(shí)，質(zhì)量改變，密度也隨之改變2運(yùn)用你學(xué)過的物理知識進(jìn)行“特殊測量”，下面的幾種方法中不可行的是（）A用天平“稱”出墨水瓶的容積B用量筒“量”出小鋼球的質(zhì)量C用天平“稱”出一張紙的厚度D用量筒“量”出1g的酒精3如圖所示，早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的有幾位同學(xué)對此現(xiàn)象展開了討論：甲將照相機(jī)靠近兩位照相的人，可以看到兩

2、位照相人的全身像乙調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離，人像變小時(shí)，應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離丙要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”丁現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察這些說法正確的是（）A甲與乙B甲與丙C乙與丁D丙與丁4木球和塑料球的體積相等，未放物體時(shí)天平平衡，把一個(gè)木球放到天平的左盤，把3個(gè)塑料球放到右盤，天平平衡，已知木球的密度是103g/m3，則塑料球的密度是（）A103g/m3B103g/m3C103g/m3D103g/m35閱讀圖表信息判斷下面的說法，其中正確的是（）常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/（gm3）金103水銀103鋼、鐵103純水103

3、冰（0）103植物油103干松木103酒精103A固體的密度一定比液體的密度大B體積相同的植物油和酒精，酒精的質(zhì)量大C同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同D不同物質(zhì)的密度一定不同6以下是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡原理示意圖，下面是關(guān)于它們的二次成像的說法：顯微鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；顯微鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像；望遠(yuǎn)鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；望遠(yuǎn)鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像上述說法中正確的是（）ABCD7如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說法不正確的是（）A日食是光的直線傳播形成的B黑板反光是光的直線傳播形成的C雨后彩虹是由于光的反射而形成的D透過玻璃球看到的花瓣比實(shí)際大，屬于光的折

4、射現(xiàn)象8關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A只要物體振動，人就一定會聽到聲音B“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C考場路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D醫(yī)學(xué)上用超聲波碎石，說明聲波具有能量9生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問對以下熱現(xiàn)象解釋不正確的是（）A放在衣柜里的樟腦丸，時(shí)間久了會明顯變小，是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了B在冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)鏡片變模糊是液化現(xiàn)象C初冬季節(jié)，在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是小水珠D把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰，后又熔化成水形成的10如圖所示的是近視

5、眼、遠(yuǎn)視眼及矯正模型示意圖，下列說法中正確的是（）A表示的是近視眼模型，為近視眼矯正模型B表示的是遠(yuǎn)視眼模型，為遠(yuǎn)視眼矯正模型C表示的是近視眼模型，為近視眼矯正模型D表示的是遠(yuǎn)視眼模型，為遠(yuǎn)視眼矯正模型11某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A該凸透鏡的焦距是20cmB當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡l0cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小12某校八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測

6、研究他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可以判斷（）A05s內(nèi)，小車的平均速度是1m/sB02s內(nèi)，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)C2s5s內(nèi)，小車在做勻速直線運(yùn)動D5s7s內(nèi)，小車以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動13如圖所示，讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）A當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí)，成正立的像B當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像C當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動時(shí)，所成的像逐漸變小D當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動時(shí)，要得

7、到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡14甲、乙兩種物質(zhì)的mV圖象如圖所示，分析圖象可知（）A若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C兩物質(zhì)的密度之比為4：1D兩物質(zhì)的密度之比為1：4二、填空題：本大題共5小題，每空1分，共20分15（8分）（1）如圖甲所示，用兩把刻度尺A、B測同一物體長度（LA、LB），讀數(shù)時(shí)視線正確的是，其中B尺的分度值是，則LA=cm，LB=cm（2）圖乙、丙兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別為、圖丁是某同學(xué)用溫度計(jì)測熱水溫度的示意圖，請你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤：（3）將圖中儀器的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下面相應(yīng)的橫線上：如圖戊所示停表所指示的時(shí)間16（4分）小

8、林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示，此時(shí)他看到的是字的像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示，這時(shí)他看到的是字的像（以上兩格填“實(shí)”或“虛”）從圖甲到圖乙的變化過程中，放大鏡是逐漸（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）書本的與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有17（3分）用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與無關(guān)；將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質(zhì)量，當(dāng)冰熔化成水后，再稱水和杯的總質(zhì)量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與無關(guān)；若塑料瓶隨“神舟九號”飛船登上月球，其質(zhì)量（填“變大”“

