2022學(xué)年河北省承德市興隆縣八年級（下）期中生物試卷

1、2022學(xué)年河北省承德市興隆縣八年級（下）期中生物試卷一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分。每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案填入括號內(nèi)）1（2分）在一個蘋果中生有7個發(fā)育成熟的種子，在它完成受精過程時，最少需要的精子數(shù)是（）A7個B14個C21個D28個2（2分）生產(chǎn)上常用嫁接的方法進(jìn)行果樹的營養(yǎng)生殖，這種生殖的優(yōu)勢是能夠（）A保持親本的優(yōu)良性狀B獲得新的優(yōu)良性狀C防止植物病毒的侵害D培育高產(chǎn)的新品種3（2分）玉米開花如果遇到連綿陰雨，玉米的產(chǎn)量會降低，下列哪項解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因（）A風(fēng)大，氣溫低，花粉不成熟B風(fēng)大，氣溫低，影響昆蟲傳粉C陰雨，子房不能發(fā)育D花粉被雨

2、水沖落，影響風(fēng)力傳粉4（2分）脫毒地瓜比非脫毒地瓜產(chǎn)量高、品質(zhì)好。請推測一下，這種脫毒地瓜品種是怎樣產(chǎn)生的（）A嫁接B植物組織培養(yǎng)C扦插D壓條5（2分）無性繁殖的意義在于（）A產(chǎn)生后代個體速度快B產(chǎn)生的果實種子可耐受不良環(huán)境C有利于種子的傳播，擴(kuò)大分布范圍D使后代具有父母雙方的基因，適應(yīng)環(huán)境的能力加強6（2分）青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點是（）變態(tài)發(fā)育經(jīng)過蛹期將卵產(chǎn)在水中有性生殖。ABCD7（2分）蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵，若蟲，成蟲三個時期，下列與蝗蟲發(fā)育相同的是（）A螳螂B家蠶C菜粉蝶D蒼蠅8（2分）如圖分別表示青蛙發(fā)育過程中的四個階段。能正確反映青蛙發(fā)育全過程的是（）ABCD9（2分）生命世

3、代相續(xù)，生生不息，這是通過生殖來實現(xiàn)的下列屬于無性繁殖方式的是（）A家蠶的繁殖B蘋果的嫁接繁殖C蛙的生殖D鳥類的繁殖10（2分）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位、胚胎正常發(fā)育的場所分別是（）A輸卵管、卵巢B子宮、卵巢C子宮、子宮D輸卵管、子宮11（2分）下列屬于相對性狀的是（）A豌豆的高莖和皺粒B人的單眼皮和雙眼皮C兔的白毛和粗毛D蘋果的紅果和番茄的黃果12（2分）下列說法中錯誤的是（）A染色體由DNA和核酸組成BDNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫基因C生物的性狀是由基因控制的D細(xì)胞核是遺傳信息庫13（2分）蝸牛的有條紋（A）對無條紋（a）為顯性?，F(xiàn)一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交（交配），后代

4、出現(xiàn)了無條紋的蝸牛。則親代蝸牛的基因組成分別是（）AAA，AaBAa，AaCAa，aaDAA，aa14（2分）下列說法正確的是（）A人的細(xì)胞中含有23對染色體B人的細(xì)胞中含有46對染色體C人的精子和卵細(xì)胞中有11對半染色體D人的受精卵中X和Y染色體不成對存在15（2分）一對雙眼皮夫婦，基因組成都為Aa，下列說法正確的是（）A若他們的孩子也是雙眼皮，基因組成一定是AaB他們的孩子是單眼皮的可能性更大C基因A控制雙眼皮性狀D若這對夫婦有四個孩子，則有三個孩子是雙眼皮，一個孩子是單眼皮16（2分）下面關(guān)于生物變異后性狀是否可以遺傳給后代的敘述中，錯誤的是（）A遺傳物質(zhì)改變引起的變異可遺傳B任何變異的

