安徽省潁上六十鋪中學2022年中考化學考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1幾年前，在建造東湖中學城時，使用的材料中其中屬于復合材料是A小廣場上大理石臺階B過道中金屬護欄C座椅中的塑料D鋼筋混凝土墻體2對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設計

2、能實現相應實驗目的的是選項實驗目的實驗設計選項實驗目的實驗設計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應AABBCCDD3進入中考沖刺階段，為了保證營養(yǎng)，小欣同學的媽媽為她準備了每餐食譜，其中營養(yǎng)均衡的ABCD4在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯，燒杯中裝有等質量、等質量分數的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質量比為（）A36：19B12：43C24：31D13：425英國科學家法拉第曾用蠟燭（主要成分石蠟）做過一

3、個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。據此實驗，下列有關分析中正確的是（）A這一現象說明石蠟的熔點較低B要使實驗成功，導管不宜過長C子火焰中被燃燒的物質是石蠟分解產生的氫氣D導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足6下面是四種粒子的結構示意圖，下列說法不正確的是（）A圖中表示原子的只有a、cB圖中粒子共能表示四種元素C圖中b粒子的化學符號為Mg2+D圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結構7實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A裝置和組合可以用來制取氫氣B裝置和組合可以用來制取氧氣C裝置可以較好地控制反應速率D裝置可以用來收集二氧化碳8下列實驗能達到目的且操作正確的是()A測定空氣中氧氣的含

4、量B過濾泥漿水C檢驗銨態(tài)氮肥D蒸發(fā)食鹽水9下列實驗操作或實驗設計中正確的是A用100mL量筒量取8.5mL鹽酸B收集氫氣C驗證質量守恒定律D分離碘酒中的碘10日常生活中，區(qū)別下列各組物質的方法（括號內是方法），錯誤的是（ ）A面粉和小蘇打（加水振蕩）B白酒和白醋（看眼色）C食鹽和味道（嘗味道）D棉織衫和羊毛衫（抽絲灼燒，聞氣味）二、填空題（本大題共1小題，共4分）11鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化就如荷葉上的水珠流來流去，請回答： （1）鎵可以做高溫溫度計，用微粒的觀點解釋溫度計示數改變的原因是_。（2）鎵元素與氧元素形成化合物的化學式為_。（3）上面是四種粒子的結構示意圖，其中與鎵同屬

5、于金屬原子的是_(填序號)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12小英同學用某鐵合金樣品做了如下實驗：稱量11.4g樣品，放入質量為40g的燒杯中，再往燒杯中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(雜質不與酸反應，也不溶于水)。反應完畢后稱量，燒杯及燒杯內物質總質量為251g。求：反應產生的氫氣質量為_g；所用稀硫酸的溶質質量分數_(寫出計算過程)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13已知某物質在20時的溶解度為50g，現取25g該物質于燒杯中，逐漸加水充分溶解，測得溶液的質量變化如圖所示。A的溶質質量分數_B(填“”、“”或“”)使D處溶液變成飽和溶液的方法_。14“人工固氮”的新方法的反應

6、過程示意圖如下：依據反應的微觀示意圖寫出化學方程式_。氨氣進入大氣后與水作用，可能形成“堿雨”，寫出堿雨中的堿的化學式_。氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下：加入的X應為_（填字母序號）。A H2SO4 B CaSO4 C SO2生產流程中能被循環(huán)利用的物質是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15市場上出售一種洗滌劑（標簽如圖），能瞬間清除衣服上汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進行探究。過氧碳酸鈉（Na2CO4）是白色晶體顆粒，常溫下性質穩(wěn)定，溫度高于50時會分解，水溶液顯堿性，與水反應，會產生碳酸鈉和其

7、它化合物。碳酸鈉、碳酸氫鈉具有去污能力，但不能清除衣服上的頑固污漬。實驗一溶解樣品序號實驗操作實驗現象分析與結論1取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中，加入適量蒸餾水，充分振蕩，使之完全溶解，形成溶液有氣泡產生，形成無色溶液資料中的“其他化合物”會產生氣體2_證明上述產生的氣體是氧氣（提出問題）過氧碳酸鈉與水反應產生的其它化合物是什么？猜想1：H2O2猜想2：NaOH猜想3：H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守質量守恒定律外，猜想有H2O2的理由是_。實驗二驗證序號實驗操作實驗現象分析與結論3取適量溶液a于燒杯中，迅速加入稍過量的氯化鋇溶液，過濾得清液b產生白色沉淀加入稍過量氯化鋇的目的是_4取少