9、不變”或“變小”）18（3分）如圖所示，小偉同學(xué)參觀展覽會時(shí)，在一個(gè)小展室里看見一個(gè)女導(dǎo)購員在介紹商品，小偉試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)虛擬導(dǎo)購，可望而不可及后來他發(fā)現(xiàn)這個(gè)女導(dǎo)購員只是在一個(gè)玻璃屏風(fēng)后電視機(jī)屏幕上經(jīng)過處理的一個(gè)倒立的像而已這個(gè)玻璃屏風(fēng)是鏡，這個(gè)虛擬導(dǎo)購是通過屏風(fēng)所成的（填“虛”或“實(shí)”）像，電視機(jī)屏幕到玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是19（2分）氧氣瓶的質(zhì)量是5g，裝入壓縮氧氣后總質(zhì)量為6g，氧氣瓶容積是10dm3，此瓶內(nèi)氧氣密度是g/m3；若瓶內(nèi)氧氣用去了，余下氧氣的密度是g/m3三、作圖題：本大題共3小題，每小題2分，共4分20（2分）如圖所示，AB是物體AB在平面鏡中所成的像，

10、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡21（2分）如圖所示，A是水中的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，從A發(fā)出一條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線通過B點(diǎn)，并在水面處發(fā)生折射請畫出入射光線、反射光線和折射光線的大致方向22（2分）根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件四、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，第22題5分，第23題4分，第24題14分，共23分23（5分）某同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，海波在第4min開始熔化，第8min熔化完畢。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題：時(shí)間/min01234567891011海波的溫度/4042444648484848485

11、1（1）從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為min；（2）海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是；（3）海波是（填“晶體”或“非晶體”）；（4）海波的熔點(diǎn)是；（3）海波在46時(shí)，它處于態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。24（4分）在“測醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中（1）小明用已調(diào)好的天平和量筒測量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示，甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為g；（2）把部分醬油倒入量筒，如乙圖，量筒中醬油的體積為ml；（3）丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為g；（4）由此可知醬油的密度是g/m325（14分）如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理器材：焦距較長的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水

12、，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等：（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的鏡，它與被觀察物體的間距為1015mm，如圖甲所示（2）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，應(yīng)該能成一個(gè)與原來方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，需要調(diào)整水滴與“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過小水滴所成的一個(gè)（選填“虛”或“實(shí)”）像（3）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變（選填“厚”或“薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是（4）使凸透鏡成為（物、目）鏡

13、，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一上，并且保持凸透鏡是的，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的（選填“虛”或“實(shí)”）像如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要（選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對于原來的箭頭是（選填“正立”或“倒立”）如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動，箭頭的像將沿（選填“順”或“逆”）時(shí)針轉(zhuǎn)動；如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向（選填“上”或“下”）移動（5）再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉，昆蟲翅膀花紋的像（6）若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用（選填“近視”或

14、“遠(yuǎn)視”）眼鏡五、綜合應(yīng)用題：本大題共2小題，25題5分，26題6分，共11分26（4分）凸透鏡的成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解在光路圖中凸透鏡用圖a表示，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)圖b中AB是物體AB經(jīng)透鏡所成的像（1）請畫出圖b中兩條入射光線的出射光線，完成成像光路圖；（2）在圖b中，物距用u表示，即u=BO；像距用v表示，即v=OB；焦距用f表示，即f=OF請運(yùn)用幾何知識證明：=27（5分）如圖所示，一個(gè)容積V0=800cm3、質(zhì)量m=的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口若瓶內(nèi)有質(zhì)量m=的水求：（水的密度水=103g/m3，小石塊的密度石塊=10

15、3g/m3）（1）瓶中水的體積V1；（2）烏鴉投入瓶子中的小石塊的體積V2；（3）烏鴉投入小石塊后，瓶子、小石塊和水的總質(zhì)量m2022-2022學(xué)年安徽省馬鞍山市花山區(qū)建中學(xué)校八年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共14小題，每小題3分，共42分每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求1（3分）下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù)，合理的是（）A體積約為B質(zhì)量約為5000gC密度約為1103g/cm3D這名普通中學(xué)生位置發(fā)生改變時(shí)，質(zhì)量改變，密度也隨之改變【考點(diǎn)】23：質(zhì)量的估測；28：密度及其特性【分析】首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)

16、換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案；質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，密度是物質(zhì)本身的性質(zhì)，與物體所處位置無關(guān)【解答】解：A、水的密度是103g/m3，人體密度與水的密度差不多，在103g/m3左右中學(xué)生的質(zhì)量在50g左右，體積在V=左右故A符合實(shí)際；B、成年人的質(zhì)量在65g左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50g=50000g左右故B不符合實(shí)際；C、水的密度是103g/m3，人體密度與水的密度差不多，在103g/m3=cm3左右故C不符合實(shí)際；D、質(zhì)量決定于物體所含物質(zhì)的多少，與位置無關(guān)；密度決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度，與位置無關(guān)所以中學(xué)生位置發(fā)生改變時(shí)，質(zhì)量和密度都不變故D不