5、性狀都能遺傳C僅由環(huán)境改變引起的變異不可以遺傳D變異后的形狀還可能發(fā)生變異17（2分）下列與遺傳有關(guān)的敘述中，正確的是（）A生男生女完全取決于女方，與男性無關(guān)B水稻體細(xì)胞內(nèi)有l(wèi)2對染色體，其精子內(nèi)染色體數(shù)目也為l2對C兔的白毛與狗的黑毛屬一對相對性狀D“種瓜得瓜、種豆得豆”屬遺傳現(xiàn)象18（2分）農(nóng)業(yè)育種工作者經(jīng)常用放射性元素照射處理一些農(nóng)作物的種子，再從中選出對人類更有益的作物新品種從本質(zhì)上講，經(jīng)放射性元素處理能改變農(nóng)作物的（）A遺傳物質(zhì)B性狀C生活環(huán)境D生活習(xí)性19（2分）下列敘述中不正確的一項是（）A生殖過程中，女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞B從理論上講，生男生女的概率各占50%C男性X

6、染色體上的致病基因不會傳給兒子D生男生女主要取決于女方，與男性無關(guān)20（2分）下列疾病可遺傳給后代的是（）A血友病B肺炎C關(guān)節(jié)炎D中風(fēng)21（2分）與古老地層相比，近代地層陸生生物的化石種類所占比率較高這一現(xiàn)象說明（）A生物由水生到陸生進(jìn)化B生物由簡單到復(fù)雜進(jìn)化C生物由單細(xì)胞到多細(xì)胞進(jìn)化D生物由低等到高等進(jìn)化22（2分）下列關(guān)于生命起源的說法中，目前沒有證據(jù)的是（）A地球上最初沒有生命B原始生命起源于原始海洋C地球上的生物是由外星人制造的D地球上的有機(jī)物可能來自宇宙23（2分）任何生物要生存下去，都要進(jìn)行生存斗爭，導(dǎo)致生物生存斗爭的原因是（）A生物之間互相排擠或殘殺B有利變異的個體和不利變異的個

7、體互相競爭C生物賴以生存的食物和空間有限D(zhuǎn)生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化24（2分）關(guān)于植物進(jìn)化的歷程，下面敘述不正確的是（）A原始苔蘚植物和蕨類植物都起源于原始的藻類B原始的蕨類植物起源于原始的苔蘚植物C原始的種子植物起源于原始的蕨類植物D原始的苔蘚植物起源于原始的藻類植物25（2分）下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中不合理的一項是（）A體形小的生物早于體形大的生物B水生生物早于陸生生物C單細(xì)胞生物早于多細(xì)胞生物D低等生物早于高等生物26（2分）關(guān)于生物進(jìn)化研究的敘述，錯誤的是（）A可采用模擬實驗法B最重要的研究方法之一是比較法C化石是唯一的研究證據(jù)D生物進(jìn)化的研究需要科學(xué)的推測27（2分）下列哪項不

8、是生物進(jìn)化的原因（）A新陳代謝B生物的變異性C自然選擇D人類有意識地進(jìn)行選擇28（2分）大多數(shù)魚類依次產(chǎn)卵量可達(dá)數(shù)萬粒至數(shù)百萬粒以上，但魚苗死亡率很高，因此發(fā)育成魚的數(shù)量很少，這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是（）A一種適應(yīng)性B適應(yīng)的相對性C長期的遺傳與變異的結(jié)果D受非生物因素制約的結(jié)果29（2分）下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（）A原始大氣中有氫、甲烷等氣體，不含有氧氣B始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系C現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化而來的D生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生30（2分）研究結(jié)果表明：人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同；人和類人猿

9、的盲腸相似；人和類人猿的胚胎在5個月前完全一樣這些事實說明（）A人是由類人猿進(jìn)化來B人和類人猿有共同的原始祖先C類人猿比人高等D現(xiàn)代的類人猿也能進(jìn)化成人二、識圖作答題（每空1分，共20分）31（7分）如圖為人體胚胎示意圖，請回答：（1）正常情況下，能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，受精卵是在中形成的有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對其實，試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是（2）胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自形成胎兒后，通過和與母體進(jìn)行物質(zhì)交換懷孕至第周左右，胎兒發(fā)育成熟就從母體分娩出來32（7分）如圖是青蛙的發(fā)育過程示意圖

