六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案-Unit 2 A Magic Day 廣東開心英語(yǔ)（粵人版）_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案-Unit 2 A Magic Day 廣東開心英語(yǔ)（粵人版）_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案-Unit 2 A Magic Day 廣東開心英語(yǔ)（粵人版）_第3頁(yè)
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Unit 2 A Magic Day【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)聽、說、讀下列詞匯：went, eat, write, read, sing, ride, make, drink.2學(xué)會(huì)使用：?jiǎn)柧鋀hat did you do?與答句I play/take來進(jìn)行交際?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：1單詞的認(rèn)讀。2功能句的理解。3對(duì)課文的理解。難點(diǎn)：1運(yùn)用“詢問某人做某事?！钡墓δ芫湫瓦M(jìn)行表述。2句型：（1）What did you do?（2）Did you?（3）What did they do?【學(xué)習(xí)過程】一、新知學(xué)習(xí)。1課文預(yù)習(xí)。閱讀課文，將自己不認(rèn)識(shí)的單詞寫下來。_2學(xué)習(xí)單詞和句型。（1）朗讀詞匯：went, eat, write, read, sing, ride, make, drink.（2）朗讀句型：（1）Whats did you do?（2）Whats did they do?（3）小組活動(dòng)，練習(xí)上述句型。S1: What did you do last Thursday?S2: I played basketball.二、達(dá)標(biāo)檢測(cè)。1根據(jù)給出的圖片，完成句子。（1）Sum _ a bike yesterday.（2）Maria _ a book yesterday.（3）Sum is _ song now.2寫出下列單詞的過去式。

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