2022年四川省攀枝花市中考化學(xué)模擬試題

1、PAGE162022年四川省攀枝花市中考化學(xué)試卷一、選擇題（每小題分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（分）制作下列實(shí)驗(yàn)儀器或用品所用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（）A塑料藥匙B燒杯C鐵架臺(tái)D蒸發(fā)皿2（分）下列不屬于化石燃料的是（）A天然氣B石油C煤D乙醇3（分）某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（）ABCD4（分）將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮?dú)?（分）施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（）ANH4HCO3BCa（H2gSO4、CaCl2及不溶性雜質(zhì)SiO2從該礦物中提取KCl的流程如圖：回答下列問題

2、：（1）濾渣I的主要成分是。（2）Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為。（3）向?yàn)V液中加入過量鹽酸的目的是。（4）蒸發(fā)溶液得到KCl固體的過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，目的是。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括24、25題，共14分）24（7分）某學(xué)習(xí)小組運(yùn)用傳感器探究鈉與水的反應(yīng)得到如圖圖象，其中圖1是反應(yīng)過程中溶液溫度與時(shí)間的圖象，圖2是反應(yīng)過程中溶液nO2共，先緩慢通入N2一段時(shí)間后，加熱銅網(wǎng)至紅熱，再緩慢滴入過量稀鹽酸，直至A中樣品完全反應(yīng)。繼續(xù)緩慢通入N2，一段時(shí)間后停止加熱，待C中銅網(wǎng)冷卻后，停止通入N2將錐形瓶中的剩余物過濾，洗滌，干燥，得到濾渣?；卮鹣铝袉栴}：（1）MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)。A中MnO2的作

3、用是。（2）樣品完全反應(yīng)后，繼續(xù)緩慢通入N2的目的是。（3）裝置B的作用有：除去氣體中的水蒸氣、。（4）實(shí)驗(yàn)測得C裝置中銅網(wǎng)增重，該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。五、計(jì)算題（本大題包括26、27題，共12分）26（4分）拋撒融雪劑可消融路面積雪。研究人員配制出A、B兩組融雪劑，組成成分及質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表：A組B組CH3COOK36%KH2gCl236%CH3COOK40%KH2gO，故正確；B氫氧化鉀中，鉀元素顯1價(jià)，氫氧根顯1價(jià)，化學(xué)式為KOH，故正確；C氯化鋁中，鋁元素顯示2價(jià)，氯元素顯示1價(jià)，化學(xué)式為：AlCl3，故錯(cuò)誤；D硝酸銅鈉中，鈉元素顯1價(jià)，硝酸根顯1價(jià)，其化學(xué)式為：NaNO3，故正

4、確。故選：C。4（分）將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮?dú)狻窘獯稹拷猓喝撕粑鼤r(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔?，因?yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)猓缓舫龅臍怏w與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少。將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是氧氣。故選：B。5（分）施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（）ANH4HCO3BCa（H2nO4?！窘獯稹拷猓海?）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上

5、角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；故4個(gè)銀離子表示為：4Ag。（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則五氧化二氮分子可表示為：N2O5。（3）由題意，1個(gè)單質(zhì)分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成，其分子符號(hào)為：O3。（4）高錳酸鉀中鉀元素顯1價(jià)，高錳酸根顯1價(jià)，其化學(xué)式為：KMnO4。故答案為：（1）4Ag；（2）N2O5；（3）O3；（4）KMnO4。18（4分）有下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）以上示意圖中，共有4種元素。（2）A粒子中的質(zhì)子

6、數(shù)為13。（3）上述五種粒子中，最外層電子數(shù)相同的原子是CE。（4）B粒子與D粒子形成的化合物化學(xué)式是NaCl?！窘獯稹拷猓海?）由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，共有4種質(zhì)子數(shù)，共有4種元素。（2）由粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，A粒子中的質(zhì)子數(shù)為13；（3）上述五種粒子中，CE的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，屬于原子，最外層的電子數(shù)都是3相同。（4）B粒子是鈉離子，D粒子是氯離子，形成的化合物是氯化鈉，化學(xué)式是NaCl。故選：（1）4；（2）13；（3）CE；（4）NaCl。19（4分）我國科學(xué)家合成了一種特殊的催化劑，使甲烷高效轉(zhuǎn)化為乙烯獲得重大突破，微觀示意圖如圖：圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱是氫氣；圖示所表