10、，請據(jù)圖回答（1）青蛙的生殖和發(fā)育是在進(jìn)行的（2）剛孵化出來的蝌蚪頭部兩側(cè)有，是蝌蚪的呼吸器官（3）隨著身體的發(fā)育，蝌蚪的慢慢消失，體內(nèi)長出了，身體兩側(cè)長出了，逐漸消失，同時離水登陸，逐漸發(fā)育成了青蛙。（4）青蛙的發(fā)育是發(fā)育。33（6分）如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中從l2表示的生理過程是：，圖中3表示的生理過程是。（2）圖中5是由受精后的發(fā)育而成的。（3）番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條，那么，圖中4的細(xì)胞中染色體數(shù)目是條，圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是條。（4）番茄的果實紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是。34（5分）如圖是

11、某個白化病的家族圖譜，只有第二代4號患有白化病，其他人都是正常的。請分析回答下列問題：（1）白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病，導(dǎo)致黑色素合成缺陷，從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺乏，這說明基因與性狀的關(guān)系是。（2）第二代4號個體和第一代1、2號個體間的差異稱為。（3）第二代5號女性個體的體細(xì)胞中性染色體組成是。（4）經(jīng)基因檢測，3號表現(xiàn)正常，其基因組成是Aa，他與4號女性aa所生育的第三代7號是表現(xiàn)正常的，其基因組成是。（5）控制白化病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是。35（5分）如圖是植物的兩種不同生殖方式，請據(jù)圖回答問題：（1）圖表示的無性生殖方式是。（2）圖的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的緊

12、密結(jié)合。若圖中a部分的基因組成是DD，b部分的基因組成是dd，將來結(jié)出果實的果皮的基因組成是。（3）圖是高等植物有性生殖的過程，該過程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的。四分析說明題：（每空2分，共10分）36（10分）閱讀下列材料并回答問題材料一研究人員對比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似程度達(dá)到96%以上，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒有區(qū)別材料二來自美國和德國的科學(xué)家曾經(jīng)在剛果國家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場鏡頭：一只被科學(xué)家稱為利亞的雌性大猩猩在過河時使用樹枝測量水深當(dāng)時利亞打算趟過一個看起來并不深的小水塘，但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒到了它的腰部

13、于是利亞返回岸上，從一棵枯樹上拽下一段長樹枝，它拿著樹枝再次走進(jìn)水中，一邊走一邊測量前方的深度，直到前進(jìn)了9米多才返回（1）資料一說明人類和黑猩猩具有共同的，即（2）資料二說明大猩猩具有的能力（3）大猩猩和黑猩猩都是（4）（多選）人類與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點有A直立行走B制造和使用復(fù)雜工具C足有五趾D具有語言E兩眼生在前方F大腦發(fā)達(dá)2022-2022學(xué)年河北省承德市興隆縣八年級（下）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分。每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案填入括號內(nèi)）1【分析】此題考查的是果實和種子的形成，種子是由胚珠發(fā)育而成的?！窘獯稹拷猓汗麑?/p>

14、與種子的形成圖如下由圖可知，胚珠發(fā)育成種子，種子的數(shù)目取決于子房內(nèi)胚珠的數(shù)目。因為蘋果是被子植物進(jìn)行雙受精，在受精過程中需要兩個精子，一個和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，一個和極核結(jié)合形成受精極核，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚、胚乳連同珠被發(fā)育成的種皮共同組成種子?？梢?，一個種子在完成受精過程時需要兩個精子，7個種子需要14個精子。故選：B。2【分析】嫁接屬于無性生殖，無性繁殖的后代一般不會出現(xiàn)變異，能使后代保持親本的優(yōu)良性狀，生產(chǎn)上常用嫁接的這種優(yōu)點，對果樹營養(yǎng)生殖【解答】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成