8、量清液b于試管中，加入少量二氧化錳_反應的化學方程式是_，證明過氧碳酸鈉與水反應與H2O2產生5再取少量清液b于試管中，滴加23滴氯化鎂溶液無明顯現象_6往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中，滴入23滴清液b有氣泡產生，_過氧化氫在強堿性條件下易分解，且具有漂白性（實驗結論）猜想_正確，寫出過氧碳酸鈉與水反應的化學方程式_。通過以上探究，過氧碳酸鈉還可用于_。該洗滌劑保存的方法是_。16小明周末和父母同去游玩，發(fā)現景區(qū)的大理石碑文年久被腐蝕。他聯(lián)想到了化學課上學習的酸雨知識?；氐綄W校后，在老師指導下和同學起對酸雨的形成和危害進行探究（如圖1所示）。說明DISLab數字化實驗系統(tǒng)能實時監(jiān)測實驗數據。

9、測得的數據如圖2所示提出問題酸雨腐蝕大理石，對森林、植物有破壞嗎？實驗步驟與現象（1）連接裝置，接通電源，測量燒杯中河水的pH。點燃燃燒匙中的硫粉，隨即綠葉逐漸褪色，河水的pH呈減小趨勢。硫燃燒時現象是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、大理石屬于無機非金屬材料，不符合題意；B、金屬護欄是用金屬或合金制成，屬于金屬材料，不符合題意；C、塑料屬于合成材料，不符合題意；D、鋼筋混凝土是用鋼筋、水泥、沙子等制成，屬于復合材料，符合題意。故選D。2、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水擴散的速度比冷水中快，故能說明分子運動速率隨溫度的升高而變快，正確；B、進行對比

10、實驗研究影響反應的因素時，要控制變量保持一致，探究水對鐵釘銹蝕影響時，應控制鐵釘都與氧氣接觸，其中一個不能與水接觸，一個與水接觸，錯誤；C、該實驗中探究空氣是燃燒的必要條件，應控制其他變量保持相同，應將紅磷換成白磷進行對比實驗，錯誤；D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色，錯誤。故選A。3、C【解析】人體需要的六大營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水?！驹斀狻恐箅u蛋中富含蛋白質，面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類；烤肉中富含蛋白質，青菜中富含維生素，拌飯中富含糖類、油脂和無機鹽；紅燒肉中含有油脂、蛋白質和無機鹽，菠菜中富含維生素，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；牛奶中富含蛋白質，蛋糕中富含糖類

11、、油脂。所含營養(yǎng)素的種類比較全，故選C。4、B【解析】天平平衡不是取決于加入了多少，而是取決于剩余了多少，也就是取決于質量的凈增加。所以在計算中要關注質量增加量?！驹斀狻吭O：加入5.6g鐵產生的氫氣質量為x x=0.2g左盤增加的質量=5.6g-0.2g=5.4g，左盤增加了5.4g，所以右盤也應該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，所以生成氫氣的質量0.1g，銅在金屬活動性順序表中銅排在氫之后，不能與鹽酸反應產生氫氣。設：鎂的質量為y y=1.2g所以銅的質量為5.5g1.2g=4.3g?；旌衔镏墟V和銅的質量比為1.2g：4.3g=12：43故選B。【點睛】金屬與酸

12、后，增加的質量等于加入的金屬質量減去生成的氫氣質量。5、B【解析】A、蠟燭中主要物質在溫度不高的條件下能變?yōu)槭炚羝?，說明蠟燭中主要物質的沸點較低，故A錯誤。B、該實驗成功的關鍵是導氣管不能太長，如果導氣管太長，由于溫度的降低，石蠟蒸汽會在導管中冷凝，不能從導氣管的末端導出，使實驗不成功，故B正確。C、在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導管，在另一端導管口點燃產生“子火焰”，子火焰中被燃燒的物質白煙，是石蠟蒸汽，故C錯誤。D、導管的一端要插入母火焰的中心部位，是因為母火焰中心部分未與氧氣充分接觸燃燒，仍為石蠟蒸汽，而不是該處氧氣充足，故D錯誤。故選B。6、A【解析】A、b中質子數=12，核外電子數=

13、10，質子數核外電子數，為陽離子；acd質子數=核外電子數，均為原子，故選項說法不正確。B、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數不同，圖中共有四種質子數，圖中共表示四種元素，故選項說法正確。C、圖中b粒子的質子數是12，電子數10，表示的是鎂離子，化學符號為Mg2+；故選項說法正確。D、圖中d粒子的最外層電子數是1，不屬于穩(wěn)定結構，故選項說法正確。故選：A。7、B【解析】A、實驗室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應，屬于固液常溫型，應選用的發(fā)生裝置是；氫氣不易溶于水，可用排水法收集，錯誤；B、實驗室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合，屬于固液常溫型，可選用的發(fā)生裝置是；氧氣密度大于空氣，可用向上排空氣法

