2022學(xué)年河北省秦皇島市海港區(qū)八年級(jí)（下）期末生物試卷

1、2022學(xué)年河北省秦皇島市海港區(qū)八年級(jí)（下）期末生物試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）1（2分）一朵花的最主要部分是（）A花冠B花被C花萼D雄蕊和雌蕊2（2分）被子植物的雙受精是指（）A兩個(gè)精子與兩個(gè)卵細(xì)胞融合B兩個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞融合C一個(gè)精子與兩個(gè)卵細(xì)胞融合D兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和中央細(xì)胞融合3（2分）植物的果實(shí)、果皮、胚、胚乳、種皮、種子分別由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（）受精卵受精極核子房壁子房胚珠珠被。ABCD4（2分）農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜，下列與此繁殖方式相同的是（）A春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子B種豆南山下，草盛豆苗稀C有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭D播種玉米種子發(fā)芽5

2、（2分）關(guān)于青蛙與蝌蚪的區(qū)別，下列說(shuō)法不正確的是（）A呼吸方式一樣B生活的環(huán)境不同C形態(tài)結(jié)構(gòu)不同D運(yùn)動(dòng)方式不一樣6（2分）在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（）A胚盤、細(xì)胞核B胚盤、卵黃、卵黃膜C卵黃、卵白、卵殼膜D整個(gè)雞蛋7（2分）正常人的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是（）A23條和23條B23對(duì)和23條C23對(duì)和23對(duì)D23條和23對(duì)8（2分）親代的遺傳物質(zhì)傳給子代是通過(guò)（）A體細(xì)胞B受精卵C生殖細(xì)胞D胚胎9（2分）能卷舌（D）和不能卷舌（d）為一對(duì)相對(duì)性狀，某對(duì)夫婦中丈夫能卷舌（基因組成為DD），妻子不能卷舌（基因組成為dd），他們育有兩個(gè)孩子，請(qǐng)你推測(cè)孩子的性狀（）A都能卷舌

3、B都不能卷舌C一個(gè)能卷舌一個(gè)不能卷舌D無(wú)法判斷10（2分）下列變異不能遺傳的是（）A化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗，使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍，含糖量增加B小紅做雙眼皮手術(shù)后，由單眼皮變成了雙眼皮C高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，后代得到高產(chǎn)抗倒伏小麥D一對(duì)雙眼皮的夫婦生下一個(gè)單眼皮的孩子11（2分）下列各種證據(jù)能證明化學(xué)進(jìn)化說(shuō)觀點(diǎn)的是（）A圣經(jīng)的啟示B巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)C米勒的實(shí)驗(yàn)D1969年在澳大利亞發(fā)現(xiàn)的隕石中檢測(cè)出多種氨基酸12（2分）在越古老的地層中，成為化石的生物（）A數(shù)量越多B越簡(jiǎn)單、越低等C種類越豐富D越復(fù)雜、越高等13（2分）自然選擇學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者是（）A達(dá)爾文B孟德?tīng)朇巴斯德D米勒1

4、4（2分）下列現(xiàn)象屬于自然選擇的是（）A雜交水稻B金魚(yú)的形態(tài)各種各樣C枯葉蝶的擬態(tài)D產(chǎn)蛋量高的母雞15（2分）下列自然資源中屬于可再生的資源是（）A土地資源B礦產(chǎn)資源C石油資源D天然氣資源16（2分）在人類起源和發(fā)展的歷程中，森林古猿從樹(shù)棲生活演變?yōu)榈孛嫔畹闹饕蚴牵ǎ〢為了擴(kuò)張領(lǐng)地，繁衍后代B為了改變環(huán)境，主宰地球C由于受到樹(shù)棲猛獸的侵襲D由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化17（2分）人奶營(yíng)養(yǎng)成分的優(yōu)越性是牛奶永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的最近中國(guó)工程院院士李寧教授率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)將人乳基因?qū)肽膛Ｖ?，使之產(chǎn)生人乳化的牛奶這種生物技術(shù)稱為（）A發(fā)酵技術(shù)B克隆技術(shù)C轉(zhuǎn)基因技術(shù)D仿生技術(shù)18（2分）近幾年，由于我市加大環(huán)