15、受精卵的過程，屬于無性繁殖，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。扦插一般使用植物體的莖，經(jīng)過處理，插在土壤中，發(fā)育成一個新個體的過程，也沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能使后代保持親本的優(yōu)良性狀。故選：A。3【分析】本題考查傳粉受精的有關(guān)知識人工輔助授粉可以大量增加柱頭上的花粉粒，使花粉粒所含的激素相對總量有所增加，酶的反應(yīng)也相應(yīng)有了加強，起到促進(jìn)花粉萌發(fā)和花粉管生長的作用，受精率可以得到很大提高如玉米在一般栽培條件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟時已得不到及時的傳粉，因而果穗頂部往往形成缺

16、粒，降低了產(chǎn)量人工輔助授粉就能克服這一缺點，使產(chǎn)量提高810%左右【解答】解：異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會，影響到果實和種子的產(chǎn)量。玉米花是風(fēng)媒花，玉米開花如果遇到連綿陰雨，花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳粉，玉米的果穗常常有缺粒。為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉。故選：D。4【分析】植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織

17、培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率?！窘獯稹拷猓骸懊摱就炼埂钡呐嘤墙M織培養(yǎng)，脫去病毒植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，愈傷組織的培養(yǎng)條件必須無菌操作。故選：B。5【分析】無性生殖的優(yōu)點有：1、有利于植物快速、大量繁殖；2、有利于保持優(yōu)良的品種；3、能防止植物受到蟲害干擾?！窘獯稹拷猓篈、無性繁殖可以保持親本的原有性狀，繁殖速度快，抗病蟲能力強，A正確；C、無性生殖的繁殖方法不如有性繁殖簡便，不利于種子的傳播。C錯誤；B、D、由于無性生殖不易發(fā)生變異，適應(yīng)外界環(huán)境條件差。BD錯誤。故選：A。6【分析】此題考查的是青蛙的發(fā)育過程與

18、家蠶的發(fā)育過程相同點，可根據(jù)二者的發(fā)育過程來解答?！窘獯稹拷猓呵嗤艿陌l(fā)育過程是受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。家蠶的發(fā)育過程是受精卵幼蟲蛹成蟲。二者的發(fā)育的起始點都是受精卵，都屬于有性生殖。青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化，都屬于變態(tài)發(fā)育，其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育。青蛙的卵是產(chǎn)在水中，而家蠶的卵是產(chǎn)在植物的葉等無水的環(huán)境中?？梢夿符合題意。故選：B。7【分析】本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育，昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種形式【解答】解：不完全變態(tài)發(fā)育過程指的是經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，且幼蟲和成蟲的差別不大，例如蝗蟲、螳螂、蟋蟀、蚱蜢等屬于不完全變態(tài)發(fā)育；完

19、全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，且幼蟲和成蟲的差別比較明顯，例如家蠶、蒼蠅、蜜蜂、菜粉蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育。故選：A。8【分析】此題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程，即受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓和艿纳嘲l(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。故選：C。9【分析】無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式常見的植物無性生殖的方式有扦插

20、、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)無性生殖具有縮短植物生長周期，保留母本優(yōu)良性狀的作用；由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖【解答】解：有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的出現(xiàn)。選項中，家蠶的繁殖、蛙的生殖、鳥類的繁殖過程中都出現(xiàn)了兩性生殖細(xì)胞，是有性生殖；把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，這種方法叫做嫁接，蘋果的嫁接繁殖過程中并沒有出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞，是無性生殖。故選：B。10【分析】此題考查的知識點是受精的部位、胚胎發(fā)育的場所解答時可以從受

21、精過程、胚胎發(fā)育方面來切入【解答】解：受精的過程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內(nèi)膜，懷孕開始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生?？梢娕咛グl(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)。故選：D。11【分析】此題考查的知識點是相對性狀解答時可以從相對性狀的概念方面來切入【解答】解：同種生物同一性狀的

22、不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。豌豆的高莖和皺粒、兔的白毛和粗毛，都是兩種性狀；蘋果的紅果和番茄的黃果，是兩個物種，不是相對性狀；人的單眼皮和雙眼皮，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀。故選：B。12【分析】此題考查的知識點是細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的關(guān)系。解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上一些具有特定遺傳信息的片斷即決定生物性狀的小單位，