17、符合實(shí)際故選A【點(diǎn)評】物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義2（3分）運(yùn)用你學(xué)過的物理知識進(jìn)行“特殊測量”，下面的幾種方法中不可行的是（）A用天平“稱”出墨水瓶的容積B用量筒“量”出小鋼球的質(zhì)量C用天平“稱”出一張紙的厚度D用量筒“量”出1g的酒精【考點(diǎn)】2R：物理常識【分析】A、稱出空瓶的質(zhì)量，稱出瓶子和水的總質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量；這樣計(jì)算出的質(zhì)量差就是倒入墨水瓶中的水的質(zhì)量，已知水的密度是常量，根據(jù)密度公式，就能求出墨水瓶的容積B、根據(jù)密度公式：=，可得m=V，量筒可以測量出鋼珠的體積V，知道鋼珠的密度，就

18、能測出鋼珠的質(zhì)量C、由于紙的厚度不足1mm，比刻度尺的分度值還小，所以就不能用刻度尺直接測量厚度，需要用其它的方法來測量我們用天平測出紙的質(zhì)量，然后除以紙的密度，這樣就得出紙的體積用刻度尺測出紙的長和寬，算出紙的面積，最后用體積除以面積算出紙的厚度D、根據(jù)密度公式：=，可得v=，已知酒精的質(zhì)量1g，除以酒精的密度，就能求出酒精的體積【解答】解：A、稱出空瓶的質(zhì)量，稱出瓶子和水的總質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量，根據(jù)密度公式=，可得v=，天平稱量出水的質(zhì)量，除以水的密度，就是水的體積，即得墨水瓶的容積所以A方法可行B、根據(jù)密度公式=，可得m=v，量筒測量出鋼珠的體積，乘以鋼珠的密度，就是鋼珠的質(zhì)量所以

19、B方法可行C、我們用天平測出紙的質(zhì)量，然后除以紙的密度，這樣就得出紙的體積用刻度尺測出紙的長和寬，算出紙的面積，最后用體積除以面積算出紙的厚度但一張紙的質(zhì)量太輕，用天平也無法測量，所以要測量選張紙的質(zhì)量，再求出一張的質(zhì)量，誤差就大了，故C方法不可行D、根據(jù)密度公式：=，可得v=，已知酒精的質(zhì)量1g，除以酒精的密度，就能求出酒精的體積，故D方法可行故選C【點(diǎn)評】在學(xué)習(xí)過程中不僅要學(xué)會各種測量工具的使用方法，還要學(xué)習(xí)一些特殊測量方法，只要這樣才能使測量結(jié)果更接近真實(shí)值，減小實(shí)驗(yàn)誤差3（3分）如圖所示，早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的有幾位同學(xué)對此現(xiàn)象展開了討論：甲將照相機(jī)靠近兩位照相的人，

20、可以看到兩位照相人的全身像乙調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離，人像變小時(shí)，應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離丙要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”丁現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察這些說法正確的是（）A甲與乙B甲與丙C乙與丁D丙與丁【考點(diǎn)】BE：生活中的透鏡【分析】（1）凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一，當(dāng)u2f，成倒立縮小實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)，物體離凸透鏡越近，物體經(jīng)凸透鏡所成的像越大，像離凸透鏡越遠(yuǎn)（2）補(bǔ)光可以使照片的光亮更亮一些（3）現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的【解答】解：甲乙：若要照全身像，是要把成的像變小點(diǎn)，則應(yīng)使像變小，要使像變

21、小，則必須使物距變大，所以應(yīng)增大相機(jī)和兩位照相人之間的距離，物距增大后，像距跟著變小，故乙正確，甲錯(cuò)誤；丙：“補(bǔ)光”可以使照片更亮，但若要在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”，則像的背景更亮，而不是人像更亮，故丙錯(cuò)誤丁、現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察，故丁正確故選C【點(diǎn)評】本題主要考查對凸透鏡成像規(guī)律的理解和運(yùn)用能力要知道照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律制成的，要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，特別是成像特點(diǎn)與物距、像距之間的關(guān)系4（3分）木球和塑料球的體積相等，未放物體時(shí)天平平衡，把一個(gè)木球放到天平的左盤，把3個(gè)塑料球放到右盤，天平平衡，已知木球的密度是103g/m3，則塑料球

22、的密度是（）A103g/m3B103g/m3C103g/m3D103g/m3【考點(diǎn)】2B：密度公式的應(yīng)用【分析】根據(jù)“1個(gè)木球放在已調(diào)節(jié)平衡的天平左盤中，當(dāng)右盤放3個(gè)相同塑料球時(shí)，天平恰好能平衡”列出等式，即可求得該塑料球的密度【解答】解：由“1個(gè)木球放在已調(diào)節(jié)平衡的天平左盤中，當(dāng)右盤放3個(gè)相同塑料球時(shí)，天平恰好能平衡”可得，m木=3m塑料，因?yàn)轶w積相同的實(shí)心鐵球和實(shí)心塑料球，所以，由=可得：木V=3塑料V，解得：塑料=木=103g/m3=103g/m3故選D【點(diǎn)評】此題主要考查密度的計(jì)算，根據(jù)天平恰好能平衡列出等式是解答此題的關(guān)鍵，此題難易程度適中5（3分）閱讀圖表信息判斷下面的說法，其中正