5、境整治力度，植樹(shù)造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，周圍的鳥(niǎo)類越來(lái)越多了，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（）A環(huán)境因素對(duì)生物的影響B(tài)生物因素對(duì)環(huán)境的影響C非生物因素對(duì)生物的影響D生物對(duì)非生物因素的影響19（2分）對(duì)一只生活在山上的野兔來(lái)說(shuō)，它的環(huán)境是指（）A陽(yáng)光、溫度、水分等非生物因素B山上的植物和動(dòng)物C除野兔外的其他生物和非生物D除這只野兔處的其他野兔、其他生物和非生物20（2分）以下詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（）A“螳螂捕蟬，黃雀在后”該食物鏈可以表示為“蟬螳螂黃雀”B“向陽(yáng)瓜果格外甜”，形象地說(shuō)明了環(huán)境對(duì)生物的影響C“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)D“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間

6、的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系21（2分）生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境下列各項(xiàng)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（）A夏天大雨過(guò)后，蚯蚓常常會(huì)爬出地面B大樹(shù)底下好乘涼C鳥(niǎo)類遷徙D沙漠中的仙人掌，葉退化成刺22（2分）食人鯧是一種性情兇殘的肉食外來(lái)魚(yú)類物種，能對(duì)國(guó)內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)造成嚴(yán)重的生態(tài)破壞，這種魚(yú)與當(dāng)?shù)氐聂~(yú)形成了（）A捕食關(guān)系B種內(nèi)互助C種內(nèi)斗爭(zhēng)D寄生關(guān)系23（2分）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A陸地生態(tài)系統(tǒng)B濕地生態(tài)系統(tǒng)C海洋生態(tài)系統(tǒng)D生物圈24（2分）下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性所包括的內(nèi)容（）A基因的多樣性B生物種類的多樣性C豐富的個(gè)體數(shù)量D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性25（2分）我國(guó)內(nèi)蒙古草原沙漠化嚴(yán)重，導(dǎo)致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是（

7、）A廢氣的污染B靠天養(yǎng)畜，過(guò)度放牧C水源被污染D缺乏日常護(hù)理二、非選擇題（共50分26（8分）如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于，該發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了這幾個(gè)階段。乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)有。（2）甲圖中C和D所處的發(fā)育階段名稱是。兩圖中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯的是圖。（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做。（4）不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒(méi)有乙中的（填圖中字母）時(shí)期。27（6分）如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示，如果一對(duì)夫婦，父親的基因組成是“

8、aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa”，其性狀為雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）圖中精子的基因組成為；卵細(xì)胞的基因組成為。（2）子女的基因組成為，的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。（3）子女的基因組成為，的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。28（10分）小明家的車庫(kù)里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去，而車庫(kù)外的水泥路上卻不見(jiàn)鼠婦的蹤影。小明決定進(jìn)行探究。提出問(wèn)題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。請(qǐng)幫助他完成下面實(shí)驗(yàn)方案：（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)你用文字或繪圖等你喜歡的形式，將你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案表示出來(lái)。（2）在實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備選只鼠婦，你這么做的目的是。

9、（3）觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次實(shí)驗(yàn)結(jié)論，共統(tǒng)計(jì)10次。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格，便于將你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（具體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不用填寫）。（4）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持假設(shè)，那么實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是。29（6分）下面兩個(gè)表格每一行分別代表一個(gè)地層地層形成的時(shí)間順序如箭頭所示如果在某地區(qū)找到下列生物化石：三趾馬化石、古魚(yú)類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物化石（1）請(qǐng)你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序，把它們填寫在相應(yīng)的地層中植物所在的地層動(dòng)物所在的地層（2）通過(guò)對(duì)不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說(shuō)明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：30（16分）圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條

10、食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和。（2）圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成。寫出一條最長(zhǎng)的食物鏈。（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草鼠鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是。（4）圖一的土壤中含某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是。（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)，從而影響生態(tài)平衡。（6）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的敘述，正確的是。A物質(zhì)循環(huán)，部分能量向下傳遞B物質(zhì)和能量都完全消失C物質(zhì)和能量都能完全循環(huán)D能量循環(huán)，大多數(shù)物質(zhì)消失了（7）各國(guó)海關(guān)都會(huì)對(duì)入境的貨物