23、叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。故選：A。13【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！窘獯稹拷猓何伵Ｓ袟l紋由顯性基因（A）控制，無條紋隱性基因（a）控制?？刂茻o條紋基因組成是aa，兩只有條紋的蝸牛雜交，后代出現(xiàn)了無條紋的蝸牛?？刂茻o條紋的蝸?；騛a，由親代雙方提供，因

24、此親代控制有無條紋的基因組成不是純合的，即由一個顯性基因A和一個隱性基因a組成。如圖所示：故選：B。14【分析】每一種生物體內(nèi)的染色體數(shù)目是恒定的，染色體數(shù)目的恒定對生物正常的生活和傳種接代都是非常重要的據(jù)此作答【解答】解：體細(xì)胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。人的體細(xì)胞中有23對染色體，因此人的精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半，各23條，因此選項C正確

25、。故選：C。15【分析】生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！窘獯稹拷猓盒懽帜副硎倦[性基因，因此單眼皮aa是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀。一對雙眼皮夫婦卻生了一個單眼皮的孩子，說明夫婦雙方控制眼皮的基因組成不是純合的，即都含有一個控制雙眼皮的顯性基因A和一個控制單眼皮的隱性基因a即Aa；遺傳圖解如圖所示：A、若他們的孩子也是雙眼皮，基因組成是AA或Aa，A錯誤；B、他們的孩子是單眼皮的可能性是25%，B錯誤；C、雙眼皮是顯性性狀，基因A控制雙眼皮

26、性狀，C正確；D、若這對夫婦有四個孩子，則有三個孩子是雙眼皮幾率是75%，一個孩子是單眼皮的幾率是25%，只是概率，四個孩子雙眼皮、單眼皮的可能性都有，D錯誤。故選：C。16【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；變異是指親子間和子代個體間的差異?！窘獯稹拷猓鹤儺愂侵缸哟c親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變

27、異，不能遺傳給后代。故選：B。17【分析】生物體的各種性狀是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”【解答】解：A、人體內(nèi)每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體，包括22對常染色體和一對性染色體，性染色體包括：X染色體和Y染色體，女性的性染色體組成是XX，男性是XY；女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有一個X染色體；男性產(chǎn)生的精子中有一半含有X染色體，而另一半含有Y染色體；當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合為受精卵時，發(fā)育成女性，當(dāng)含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合為受精卵時，發(fā)育成男孩，因此生男生女完全取決于男方，與女性無關(guān)。故A的說法錯

28、誤，不符合題意。B、每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣；因此水稻體細(xì)胞內(nèi)有l(wèi)2對染色體，其精子內(nèi)染色體數(shù)目也為l2對，故B的說法錯誤，不符合題意。C、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。兔的白毛與狗的黑毛不是同種生物，因此，不屬于一對相對性狀。故C的說法錯誤，不符合題意。D、遺傳是指親子間的相似性，“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的

29、遺傳現(xiàn)象。故D的說法正確，符合題意。故選：D。18【分析】此題主要考查的是遺傳育種在農(nóng)業(yè)實踐上的應(yīng)用，思考解答【解答】解：通過高能量、大劑量的射線照射或藥物處理，使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，DNA分子中，氫鍵等最容易被光量子撞擊離開原來的位置，雖然生物有自動修復(fù)的本領(lǐng)，但是，在大劑量高強度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下，修補速度慢于破壞速度，當(dāng)停止照射或刺激后，生物分子通過化學(xué)反應(yīng)試圖重新變回原本的樣子，但是，由于先前的照射或刺激的時間太長，DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)被打亂，要變回原來的樣子的幾率變得無限小起來，幾乎不可能，這就導(dǎo)致了遺傳變異，這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來，研究它們的