23、確的是（）常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/（gm3）金103水銀103鋼、鐵103純水103冰（0）103植物油103干松木103酒精103A固體的密度一定比液體的密度大B體積相同的植物油和酒精，酒精的質(zhì)量大C同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同D不同物質(zhì)的密度一定不同【考點(diǎn)】28：密度及其特性【分析】從表中可以得出信息，物質(zhì)雖然不同，但密度可能相同，固體物質(zhì)的密度不一定大于液體的密度，同種物質(zhì)密度不一定相同，已知物體密度的大小和體積的大小，根據(jù)密度公式可比較質(zhì)量的大小【解答】解：A、水銀是液體，但它的密度比銅和鋁的密度都大，故A錯(cuò)誤；B、體積相同的植物油和酒精，植物油的密度大于酒精的密度，根據(jù)公式

24、m=V可知植物油的質(zhì)量大，故B錯(cuò)誤；C、水和冰屬于同一種物質(zhì)，但密度不同故C正確；D、冰和植物油不是同一種物質(zhì)，但密度相等故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評】本題考查密度特性的應(yīng)用和密度公式的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵能從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù)6（3分）以下是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡原理示意圖，下面是關(guān)于它們的二次成像的說法：顯微鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；顯微鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像；望遠(yuǎn)鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；望遠(yuǎn)鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像上述說法中正確的是（）ABCD【考點(diǎn)】BC：顯微鏡；BD：望遠(yuǎn)鏡【分析】（1）望遠(yuǎn)鏡是由兩組透鏡組成，靠近眼鏡的叫目鏡，靠近被測物體的叫物鏡；物鏡的作

25、用是使物體在焦點(diǎn)附近成倒立、縮小的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，成正立、放大的虛像（2）顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當(dāng)于幻燈機(jī)（或者投影儀），成倒立、放大的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成正立、放大的虛像【解答】解：（1）顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡，把標(biāo)本放在物鏡的二倍焦距和一倍焦距之間，這樣得到一個(gè)放大的實(shí)像，那么這個(gè)放大的實(shí)像正好成在目鏡焦點(diǎn)以內(nèi)，由凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)uf時(shí)，成正立放大的虛像故正確顯微鏡的物鏡成倒立、縮小的實(shí)像，目鏡成正立、放大的虛像，故正確，錯(cuò)誤；（2）用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體時(shí)，物體通過物鏡成的是倒立、縮小的實(shí)像，這個(gè)像通過靠近眼睛的目鏡成正立、放大的虛像，故錯(cuò)誤，正確故選C【

26、點(diǎn)評】本題考查了顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡的成像特點(diǎn)，掌握二者物鏡和目鏡成像的本質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵7（3分）如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說法不正確的是（）A日食是光的直線傳播形成的B黑板反光是光的直線傳播形成的C雨后彩虹是由于光的反射而形成的D透過玻璃球看到的花瓣比實(shí)際大，屬于光的折射現(xiàn)象【考點(diǎn)】A2：光在均勻介質(zhì)中直線傳播；A9：鏡面反射；AM：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；AB當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡l0cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小【考點(diǎn)】B7：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）根據(jù)凸

27、透鏡成像的四種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷：u2f，成倒立、縮小的實(shí)像，2fvf，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)u=2f，成倒立、等大的實(shí)像，v=2f，一般用來求凸透鏡的焦距2fuf，成倒立、放大的實(shí)像，v2f，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀uf，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡（2）當(dāng)物距大于焦距時(shí)，凸透鏡成實(shí)像；凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變?。煌雇哥R成需像時(shí)，物距增大，像變大【解答】解：A、u=v=2f，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，如圖，u=v=2f=20cm時(shí)，所以f=10cm，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)u=15cm時(shí)，2fuf，成倒立、放大的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)u=25cm時(shí)，u2f，成倒立、縮小的實(shí)像，

28、應(yīng)用于照相機(jī)，故C錯(cuò)誤；D、把物體從距凸透鏡l0cm處移動到30cm處的過程中，凸透鏡成實(shí)像，物距增大，像距減小，像變小，故D正確故選D【點(diǎn)評】凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用，以及凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距、像距、像之間的關(guān)系，是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握12（3分）某校八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可以判斷（）A05s內(nèi)，小車的平均速度是1m/sB02s內(nèi)，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)C2s5s內(nèi)，小車在做勻速直線運(yùn)動D5s7s內(nèi)，小車以2m/s的速度做勻速