11、進(jìn)行嚴(yán)格檢疫，嚴(yán)禁境外有害生物（包括蟲(chóng)卵和微生物）流入境內(nèi)。若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，可能出現(xiàn)的結(jié)果是。有害生物的數(shù)量會(huì)大量增加其天敵數(shù)量減少境內(nèi)生物多樣性受到威脅很快被淘汰ABCD31（4分）把下列現(xiàn)象與密切相關(guān)的非生物因素用線連接起來(lái)。A貓頭鷹夜間捕食田鼠a溫度B沙漠植物一般葉小、根長(zhǎng)b空氣C北極狐比非洲沙狐的耳朵小很多c水D陰雨天，魚(yú)兒常把頭露出水面d陽(yáng)光2022-2022學(xué)年河北省秦皇島市海港區(qū)八年級(jí)（下）期末生物試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）1【分析】花的結(jié)構(gòu)如圖：【解答】解：植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程為：傳粉與受精。受精后子

12、房的發(fā)育情況如下：可見(jiàn)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。故選：D。2【分析】雙受精是指花粉管里的兩個(gè)精子，一個(gè)與卵融合形成受精卵，另一個(gè)與兩個(gè)極核融合形成受精極核的現(xiàn)象；雙受精后由受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳【解答】解：根據(jù)分析可知：兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相融合的現(xiàn)象叫做雙受精，如圖所示：雙受精是被子植物特有的；藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都屬于孢子植物，它們靠產(chǎn)生孢子繁殖后代。故選：D。3【分析】本題考查果實(shí)與種子的認(rèn)識(shí)及形成。花在受精后，胚珠繼續(xù)發(fā)育形成種子，子房壁繼續(xù)發(fā)育果皮，最終形成果實(shí)?！窘獯稹拷猓寒?dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房的發(fā)育所以，受

13、精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)。故選：C。4【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。（2）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！窘獯稹拷猓篈BD、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此春種一粒粟、種豆南山下，播種玉米種子發(fā)芽，都屬于有性生殖。C、有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無(wú)性生殖。栽種蒜瓣繁殖大蒜沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無(wú)性生殖。所以，與之繁殖方式相同的是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。故

14、選：C。5【分析】青蛙的幼體在水中生活，用肺呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸【解答】解：A、剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾，用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸，長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪，外形像一條魚(yú)；長(zhǎng)出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，錯(cuò)誤；B、青蛙的生活的環(huán)境是水中和陸地，而蝌蚪的生活環(huán)境是水中，正確；C、幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別，這樣發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育，正確；D、青蛙的運(yùn)動(dòng)方式是跳躍和游泳，而蝌蚪的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，正確故選：A。6【分析】解：如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。卵殼起保護(hù)作用；內(nèi)層卵殼膜和外層

15、卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；卵黃系帶起到固定卵黃的作用；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎?！窘獯稹拷猓郝腰S即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。故選：B。7【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物

16、質(zhì)組成；每種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的。【解答】解：正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是23對(duì)。在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，因此在體細(xì)胞中染色體成對(duì)，在生殖細(xì)胞中染色體成單，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平。因此人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是23對(duì)，生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是23條。故選：B。8【分析】遺傳物質(zhì)即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì)，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染

17、色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，在形成受精卵的過(guò)程中，染色體又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目?！窘獯稹拷猓哼z傳物質(zhì)位于染色體上，染色體在親子代之間的傳遞就實(shí)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)的傳遞，親代的染色體是通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給子代的，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是遺傳物質(zhì)在親子代間傳遞的橋梁。如圖：故選：C。9【分析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！窘獯稹拷猓骸澳芫砩酁轱@性性狀，用D表示，不能卷舌為隱性性

18、狀，用d表示”。某對(duì)夫婦中丈夫能卷舌（基因組成為DD），妻子不能卷舌（基因組成為dd），他們育有兩個(gè)孩子的基因都是Dd，推測(cè)孩子的性狀都能卷舌。故選：A。10【分析】（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！窘獯稹拷猓篈CD、化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗，使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍，含糖量增加、高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，后代得到高產(chǎn)抗倒伏小麥、一對(duì)雙眼皮的夫婦生下一個(gè)單眼皮的孩子，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的

