精神病科護理不良事件原因分析及對策探究

1、本word文檔 可編輯 可修改精神病科護理不良事件原因分析及對策探究【摘要】目的:總結并歸納精神病科護理期間不良事件發(fā)生情況以及針對患者的不良事件可以采取的對策方法:我院于2017年11月開始對精神病科患者實施針對性護理,選擇2017年11月至2018年2月期間我院精神病科的30例精神病患者為觀察組研究對象,同時納入2017年811月精神病科的30例精神病患者為對照組研究對象,回顧性分析兩組患者不良時間的發(fā)生情況,分析精神病科護理不良事件原因及對策結果:觀察組不良事件發(fā)生率為36.67%(11/30),而對照組的不良事件發(fā)生率為86.67%(26/30),觀察組不良事件發(fā)生率明顯高于對照組,兩

2、者之間相差較大,而P【】R473.71【】A【】1005-0019(2018)04-01護理不良事件是指傷害事件并由原有疾病所致,而是由于醫(yī)療護理行為造成患者死亡住院時間延長,或離院時仍帶有某種程度的失能,分為可預防性不良事件和不可預防性不良事件1在精神病科患者的護理當中,容易出現(xiàn)因護理不當而發(fā)生的護理不良事件,嚴重影響患者的康復和治療我院于2017年11月開始對精神病科患者實施針對性護理2,本文分別以2017年11月前后的患者為對照組和觀察組研究對象,回顧性分析其不良事件發(fā)生率,總結并歸納精神病科護理期間不良事件發(fā)生情況以及針對患者的不良事件可以采取的對策,并在研究過程中取得一定的療效,現(xiàn)將

3、詳情報道如下1資料與方法1.1一般資料我院于2017年11月開始對精神病科患者實施針對性護理,選擇2017年11月至2018年2月期間我院精神病科的30例精神病患者為觀察組研究對象,同時納入2017年811月精神病科的30例精神病患者為對照組研究對象,納入標準:我院精神病科接收者;本人及其家屬對本研究知情且簽署同意書者排除標準:中途轉院者;有嚴重的心肝腎功能性或器質性疾病者;有傳染性疾病患兒;入院前3個月內使用過抗生素者其中觀察組:男18例,女12例;年齡3173歲,平均(56.731.28)歲;對照組:男19例,女11例;年齡3374歲,平均(56.771.32)歲兩組患者,在各項指標上P值

4、均大于0.05,數(shù)據(jù)從統(tǒng)計結果,不具有意義,具有比較價值1.2方法于2017年11月開始對精神病科患者實施針對性護理,即對照組患者實施常規(guī)護理,包括健康指導教育干預等觀察組患者實施針對性護理干預包括成立護理小組:成立專人護理小組,設一個小組長,34名組員,對具體的患者負責,為每一例患者建立護理檔案,詳細記錄患者的臨床資料以及護理期間患者的發(fā)病情況;加強護理人員的培訓:對護理人員采取系統(tǒng)的護理專業(yè)培訓,由年資較長的護士開展課程,針對護理專業(yè)知識和護理實踐過程中經常出現(xiàn)的護理不良事件進行普及和分析,臨床護理期間做到防患于未然,預防不良事件的發(fā)生;護理事件分類:將護理期間不良事件分為一級事件(非預期

5、的死亡和非正常疾病進程中的永久性功能喪失)二級事件(非疾病本身而是在診療過程中出現(xiàn)的患者的技能和功能的損害)三級事件(發(fā)生了不良事件未對患者身體機能造成損害或產生的后果不需要任何處理)和四級事件(由于及時發(fā)現(xiàn)了錯誤而阻止了不良事件的發(fā)生,事件未形成事實);分別對每一級不良事件進行統(tǒng)計,并針對常見不良事件進行預防;加強護理人員專業(yè)操作能力和心態(tài)培養(yǎng):針對已經出現(xiàn)的不良事件,護理人員應做到保持良好的心理狀態(tài),盡量將損失降到最低回顧性分析兩組患者臨床資料,比較兩組各級不良事件的發(fā)生情況1.3統(tǒng)計學方法本次研究中,將兩組患者的研究數(shù)據(jù)均輸入至SPSS17.0軟件中,進行統(tǒng)計學有效處理,不良事件發(fā)生率采

6、用%的形式表示,處理方式為2檢驗,結果顯示,P2結果2.1兩組不良事件發(fā)生率的比較觀察組不良事件發(fā)生率為36.67%(11/30),而對照組的不良事件發(fā)生率為86.67%(26/30),觀察組不良事件發(fā)生率明顯高于對照組,兩者之間相差較大,而P2.2兩組各級不良事件發(fā)生率比較觀察組一級和二級不良事件的發(fā)生率明顯低于對照組(P0.05)3討論對精神病科患者在護理期間發(fā)生的不良事件進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)護理不良事件發(fā)生的根本原因在于護理人員由于護理人員的疏忽不專業(yè)缺乏經驗等原因,會導致各種護理不良事件的發(fā)生,包括暴力行為跌倒肌注部位硬結墜床藥物外滲口服給藥錯誤等采取有效的培訓措施,予以專業(yè)化的護理培訓,可有效降低護理期間患者不良事件的發(fā)生率此項試驗中,觀察組不良事件發(fā)生率為36.67%(11/30),而對照組的不良事件發(fā)生率為86.67%(2