29、直線運(yùn)動【考點(diǎn)】69：速度公式及其應(yīng)用【分析】（1）從圖中可以看出，小車在05s內(nèi)和5s7s內(nèi)的距離，根據(jù)公式v=可求小車的平均速度（2）物體受平衡力時(shí)做勻速直線運(yùn)動或靜止，路程與時(shí)間圖象是斜向上的直線時(shí)，表示勻速直線運(yùn)動【解答】解：A、由圖象可知，小車在05s內(nèi)通過的路程s1=2m，時(shí)間t1=5s，所以平均速度v1=s故A錯(cuò)誤；B、02s內(nèi)，小車通過的路程與時(shí)間的圖象是一條斜向上的直線，所以此過程中做勻速直線運(yùn)動故B錯(cuò)誤；C、在2s5s，小車通過的路程為零，說明小車處于靜止?fàn)顟B(tài)故C錯(cuò)誤；D、在5s7s內(nèi)通過的路程為s2=6m2m=4m，時(shí)間t2=2s，所以該時(shí)間段小車的速度v2=2m/s，此

30、時(shí)圖象是一條傾斜的直線，說明此時(shí)小車以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動故D正確故選D【點(diǎn)評】本題考查平均速度的計(jì)算，關(guān)鍵是公式的靈活運(yùn)用，本題的難點(diǎn)是從圖中看出5s內(nèi)通過的距離，要求平均速度必須求出總里程和總時(shí)間，雖然后3s沒有移動距離，但計(jì)算的是5s內(nèi)的平均速度，所以時(shí)間還是5s13（3分）如圖所示，讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）A當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí)，成正立的像B當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像C當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動時(shí)，所成的像逐漸變小D當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透

31、鏡移動時(shí)，要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡【考點(diǎn)】B7：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）物距小于焦距成正立放大虛像應(yīng)用是放大鏡物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距（2）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變大，像距變小，物距減小，像距變大【解答】解：A、由圖可知，凸透鏡的焦距為40cm30cm=10cm，當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí)，物距小于一倍焦距，成正立放大的虛像，故A正確；B、當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí)，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大的實(shí)像，故B正確；C、當(dāng)物體從距透鏡2

32、0cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動時(shí)，凸透鏡成的是實(shí)像，物距變大，像距變小，故C正確；D、當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動時(shí)，從光屏上看到的像為實(shí)像，物距減小，像距變大，要得到清晰的像應(yīng)使光屏遠(yuǎn)離透鏡，故D錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評】本題考查是凸透鏡的成像規(guī)律，從圖中可得出，凸透鏡的焦距為10cm學(xué)生要熟記規(guī)律并能靈活應(yīng)用規(guī)律分析問題，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意總結(jié)規(guī)律14（3分）甲、乙兩種物質(zhì)的mV圖象如圖所示，分析圖象可知（）A若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C兩物質(zhì)的密度之比為4：1D兩物質(zhì)的密度之比為1：4【考點(diǎn)】29：密度的大小比較【分析】（1）首先明確各圖象中橫縱坐

33、標(biāo)表示的物理量分別是什么，然后根據(jù)圖示分析解答，對AB做出判斷；（2）在圖象上找出任意一組質(zhì)量和體積的對應(yīng)值，根據(jù)密度公式求出甲乙物質(zhì)的密度，然后求出兩者的密度之比，進(jìn)而對CD做出判斷【解答】解：圖象的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，A、由圖可知，若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較小故A錯(cuò)誤；B、由圖可知，若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較大故B錯(cuò)誤；CD、由圖可知，當(dāng)m甲=20g時(shí)，V甲=4m3；當(dāng)m乙=10g時(shí)，V乙=8m3，則甲乙的密度分別為：甲=5g/m3；乙=m3，所以，甲乙的密度之比：甲：乙=5g/m3：m3=4：1故C正確，D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評】根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較

34、多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識，從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律，體驗(yàn)知識的形成過程此題涉及到的知識點(diǎn)較多，綜合性很強(qiáng)二、填空題：本大題共5小題，每空1分，共20分15（8分）（1）如圖甲所示，用兩把刻度尺A、B測同一物體長度（LA、LB），讀數(shù)時(shí)視線正確的是a，其中B尺的分度值是1mm，則LA=cm，LB=cm（2）圖乙、丙兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別為3、圖丁是某同學(xué)用溫度計(jì)測熱水溫度的示意圖，請你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤：讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)玻璃泡沒有與被測物體充分接觸；視線沒有與溫度計(jì)液柱的上表面相平（3）將圖中儀器的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下面相應(yīng)的橫線上：如圖戊所示停表所指示的時(shí)間【考點(diǎn)】64：

35、長度的測量；16：溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)；62：時(shí)間的測量【分析】（1）刻度尺的正確使用方法：看：使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞；放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體；讀：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；記：記錄測量結(jié)果時(shí)要記上數(shù)值和單位分度值是指兩條相鄰的最小刻度線之間的距離，它決定著刻度尺的精確程度（2）使用溫度計(jì)測量液體的溫度，要先觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方；溫度計(jì)測量液體的溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁；讀數(shù)應(yīng)在示數(shù)穩(wěn)定后，視線與液柱的上表面相平（3）秒表的中間的表盤代表分鐘，