19、變異，ACD不正確；B、小紅做雙眼皮手術(shù)后，由單眼皮變成了雙眼皮，是環(huán)境影響產(chǎn)生的不遺傳的變異，B正確。故選：B。11【分析】在眾多的生命起源學(xué)說(shuō)中，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。【解答】解：A、圣經(jīng)的啟示，傳達(dá)的神學(xué)信仰，不能證明化學(xué)進(jìn)化說(shuō)觀點(diǎn)，A錯(cuò)誤；B、巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)，是巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物，而不能憑空產(chǎn)生，不能證明化學(xué)進(jìn)化說(shuō)觀點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C、米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)物形成有機(jī)小分子物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，能證明化學(xué)進(jìn)化說(shuō)觀點(diǎn)，C正確；D、在隕石中發(fā)現(xiàn)并非來(lái)自地球的氨基酸和在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)

20、物，這說(shuō)明原始生命可能來(lái)自于其他星球，不能證明化學(xué)進(jìn)化說(shuō)觀點(diǎn)，D錯(cuò)誤。故選：C。12【分析】化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物，由于某種原因被埋藏在地層當(dāng)中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化慢慢形成的【解答】解：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說(shuō)，在越古老的地層中，形成化石的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化

21、而來(lái)的，另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒(méi)有化石的，說(shuō)明地球上最初是沒(méi)有生命的。故選：B。13【分析】達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版物種起源這一劃時(shí)代的著作，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。創(chuàng)立了自然選擇學(xué)說(shuō)。【解答】解：A、達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，生物進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō)，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。A正確。B、孟德?tīng)枺?822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆實(shí)驗(yàn)，

22、發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。B錯(cuò)誤。C、巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌等微生物只能來(lái)自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”。巴斯德發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，鑒于他對(duì)微生物學(xué)的貢獻(xiàn)，被稱為“微生物學(xué)之父”。C錯(cuò)誤。D、米勒，美國(guó)學(xué)者，1953年模擬原始地球的條件和大氣成分，將甲烷，氨，氫，水蒸氣，等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過(guò)進(jìn)行火花放電（模擬閃電），合成了多種氨基酸，證明了生命起源的第一步，從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，米勒并沒(méi)有制造出原始生命。D錯(cuò)

23、誤。故選：A。14【分析】人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下，原始祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛(ài)好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇。經(jīng)過(guò)若干年的選擇，使選擇的性狀積累加強(qiáng)，最后形成不同的新品種。如雞的品種不同人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行選擇的結(jié)果。自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇?！窘獯稹拷猓篈BD、雜交水稻、金魚(yú)的形態(tài)各種各樣、產(chǎn)蛋量高的母雞都是人們根據(jù)自己的喜好和需求，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培育，品種不斷優(yōu)化，進(jìn)行人工選擇的結(jié)果，不屬于自然選擇；C、枯葉蝶的身體極像一片樹(shù)葉，體色與環(huán)境一致，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來(lái)，是枯葉蝶對(duì)環(huán)境（枯樹(shù)葉）的一種適應(yīng)，是長(zhǎng)

24、期自然選擇的結(jié)果，屬于自然選擇。故選：C。15【分析】自然資源是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的源泉，自然資源分為可再生資源和不可再生資源，人類開(kāi)發(fā)利用后，在短時(shí)間內(nèi)還會(huì)再出現(xiàn)的資源叫做可再生資源；在人類開(kāi)發(fā)利用后，長(zhǎng)久的時(shí)間之內(nèi)不會(huì)再出現(xiàn)的資源，叫做非可再生資源資源?！窘獯稹拷猓嚎稍偕Y源是指被人類開(kāi)放利用后，可在短時(shí)間內(nèi)更新、再生，或能夠重復(fù)、循環(huán)使用的資源。如氣候資源、水資源、土地資源、生物資源等。不可再生資源是指被人類開(kāi)放利用后，不能在短時(shí)間內(nèi)更新、再生，或重復(fù)、循環(huán)使用的資源。如礦產(chǎn)資源、石油、天然氣等。故選項(xiàng)中A符合題意。故選：A。16【分析】在距今1200多萬(wàn)年前，森林古