7、示反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4C2H42H2，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)反應(yīng)。【解答】解：由微粒的構(gòu)成可知，圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱是氫氣；2CH4C2H42H2，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。故答為：氫氣，2CH4C2H42H2，分解反應(yīng)。20（6分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）t1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是B。（2）t1時(shí)，在盛有100g水的燒杯中，加入50gB物質(zhì)，充分溶解后，得到溶液的質(zhì)量為140g。（3）t1時(shí)，C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。（4）將t1的A、B、C三種飽和溶液分別升溫至t2，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)

8、量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是BAC?！窘獯稹拷猓海?）由溶解度曲線可知：t1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是B；故答案為：B；（2）t1時(shí)，在盛有100g水的燒杯中，加入50gB物質(zhì)，充分溶解后，得到溶液的質(zhì)量40g100g140g；故答案為：140；（3）t1時(shí)，C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故答案為：20%；（4）將t1的A、B、C三種飽和溶液分別升溫至t2，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是BAC，因?yàn)樯郎睾驛、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C有固體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??；故答案為：BAC；三、簡答題（本大題包括21、22、23題，共16分）21（4分）水是生命之源。請(qǐng)回答下列問題：（1）在水的凈

9、化過程中常加入明礬，明礬的作用是明礬溶于水后形成膠狀物對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。（2）制蒸餾水時(shí)，在蒸餾燒瓶中加入沸石（或碎瓷片），沸石（或碎瓷片）的作用是防止液體暴沸。（3）圖為電解水的裝置。通電前，為增強(qiáng)導(dǎo)電性加入了少量的硫酸鈉，再加入酚酞溶液，溶液呈無色。通電一段時(shí)間后，a試管中收集到的氣體是氧氣（或O2）；b試管中的水溶液呈紅色，說明b試管中溶液gSO4、CaCl2及不溶性雜質(zhì)SiO2從該礦物中提取KCl的流程如圖：回答下列問題：（1）濾渣I的主要成分是硫酸鋇、氫氧化鎂。（2）Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為K2CO3。（3）向?yàn)V液中加入過量鹽酸的目的是除去溶液中的氫氧化鉀和碳

10、酸鉀。（4）蒸發(fā)溶液得到KCl固體的過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止因局部溫度過高，造成液體飛濺?！窘獯稹拷猓海?）X溶液為硫酸鎂和氯化鈣的混合物，所以加入過量的氫氧化鋇，生成的沉淀為硫酸鋇和氫氧化鎂，所以濾渣I的主要成分是硫酸鋇、氫氧化鎂。（2）濾液I含有氫氧化鋇以及氯化鈣，當(dāng)然主要成分是氯化鉀，所以要去除氫氧化鋇和氯化鈣，需要加入碳酸鉀，這樣去除雜質(zhì)而不引入新的金屬離子，所以Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為K2CO3。（3）由于加入的碳酸鉀過量，同時(shí)碳酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鉀，所以向?yàn)V液中加入過量鹽酸的目的是除去溶液中的氫氧化鉀和碳酸鉀。（4）蒸發(fā)溶液得到KCl固體的過程中，要用玻璃棒不