36、周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和【解答】解：（1）讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直，所以視線正確的是a；由圖知：圖示A刻度尺最小刻度值為1cm物體起始端在處，末端在處，所以物體長度為LA=；圖示B刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm物體起始端在處，末端在處，所以物體長度為LB=（2）圖乙溫度計(jì)的分度值是1，液柱在零刻度線以下，因此乙的讀數(shù)是3；丙圖體溫計(jì)的分度值是，示數(shù)為；根據(jù)溫度計(jì)的正確使用方法，圖丁中有兩處錯(cuò)誤：一是視線沒有與溫度計(jì)液柱上表面相平，二是溫度計(jì)玻璃泡沒有全部浸沒在水中；（3）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表，指針在“3”和“

37、4”之間，偏向“3”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表，指針在處，所以秒針指示的時(shí)間為，即秒表的讀數(shù)為=故答案為：（1）a；1mm；（2）3；讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)玻璃泡沒有與被測物體充分接觸；視線沒有與溫度計(jì)液柱的上表面相平；（3）【點(diǎn)評】此題主要考查刻度尺、溫度計(jì)、停表的正確使用，刻度尺使用時(shí)關(guān)鍵要看清刻度尺的分度值；讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直；不要忘記估讀到分度值的下一位16（4分）小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示，此時(shí)他看到的是字的實(shí)像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示，這時(shí)他看到的是字的虛

38、像（以上兩格填“實(shí)”或“虛”）從圖甲到圖乙的變化過程中，放大鏡是逐漸靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）書本的與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有放大鏡【考點(diǎn)】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用【分析】凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像應(yīng)用是放大鏡物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距應(yīng)用是幻燈機(jī)、投影儀物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距應(yīng)用是照相機(jī)【解答】解：甲和乙都是利用凸透鏡成像由圖知，甲成的是放大、倒立的實(shí)像，此時(shí)物距處于1倍和2倍焦距之間乙成的是正立、放大的虛像，此時(shí)物距小于焦距，放大鏡利用了此原理

39、所以從甲到乙的變化過程中，放大鏡是逐漸靠近書本故答案為：實(shí)；虛；靠近；放大鏡【點(diǎn)評】本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，關(guān)鍵是記熟成像規(guī)律，并搞清物距像距之間的關(guān)系平時(shí)在學(xué)習(xí)物理知識時(shí)，要善于總結(jié)規(guī)律17（3分）用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與形狀無關(guān)；將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質(zhì)量，當(dāng)冰熔化成水后，再稱水和杯的總質(zhì)量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān)；若塑料瓶隨“神舟九號”飛船登上月球，其質(zhì)量不變（填“變大”“不變”或“變小”）【考點(diǎn)】22：質(zhì)量及其特性【分析】質(zhì)量是物體的一種屬性，與物

40、體的位置、形狀、狀態(tài)無關(guān)，只與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)【解答】解：用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎，塑料瓶的形狀發(fā)生了變化，結(jié)果再次測量發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與形狀無關(guān)；用天平測杯和冰的總質(zhì)量，當(dāng)冰熔化成水后，狀態(tài)發(fā)生了變化，結(jié)果再次測量水和杯的總質(zhì)量發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān)；若將塑料瓶帶上月球其位置變了，物體所含物質(zhì)的多少沒變，即質(zhì)量不變故答案為：形狀；狀態(tài)；不變【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對質(zhì)量及其特性的了解，對于本題中的實(shí)驗(yàn)，自己有興趣可以動手做一做18（3分）如圖所示，小偉同學(xué)參觀展覽會時(shí)，在一個(gè)小展室里看見一個(gè)女導(dǎo)購員在介紹商品，小偉試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)

41、虛擬導(dǎo)購，可望而不可及后來他發(fā)現(xiàn)這個(gè)女導(dǎo)購員只是在一個(gè)玻璃屏風(fēng)后電視機(jī)屏幕上經(jīng)過處理的一個(gè)倒立的像而已這個(gè)玻璃屏風(fēng)是凸透鏡，這個(gè)虛擬導(dǎo)購是通過屏風(fēng)所成的實(shí)（填“虛”或“實(shí)”）像，電視機(jī)屏幕到玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是大于焦距小于二倍焦距【考點(diǎn)】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用【分析】電視機(jī)中的“像”與小華看到的“像”的關(guān)系可知，電視機(jī)中的“像”經(jīng)過屏風(fēng)這個(gè)“鏡”后變成倒立、放大的像，且電視機(jī)中的“像”與小華看到的“像”又是在屏風(fēng)這個(gè)“像”的兩側(cè)由此可知，玻璃屏風(fēng)是一個(gè)凸透鏡，虛擬導(dǎo)游是實(shí)像，此時(shí)電視機(jī)中的“像”是“物”，它離玻璃屏風(fēng)凸透鏡的距離大于1倍焦距小于2倍焦距【解答】解：由題意可知：虛擬導(dǎo)游是