25、猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來(lái)由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變，森林大量消失，被迫下到地面上來(lái)生活，上肢慢慢解放出來(lái)，慢慢的進(jìn)化成了人類?！窘獯稹拷猓和ㄟ^(guò)分析可知，森林古猿生活在叢林中，是由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候發(fā)生變化，森林大量消失導(dǎo)致一部分古猿從樹(shù)棲到陸地上生活，從而進(jìn)化成人類的。故選：D。17【分析】基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基

26、因技術(shù)【解答】解：中國(guó)工程院院士李寧教授率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)將人乳基因?qū)肽膛Ｖ?，使之產(chǎn)生人乳化的牛奶。這種生物技術(shù)稱轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故選：C。18【分析】環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境，解答時(shí)可以從生物與環(huán)境相互影響兩的方面來(lái)分析?！窘獯稹拷猓涵h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。由于我市加大環(huán)境整治力度，植樹(shù)造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，周圍的鳥(niǎo)類越來(lái)越多了，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)生物的影響。故選：A。19【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是

27、環(huán)境的內(nèi)涵，解答時(shí)可以從環(huán)境的概念、內(nèi)涵、環(huán)境因素的種類方面來(lái)切入【解答】解：生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此影響野兔生存的環(huán)境因素包括陽(yáng)光、溫度、水、空氣等非生物因素，以及除這只野兔處的其他野兔、其他生物和非生物。故選：D。20【分析

28、】生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！窘獯稹拷猓篈、“螳螂捕蟬，黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹(shù)的汁液，而螳螂以蟬為食，黃雀又捕食螳螂，它們之間有吃與被吃的關(guān)系，中間用箭頭連接起來(lái)就是一條食物鏈，樹(shù)蟬螳螂黃雀，食物鏈必須得有生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤。B、向陽(yáng)瓜果格外甜，主要原因是向陽(yáng)的瓜果光合作用旺盛，制造的有機(jī)物多，是環(huán)境對(duì)生物的影響，B正確。C、豆苗與草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；草盛，草多了，吸收的水、無(wú)機(jī)鹽、陽(yáng)光就多、還競(jìng)爭(zhēng)生存的空間，影響豆苗的生長(zhǎng)，因此有了“草盛豆苗稀”景象，C正確。D、分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它

29、們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，D正確。故選：A。21【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹(shù)必須種植耐旱樹(shù)種沙棘才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等據(jù)此解答【解答】解：A、夏天大雨過(guò)后，蚯蚓常爬出地面，是為了呼吸，體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響；B、大樹(shù)底下好乘涼，是大樹(shù)的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹(shù)遮陰，也能降低溫度，大樹(shù)還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹(shù)下氧氣較多，因此大樹(shù)下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響；

30、C、鳥(niǎo)類遷徙，這是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響；D、沙漠中的仙人掌，葉退化成刺，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；故選：B。22【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)斗爭(zhēng)；種間關(guān)系又有共生寄生捕食種間斗爭(zhēng)、捕食等幾種方式【解答】解：食人鯧和當(dāng)?shù)佤~(yú)不是同種魚(yú)，所以不是種內(nèi)互助，也不是種內(nèi)斗爭(zhēng)；也不是兩種生物生活在在一起，對(duì)一種有利。對(duì)另一種（寄主）造成傷害的營(yíng)養(yǎng)的寄生關(guān)系。而應(yīng)該屬于外來(lái)食人鯧捕食當(dāng)?shù)佤~(yú)，二者之間屬于捕食關(guān)系。故選：A。23【分析】此題是關(guān)于生物圈的知識(shí)的選擇題，據(jù)此答題【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，它包括大

31、氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分。包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選：D。24【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵，解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)分析【解答】解：生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的

32、多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。可見(jiàn)C符合題意。故選：C。25【分析】沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見(jiàn)度小于一千米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。其中沙暴系指大風(fēng)把大量沙粒吹入近地層所形成的挾沙風(fēng)暴；塵暴則是大風(fēng)把大量塵埃及其它細(xì)粒物質(zhì)卷入高空所形成的風(fēng)暴?！窘獯稹拷猓簹夂蚋稍?，容易造成土壤干裂，植物稀少。沙塵暴發(fā)生不僅是特定自然環(huán)境條件下的產(chǎn)物，而且與人類活動(dòng)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。如人為過(guò)度放牧、濫伐森林植被，工礦交通建設(shè)尤其是人為過(guò)度墾荒破壞地面植被，擾動(dòng)地面結(jié)構(gòu)，形成大面積沙漠化土地，直接加速了沙塵暴的形成和發(fā)育。因此氣候干燥、過(guò)度放牧、開(kāi)墾草原均是導(dǎo)致草原沙漠化的原因。故