14、收集；正確；C、裝置中的長頸漏斗只能隨時添加液體不能控制液體的滴加速率，不能控制反應速率，錯誤；D、二氧化碳密度比空氣的大，應用向上排空氣法收集，錯誤。故選B。點睛：據反應物的狀態(tài)、反應條件選擇發(fā)生裝置，據氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。8、D【解析】A、測定空氣中氧氣的含量，用硫粉燃燒消耗空氣中的氧氣，但同時產生了二氧化硫氣體，導致瓶內氣壓不變，水不能進入集氣瓶，無法測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、過濾泥漿水，需要用玻璃棒來引流泥漿水，而不是直接倒入，不符合題意；C、檢驗銨態(tài)氮肥，用氫氧化鈉溶液和銨態(tài)氮肥反應，生成的氨氣，遇潤濕紅色石蕊試紙，氨氣遇水生成氨水，氨水呈堿性，試紙會變藍色，

15、不符合題意；D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水時，不斷用玻璃棒攪拌，防止液體飛濺出來，符合題意。故選D。9、B【解析】A、準確量取8.5mL的液體，選用量筒的規(guī)格應該為10mL，同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積；故圖示錯誤；B、氫氣不易溶于水，故可用排水法收集，故正確；C、驗證質量守恒定律時，有氣體參與的反應一定要在密閉容器中進行，故圖示操作錯誤；D、過濾是一種把不溶性的物質與液體相分離的一種方法，由于碘溶解在酒精中，故不可以用過濾的方法將碘除去，故錯誤；故選B。10、B【解析】A、通過加水振蕩，能形成無色透明溶液的為小蘇打，振蕩后變渾濁的為面粉，故A正確；B、白酒和食醋均為無色透明的溶液，看顏色

16、無法分辨，故B錯誤；C、食鹽的成分為氯化鈉，味精的主要成分為谷氨酸鈉，同時含有氯化鈉，所以一個很咸，一個淡，故C正確；D、棉織衫的成分為纖維素和羊毛衫的成分為蛋白質，抽絲灼燒，羊毛衫有燒焦的羽毛氣味，聞氣味能鑒別，故D正確；故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鎵原子間存在間隔，間隔隨溫度變化而變化 Ga2O3 【解析】（1）鎵可以做高溫溫度計，原因是鎵原子間存在間隔，間隔隨溫度變化而變化。（2）鎵元素原子最外層電子數為，化學反應中易失去3個電子，帶3個單位正電荷，?，F+3價，氧元素的化合價為-2價，設鎵元素與氧元素形成化合物的化學式為，根據最小公倍數法，該化合物中化合價絕對值的最

17、小公倍數為6，則： ，所以化合物的化學式為（3）四種粒子的結構示意圖分別為硫離子、鋁原子、硫原子和氯原子，從名稱判斷，其中與鎵同屬于金屬原子的是鋁原子，選擇?！军c睛】在原子結構示意圖中，得失電子的數目與化合價數值相等，得電子顯負價，失電子顯正價。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、 0.4 9.8%【解析】本題考查了根據化學反應方程式的計算。根據質量守恒可知，反應過程中質量的減少是因為生成了氫氣，可以求算氫氣的質量，根據氫氣的質量和對應的化學方程式求算硫酸的質量。（1）由質量守恒可知，反應產生的氫氣的質量是11.4g+40g+200g-251g=0.4g；（2）設：生成0.4g的氫氣需硫

18、酸的質量為 xFe+H2SO4=FeSO4+H2 98 2 x 0.4g982稀硫酸的溶質質量分數=19.6g200g100%=9.8%答：(1)反應產生的氫氣質量為0.4g；(2)所用稀硫酸的溶質質量分數為9.8%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、= 增加溶質或蒸發(fā)溶劑 【解析】(1)A點溶液的質量分數為，B點溶液的質量分數為，故填：=；(2)使D處溶液變成飽和溶液的方法增加溶質或蒸發(fā)溶劑，故填：增加溶質或蒸發(fā)溶劑。14、2N2+6H2O4NH3+3O2 NH3H2O B 二氧化碳 【解析】（1）由圖可以看出反應物為氮氣和水，生成物為氨氣和氧氣，反應條件為催化劑和光照，對應的化學方

19、程式為2N2+6H2O4NH3+3O2（2）氨氣與水反應生成氨水，生成的氨水的化學式為NH3H2O；（3）加入的X應為硫酸鈣，因為加入硫酸鈣后才能有濾渣碳酸鈣沉淀生成，碳酸鈣分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中，故選B；由圖可知，可被循環(huán)利用的物質是二氧化碳。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、收集一集氣瓶氣體，把帶火星的木條放入集氣瓶內 木條復燃 過氧化氫是液體能生成氧氣 為了除去碳酸鈉，防止對氫氧化鈉的檢驗造成干擾 產生大量氣泡 不含氫氧化鈉 溶液由紅色逐漸變成無色 2 Na1CO3+H1ONa1CO2+H1O1 漂白衣物 密封、防潮 【解析】實驗一1根據表格中分析與結論，想證明上述產生的氣體是氧氣，那么應進行的操作為收集一集氣瓶氣體，把帶火星的木條放入集氣瓶內，若實驗現象為木條復燃，則該氣體為氧氣；故答案：(1). 收集一集氣瓶氣體，把帶火星的