42、一個(gè)玻璃屏風(fēng)后倒立的實(shí)像，玻璃屏風(fēng)是凸透鏡，電視機(jī)屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是大于焦距小于二倍焦距故答案為：凸透；實(shí)；大于焦距小于二倍焦距【點(diǎn)評】此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用，要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，并能做到靈活應(yīng)用有關(guān)透鏡的創(chuàng)新性題主要表現(xiàn)為對凸透鏡成像應(yīng)用的解釋，有關(guān)凸透鏡成像特點(diǎn)的變化性題以及對光的折射的變化性題，是近幾年中考中常出現(xiàn)的題型19（2分）氧氣瓶的質(zhì)量是5g，裝入壓縮氧氣后總質(zhì)量為6g，氧氣瓶容積是10dm3，此瓶內(nèi)氧氣密度是100g/m3；若瓶內(nèi)氧氣用去了，余下氧氣的密度是40g/m3【考點(diǎn)】2A：密度的計(jì)算【分析】（1）求出最初氧氣瓶內(nèi)的質(zhì)量，知道其體積

43、（氧氣瓶的容積），利用密度公式求最初瓶內(nèi)氧氣的密度；（2）在氧氣瓶中的氧氣用去，后，質(zhì)量減去，但體積不變，根據(jù)公式=可求瓶中余下氧氣的密度【解答】解：（1）氧氣瓶的容積V=102m3，最初氧氣的質(zhì)量：m=6g5g=1g，最初氧氣的密度：=100g/m3；（2）剩余氧氣的質(zhì)量：m=（1）m=m=1g=，因剩余氧氣的體積不變，所以剩余氧氣的密度：=40g/m3故答案為：100；40【點(diǎn)評】本題考查了密度公式的計(jì)算，弄清使用氧氣前和使用氧氣后體積不變，質(zhì)量改變了是本題的關(guān)鍵三、作圖題：本大題共3小題，每小題2分，共4分20（2分）如圖所示，AB是物體AB在平面鏡中所成的像，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中

44、畫出平面鏡【考點(diǎn)】AH：平面鏡成像的相關(guān)作圖【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等【解答】解：由平面鏡成像的特點(diǎn)可知，像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線被平面鏡垂直平分，連接AA、BB，作AA、BB的垂直平分線，即為平面鏡的位置，如下圖所示：【點(diǎn)評】此題主要考查平面鏡成像的特點(diǎn)，以往的題目都是根據(jù)物體作出在平面鏡中所成的像，而此題是根據(jù)AB在平面鏡中所成的像，畫出平面鏡的位置，總之是平面鏡成像特點(diǎn)的靈活運(yùn)用21（2分）如圖所示，A是水中的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，從A發(fā)出一條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線通過B點(diǎn)，并在水面處

45、發(fā)生折射請畫出入射光線、反射光線和折射光線的大致方向【考點(diǎn)】A8：作光的反射光路圖；AN：作光的折射光路圖【分析】（1）平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對稱，作出發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S，根據(jù)反射光線反向延長通過像點(diǎn)，可以有像點(diǎn)和A點(diǎn)確定反射光線所在的直線，從而畫出反射光線，并確定反射點(diǎn)，最后由發(fā)光點(diǎn)和反射點(diǎn)畫出入射光線，從而完成光路（2）光的折射定律的內(nèi)容，知道光從水斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角【解答】解：（1）作出發(fā)光點(diǎn)A關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)，即為像點(diǎn)A，連接AB交平面鏡于點(diǎn)O，沿OB畫出反射光線，連接AO畫出入射光線，如圖所示；（2）OB斜射到空氣和水的分界面時(shí)，根據(jù)折射光線與入射光線分居法

46、線兩側(cè)，折射角大于入射角，作出折射光線的大致方向作圖如下：【點(diǎn)評】平面鏡成像特點(diǎn)與光的反射定律相結(jié)合來作圖，比較直觀、簡捷、準(zhǔn)確；在光路圖中，實(shí)線虛線要分清，一般情況下只有實(shí)際光線化成實(shí)線，實(shí)際光線的反向延長線、法線都要畫虛線表示22（2分）根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件【考點(diǎn)】B6：透鏡的光路圖【分析】凸透鏡和凹面鏡對光有會聚作用；凹透鏡和凸面鏡對光有發(fā)散作用將圖中的出射光與入射光的特點(diǎn)，與光學(xué)元件的光學(xué)性質(zhì)相對應(yīng)即可得到答案【解答】解：比較圖中的出射光與入射光：甲圖中，入射光是會聚光，出射光變?yōu)槠叫泄?，出射光相對于入射光是發(fā)散了，所以方框內(nèi)應(yīng)該是一個(gè)對光線有發(fā)散