33、選：B。二、非選擇題（共50分26【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等。（3）圖甲中，A成蟲(chóng)、B受精卵、C若蟲(chóng)、D若蟲(chóng)；圖乙中，a成蟲(chóng)、b受精卵、c幼蟲(chóng)、d蛹?！窘獯稹拷猓海?）（2）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)B卵、CD若蟲(chóng)、A成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育，乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期，

34、幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等屬于完全變態(tài)發(fā)育。（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹期，如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c（填字母）（4）不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，比較甲、乙兩圖可以看出，最大的區(qū)別是甲沒(méi)有乙中的d（填字母）蛹時(shí)期。故答案為：（1）不完全變態(tài)發(fā)育；卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)；完全變態(tài)發(fā)育；蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶（2）若蟲(chóng)；乙（3）蛹期；（4）d27【分析】（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因

35、控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（2）雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示，則雙眼皮的基因型是AA或Aa，的雙眼皮的基因型是aa?！窘獯稹拷猓焊赣H的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa”，其性狀為雙眼皮。遺傳圖解如圖：，從遺傳圖解看出：（1）圖中精子的基因組成為a；卵細(xì)胞的基因組成為a。（2）子女的基因組成為Aa，的性狀為雙眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。（3）子女的基因組成為aa，的性狀為單眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。故答案為：（1）a；a（2）Aa；雙眼皮（3）aa；單眼皮28【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提

36、出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等?！窘獯稹拷猓海?）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：準(zhǔn)備材料用具：20只鼠婦，鐵盤，紙板，干土，濕土（潮濕程度相當(dāng)）。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放濕土。這樣做的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在鐵盤兩側(cè)的中央各放入數(shù)量相同的鼠婦，這樣設(shè)計(jì)是為了形成對(duì)照。觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計(jì)10次。（2）在實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備選20只鼠婦，而不是1只鼠婦，因?yàn)?只鼠婦

37、數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)。因此上述實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備選20只鼠婦，目的是避免偶然誤差，增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。（3）觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次實(shí)驗(yàn)結(jié)論，共統(tǒng)計(jì)10次。設(shè)計(jì)一個(gè)表格如下：環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min干土濕土（4）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持假設(shè)，那么實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是：鼠婦趨向濕土一側(cè)的鼠婦較多。因此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：鼠婦喜歡潮濕時(shí)環(huán)境，土壤潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。故答案為：（1）準(zhǔn)備材料用具：20只鼠婦，鐵盤，紙板，干土，濕土（潮濕程度相當(dāng)）。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：

38、在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放濕土。這樣做的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在鐵盤兩側(cè)的中央各放入數(shù)量相同的鼠婦，這樣設(shè)計(jì)是為了形成對(duì)照。觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計(jì)10次。（2）避免偶然誤差，增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；（3）環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min干土濕土（4）鼠婦趨向濕土一側(cè)的鼠婦較多29【分析】化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系越古老的地層里成為化石的生物種類少、越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多形成晚的地層中，形成化石的生物種類多、越復(fù)雜、高等

39、、陸生生物較多，據(jù)此解答【解答】解：（1）根據(jù)化石在地層中出現(xiàn)的順序可知：脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：古代的魚(yú)類古代的兩棲類古代的爬行類古代的鳥(niǎo)類和古代的哺乳類，植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物原始苔蘚植物和原始蕨類植物原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）因此按其在地層中出現(xiàn)的先后順序，三趾馬化石、古魚(yú)類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物；所處的地層分別是：1古裸子植物化石2古蕨類植物化石3古苔蘚植物化石動(dòng)物所在的地層：1三趾馬化石2恐龍化石3魚(yú)類化石（2）在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生故答案為：（1）植物所在的地層：古裸子植物化石；古蕨類植物化石；古苔蘚植物化石動(dòng)物所在的地層：三趾馬化石；恐龍化石；古魚(yú)類化石（2）由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生30【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，