11、斷攪拌，目的是防止因局部溫度過高，造成液體飛濺。故答案為：（1）硫酸鋇、氫氧化鎂。（2）K2CO3。（3）除去溶液中的氫氧化鉀和碳酸鉀。（4）防止因局部溫度過高，造成液體飛濺。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括24、25題，共14分）24（7分）某學(xué)習(xí)小組運(yùn)用傳感器探究鈉與水的反應(yīng)得到如圖圖象，其中圖1是反應(yīng)過程中溶液溫度與時(shí)間的圖象，圖2是反應(yīng)過程中溶液nO2共，先緩慢通入N2一段時(shí)間后，加熱銅網(wǎng)至紅熱，再緩慢滴入過量稀鹽酸，直至A中樣品完全反應(yīng)。繼續(xù)緩慢通入N2，一段時(shí)間后停止加熱，待C中銅網(wǎng)冷卻后，停止通入N2將錐形瓶中的剩余物過濾，洗滌，干燥，得到濾渣?；卮鹣铝袉栴}：（1）MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)。

12、A中MnO2的作用是作過氧化氫的催化劑。（2）樣品完全反應(yīng)后，繼續(xù)緩慢通入N2的目的是使反應(yīng)生成的氧氣全部和銅反應(yīng)，同時(shí)防止空氣中的氧氣和銅反應(yīng)。（3）裝置B的作用有：除去氣體中的水蒸氣、便于觀察、控制氧氣流速。（4）實(shí)驗(yàn)測得C裝置中銅網(wǎng)增重，該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81%?！窘獯稹拷猓海?）MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)。A中MnO2的作用是作過氧化氫的催化劑。故填：作過氧化氫的催化劑。（2）樣品完全反應(yīng)后，繼續(xù)緩慢通入N2的目的是使反應(yīng)生成的氧氣全部和銅反應(yīng)，同時(shí)防止空氣中的氧氣和銅反應(yīng)。故填：使反應(yīng)生成的氧氣全部和銅反應(yīng)，同時(shí)防止空氣中的氧氣和銅反應(yīng)。（3）裝置B的作用有：除去氣體中的水蒸氣

13、、通過產(chǎn)生氣泡速率便于觀察氧氣流速、通過分液漏斗可以控制氧氣流速。故填：便于觀察、控制氧氣流速。（4）設(shè)過氧化鈣質(zhì)量為，由CaO22HClCaCl2H2O2，2H2O22H2OO2可知，2CaO2O2，2CaO2O2，14432，該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%81%，故填：81%。五、計(jì)算題（本大題包括26、27題，共12分）26（4分）拋撒融雪劑可消融路面積雪。研究人員配制出A、B兩組融雪劑，組成成分及質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表：A組B組CH3COOK36%KH2gCl236%CH3COOK40%KH2PO414%CaCl215%KHCO331%回答下列問題：（1）A、B兩組融雪劑相比較，B組的

14、CH3COOK（乙酸鉀）含量高。（2）KH2PO4的相對(duì)分子質(zhì)量為136。（3）B組融雪劑中，含氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%（填計(jì)算結(jié)果）?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)成分表可得，A、B兩組融雪劑相比較，B組的CH3COOK（乙酸鉀）含量高。（2）KH2PO4的相對(duì)分子質(zhì)量為391231164136。（3）B組融雪劑中，含氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%100%。故答案為：（1）B。（2）136。（3）%。27（8分）電解法是工業(yè)上制銅的主要方法：控制一定條件，電解硫酸銅溶液，析出的銅附著在陰極板上，化學(xué)方程式為：2CuSO42H2O2CuO22H2SO4，取一定質(zhì)量的硫酸銅溶液，在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)條件進(jìn)行電解，當(dāng)硫酸銅恰好完全反應(yīng)時(shí)，得到溶液和（注：本題不考慮氣體在溶液中的溶解）回答下列問題：（1）原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（寫出解題過程）（2）向電解后得到的溶液中加入一定量的某種物質(zhì)，充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均與原硫酸銅溶液相同。則這種物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的BD（填選項(xiàng)編號(hào)）ACuBCuOCCu（OH）2DCuCO3【解答】解：設(shè)原有CuSO4的質(zhì)量為、電解生成氧氣的質(zhì)量為y，2CuSO42H2O2CuO22H2SO4，y原硫酸銅溶液質(zhì)量為：十原溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%答：原溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%。（2）由方程式2CuSO42H2O2CuO22H2SO4，可