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1、PAGE42022屆高考英語二輪專題復(fù)習(xí)專練語法填空短文改錯組合練四題組一語法填空2022四川成都高中畢業(yè)班第一次診斷性檢測Over2,200yearsago,togetherwithhisson,decidedtoconstructanirrigationsystemontheMinjiangRiver1municating,manyforeigners4join,largedee戰(zhàn)勝后的代詞指代前面提到的etsellcoffee;褐色調(diào)se考查動詞的時態(tài)。根據(jù)時間狀語“Overthee。2解析:the考查固定用法。thevery意為“正是,就是”,為固定用法。故填the。3解析:in考查介
2、詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句是定語從句,先行詞是“atmosesto“當(dāng)談到的時候”。故填it。8解析:bathed考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處是非謂語動詞;且bebathedin為固定搭配,意為“沐浴于,被籠罩”,作非謂語動詞時省略be動詞。故填bathed。9解析:while/when考查狀語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處引導(dǎo)時間狀語從句,表示“當(dāng)?shù)臅r候”。故用when/while。10解析:feeling考查詞性轉(zhuǎn)換。定冠詞the后應(yīng)修飾名詞,故用feeling。短文改錯2022山西考前適應(yīng)性測試答案:live,Ireceivereceivedacallfrommyfamily
3、sayingmymomwasseriousseriously,onlyto4缺詞,加上toFeelinganious,if/whether,IsaidanythingnothingButshewassuchso,多余,去掉sight,IwasinteartearsWheneverIthinofher,Ialwaysfeelgrateful第一處:liveslive此句的主語是I,為第一人稱,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,謂語動詞不能使用第三人稱單數(shù)。故將lives改為live。第二處:receivereceived根據(jù)時間狀語Oneafternoon,再結(jié)合本句及下文可知,此處是描述過去發(fā)生的事情,因此需
4、用一般過去時。故將receive改為received。第三處:seriousseriously根據(jù)句意,媽媽病得很重,ill為形容詞,需用副詞修飾。故將serious改為seriously。第四處:在only后加to句意為:我急忙趕到車站,卻發(fā)現(xiàn)最后一班車已經(jīng)開走了?!皁nly不定式”在句中作狀語,表示出乎意料的結(jié)果。故在only后加to?!舅⒂兴靡谆臁楷F(xiàn)在分詞也可作狀語,但表示自然而然的結(jié)果。第五處:FeelFeeling句中已有謂語動詞decided,因此,feel應(yīng)用非謂語動詞形式;feel與其邏輯主語I之間是主動關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞。故將Feel改為Feeling。第六處:thatif
5、/whether根據(jù)語境,車停下來,司機(jī)問“我”是否需要幫助,故應(yīng)用if/whether引導(dǎo)賓語從句,作as的賓語。that引導(dǎo)名詞性從句時,只起連接作用,無意義。第七處:anythingnothing根據(jù)上文內(nèi)容可知,作者擔(dān)心被騙,所以應(yīng)該是不說話。故將anything改為nothing。第八處:suchso句意為:但是她如此真誠,我最終接受了她的幫助。sincere意為“真誠的”,為形容詞,須用so修飾,而such應(yīng)該修飾名詞。故將such改為so。第九處:刪除theoutofsight是固定短語,意為“看不見;在視線范圍之外”,sight前不加冠詞。故將the刪除。第十處:teartearsintears為固定短語,意為“流著淚;含著眼淚”?!疽?guī)范作答】flives,live,Ieqfreceive,receivedacallfrommyfamilysayingmymomwaseqfserious,seriously,onlyeqosuentisvitaleqfunless,iffteaching,taughtin
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