47、作用的透鏡，故為凹透鏡；乙圖中平行光入射，出射光是發(fā)散的，但兩條入射光線出射時(shí)上下位置顛倒了，只有平行光通過凸透鏡且出射光過焦點(diǎn)后位置才會發(fā)生顛倒，故為凸透鏡；如圖所示：【點(diǎn)評】把握住入射光線與出射光線的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵特別是乙圖中，給人的感覺是發(fā)散了，應(yīng)該是凹透鏡，更要注意到兩條入射光線出射時(shí)上下位置顛倒了，所以這是兩條出射光線在方框內(nèi)會聚相交后又發(fā)散的，故應(yīng)為凸透鏡因此審題要仔細(xì)四、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，第22題5分，第23題4分，第24題14分，共23分23（5分）某同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，海波在第4min開始熔化，第8min熔

48、化完畢。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題：時(shí)間/min01234567891011海波的溫度/40424446484848484851（1）從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為4min；（2）海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是溫度不變；（3）海波是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；（4）海波的熔點(diǎn)是48；（3）海波在46時(shí)，它處于固態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）?！究键c(diǎn)】1F：熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）（2）晶體熔化過程吸收熱量溫度不變；分析表格中數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（3）物質(zhì)熔化時(shí)，有固定熔化溫度的為晶體物質(zhì)；（4）晶體熔化時(shí)，固定不變的溫度為該晶體的熔點(diǎn)；（5）溫度低于熔點(diǎn)則晶體

49、處于固態(tài)；若溫度高于熔點(diǎn)則晶體處于液態(tài)；若溫度等于熔點(diǎn)，則晶體可能處于液態(tài)、固態(tài)或固液共存態(tài)?！窘獯稹拷猓海?）（2）由表中數(shù)據(jù)可知，海波從第4min開始熔化，到第8min結(jié)束，用了4min的時(shí)間，在此過程中，海波不斷吸熱，但溫度保持不變；（3）因?yàn)楹２ㄔ谌刍^程中溫度保持不變，所以有一定的熔化溫度，故海波為晶體；（4）海波的熔點(diǎn)為48；（5）當(dāng)該晶體的溫度為46時(shí)，還沒有達(dá)到熔點(diǎn)，所以處于固態(tài)。故答案為：（1）4；（2）溫度不變；（3）晶體；（4）48；（5）固?！军c(diǎn)評】晶體在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)特點(diǎn)經(jīng)?？嫉健?4（4分）在“測醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中（1）小明用已調(diào)好的天平和

50、量筒測量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示，甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為g；（2）把部分醬油倒入量筒，如乙圖，量筒中醬油的體積為40ml；（3）丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為g；（4）由此可知醬油的密度是103g/m3【考點(diǎn)】2L：液體的密度測量實(shí)驗(yàn)【分析】（1）天平標(biāo)尺上最小的一格代表的質(zhì)量叫標(biāo)尺的分度值；使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，首先要明確標(biāo)尺的分度值，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和（2）讀取量筒中液體的體積時(shí)，首先要明確量筒的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液面最凹處相平；（3）（4）已知燒杯和醬油的總質(zhì)量和剩余醬油和燒杯的質(zhì)量，可以得到量筒中醬油的質(zhì)量；已知醬油的質(zhì)量和體積，利用公式=得到醬油的密度【

51、解答】解：（1）在天平的標(biāo)尺上，1g之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表的質(zhì)量是，即天平的分度值為；燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g20g10g=；（2）量筒的分度值為2cm3，量筒中醬油的體積為V=40cm3；（3）剩余醬油和燒杯的質(zhì)量為m2=20g10g5g=（4）量筒中醬油的質(zhì)量為m=m1m2=45g，醬油的密度為=cm3=103g/m3故答案為：（1）；（2）40；（3）；（4）103【點(diǎn)評】此題中考查了關(guān)于液體密度測量的基本技能，包括天平、量筒的讀數(shù)，運(yùn)用密度的公式進(jìn)行計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題25（14分）如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理器材：焦距較長的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)

52、，廢錄音帶盒一個(gè)，清水，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等：（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的凸透鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的物鏡，它與被觀察物體的間距為1015mm，如圖甲所示（2）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，應(yīng)該能成一個(gè)與原來方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，需要調(diào)整水滴與“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過小水滴所成的一個(gè)實(shí)（選填“虛”或“實(shí)”）像（3）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變厚（選填“厚”或“薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是612mm（4）使凸透鏡成為目（物、目）鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一直線上，并且保持凸透鏡是水平的，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的虛（選填“虛”或“實(shí)”）像如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要大（選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對于原來的箭頭是倒