30、成長性狀，記錄，并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化，從而篩選出優(yōu)良的品種，可見A符合題意。故選：A。19【分析】本題考查人的性別遺傳。性別是個體遺傳和結(jié)構(gòu)的性特征差異。與性別發(fā)育相關(guān)的被稱為性染色體，通常用“X”和“Y”來表達(dá)?！癤X”組合表示女性，“XY”組合表示男性?！窘獯稹拷猓何覀冎滥行裕?2對常染色體XY，女性：22對常染色體XX。在親代的生殖器官中生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過一種特殊分裂（減數(shù)分裂），兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的

31、精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整個人群中男女性別之比大致1：1如圖：生男生女主要取決于男方。概率是相等。故選：D。20【分析】遺傳病是由于基因或染色體改變而引起的疾病，例如白化病、血友病、先天性愚型等【解答】解：A、血友病是由于基因改變而引起的，屬于遺傳病。故符合題意。B、肺炎是由于病原體侵入呼吸道黏膜而引起的傳染病，主要通過飛沫、空氣進(jìn)行傳播，應(yīng)屬于呼吸道傳染病。故不符合題意。C、關(guān)節(jié)炎不屬于遺傳病。故不符合題意。D、中風(fēng)不屬

32、于遺傳病。故不符合題意。故選：A。21【分析】結(jié)合生物進(jìn)化的總體趨勢的知識，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答【解答】解：由分析可知，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。與古老地層相比，近代地層陸生生物的化石種類所占比率較高。這一現(xiàn)象說明生物由水生到陸生進(jìn)化。故選項A說法正確。故選：A。22【分析】此題主要考查的是生命起源的說法及其證據(jù)，思考解答【解答】解：A、在研究生命起源的過程中，

33、化石是重要的證據(jù)，在最古老的地層中沒有化石，證明地球形成的最初是沒有生命的。不符合題意。B、生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，生命起源于原始的海洋，米勒通過實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。不符合題意。C、地球上的生物是由外星人制造的，目前還沒有證據(jù)來證明。符合題意。D、“生命起源于宇宙”的推測雖然缺乏嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，但是也有了一些證據(jù)。如隕石中發(fā)現(xiàn)有并非來自地球的氨基酸，天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物，最近發(fā)現(xiàn)火星除兩極有少量冰以外，深處還埋有水等。都能夠證明“生命起源于宇宙”的觀點。不符合題意。故選：C。23【分析】達(dá)爾文自然選擇學(xué)

34、說的內(nèi)容：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存【解答】解：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取足夠的食物和生存空間，要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化。故選：C。24【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。可結(jié)合生物進(jìn)化樹狀圖來分析解答?！窘獯?/p>

35、】解：如圖是生物進(jìn)化樹狀圖：可見，植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物原始苔蘚植物原始蕨類植物原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）?？梢夿錯誤。故選：B。25【分析】本題考查生物進(jìn)化的總體趨勢的有關(guān)知識本題結(jié)合生物進(jìn)化的歷程中不同階段的生物的特點進(jìn)行記憶【解答】解：通過對不同類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式、生活環(huán)境以及化石等進(jìn)行比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律。選項B說明由水生到陸生的進(jìn)化趨勢，選項C說明由簡單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢。選項D說明由低等到高等的進(jìn)化趨勢。故選：A。26【分析】化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或

36、生活習(xí)性因此化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進(jìn)化來的等故研究生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)是化石【解答】解：A、模擬實驗是在難以直接拿研究對象做實驗時，采取模擬實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行的實驗。關(guān)于生物進(jìn)化難以再現(xiàn)，可采用模擬實驗法，例如米勒實驗。B、比較是生物學(xué)研究中最常用、最重要的方法之一。此方法是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。C、生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)

37、等，化石是研究生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)。D、生物進(jìn)化的研究需要科學(xué)的推測，憑空想象是站不住腳的。故選：C。27【分析】自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程【解答】解：A、新陳代謝是生物的基本特征，不屬于生物進(jìn)化的原因，A符合題意；B、變異是不定方向的，是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境，為生物進(jìn)化提供原始的材料，B不符合題意；C、適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果，自然選擇決定生物進(jìn)化方向，C不符合題意；D、人類有意識地進(jìn)行人工選擇也是生物進(jìn)化的原因，D不符合題意；故選：A。28【分析】在生存斗爭中，

38、適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇?！窘獯稹拷猓荷飳Νh(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。動物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多適應(yīng)性特征。例如：在一個繁殖季節(jié)里，大多數(shù)魚類一次產(chǎn)卵量可達(dá)數(shù)萬粒甚至數(shù)百萬粒以上，由于魚的卵是在水中完成受精作用，所以成活率極低，為了適應(yīng)這樣的環(huán)境，利于需要產(chǎn)下很多卵，來保證后代的成活。這是對環(huán)境的一種適應(yīng)。故選：A。29【分析】此題考查的知識點是生物進(jìn)化知識?？梢詮脑即髿獾慕M成、始祖鳥化石、人類的起源、生物進(jìn)化的規(guī)律方面來切入?！窘獯稹拷猓篈、原始大氣中有氫、甲烷等氣體，不含有氧氣，沒有生命。故

39、不符合題意；B、始祖鳥保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合。因此始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系。故不符合題意；C、現(xiàn)代人類是由森林古猿經(jīng)過長期自然選擇進(jìn)化而來的。故符合題意；D、生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。故不符合題意。故選：C。30【分析】人和猿的共同特征多，親緣關(guān)系近，是近親，有共同的原始祖先【解答】解：人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同；人和猿的盲腸相似；人和猿

40、的胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實說明人和猿的共同特征多，親緣關(guān)系近，是近親，有共同的原始祖先?？梢夿符合題意。故選：B。二、識圖作答題（每空1分，共20分）31【分析】圖中1卵巢，2輸卵管，3子宮，4胎盤，5臍帶，6胎兒【解答】解：（1）正常情況下，1卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出可見，“試管嬰兒”的生命始于一個細(xì)胞受精卵，其胚胎發(fā)育的主要場所是3子宮，試管只是初期發(fā)育的場所（

41、2）受精卵在輸卵管處形成后，邊分裂邊向子宮內(nèi)移動，即胚胎發(fā)育在輸卵管處就已經(jīng)開始在此時，胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自卵細(xì)胞中儲存的卵黃慢慢植入3子宮中繼續(xù)發(fā)育，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過4胎盤、5臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出，即分娩這種生殖方式叫胎生可見，母親的懷孕過程不容易故答案為：（1）1卵巢；2輸卵管；3子宮（2）卵黃；5臍帶；4胎盤；4032【分析】青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)

42、合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓海?）幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。（2）受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪，外形像魚，身體呈梭形，有尾，用鰓呼吸。（3）受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長

43、成成蛙。蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。（4）青蛙的個體發(fā)育的起點是受精卵，受精是在水中進(jìn)行的，青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。故答案為：（1）水中（2）鰓（3）鰓；肺；四肢；尾（4）變態(tài)33【分析】此題是一個綜合性的題目。涉及果實和種子的形成、染色體、基因的顯性與隱性等方面的知識，分析解答?！窘獯稹拷猓海?）、一朵花開放之后要經(jīng)過傳粉和受精才能形成果實和種子，傳粉指的是花粉從雄蕊傳到雌蕊柱頭上的過程，如圖中從l2表示的生理過程是就是傳粉；受精是傳粉之后，精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，如圖中的3表示的生理過程就是受精。（2）、圖中的5是種子，胚

44、珠發(fā)育成的。（3）、生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的時候，成對的染色體要分開，即減少一半，這樣才能保證由生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵內(nèi)染色體的數(shù)目的恒定不變，如番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條，那么，圖中4的細(xì)胞中染色體數(shù)目是24條，則卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是12條。（4）、生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分。顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。如番茄的果實紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是RR、Rr。故答案為：（1）傳粉；受精（2）胚珠（3）24；l2（4）RR、Rr34【分析】此題主要考查的是性狀及其表現(xiàn)、基因與性狀的關(guān)系以及基因在親子代間傳遞等知識?！窘獯稹拷猓海?）白化病患者皮膚與毛