2022屆高考一輪復(fù)習學案《生態(tài)環(huán)境的保護》

1、PAGE18生態(tài)環(huán)境的保護考綱要求1人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響（）。2關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題（）。3生物多樣性保護的意義及措施（）。復(fù)習要求1進行人口增長對環(huán)境污染的實驗探究。2說出溫室效應(yīng)的形成及對環(huán)境造成的影響。3理解生物多樣性的保護和應(yīng)用價值?；A(chǔ)自查一、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響1我國的人口現(xiàn)狀與前景2人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響想一想預(yù)測一個國家的人口未來發(fā)展狀況的主要依據(jù)是什么？二、保護我們共同的家園1關(guān)注全球性環(huán)境問題動動腦如何預(yù)防和減少溫室效應(yīng)的影響酸雨的主要成因是什么2保護生物多樣性（1）生物多樣性：（2）生物多樣性的價值（3）措施思考從分子生物學角度考慮生物多樣性的直接原因和根本原

2、因分別是什么從進化的角度考慮生物多樣性的原因是什么？三、可持續(xù)發(fā)展1含義：2實現(xiàn)措施課堂深化探究一、人口增長與全球性環(huán)境問題1人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響1從圖中可以看出人口增長會對生態(tài)環(huán)境帶來壓力2請簡述人與自然和諧發(fā)展的措施？特別提醒1人口增長對環(huán)境影響主要體現(xiàn)在土地資源、水資源、森林資源、能源和環(huán)境污染等五個方面的壓力。2我國人口急劇增長的主要原因（1）生育率較高和逐漸下降的死亡率，形成了巨大的“落差”，從而使人口增長加快。（2）人口基數(shù)過大也是原因之一。3人口增長引發(fā)環(huán)境問題的實質(zhì)：人類的活動超出了環(huán)境的承受能力，對人類自身賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能造成了破壞。4人口增長與其他生物種群

3、增長規(guī)律的關(guān)系（1）一個國家或地區(qū)的全部人口可以看作一個種群，它同樣具有種群的特征，其相互關(guān)系如下：（2）人口增長規(guī)律與其他生物種群增長規(guī)律并不完全相同。人是生物界中的一員，所以生物種群增長規(guī)律有適用于人口增長情況的一面。人不同于一般的生物：人具有發(fā)達和善于思維的大腦，具有制造工具和能動地調(diào)控人口增長以及能動地改造和保護自然的本領(lǐng)等。因此，人口增長規(guī)律又有其特有特點，如實行計劃生育。2環(huán)境污染的問題：解決水污染有效的方法有哪些4土地荒漠化（1）原因：植被破壞是土地荒漠化的主要原因，如草原的過度放牧、草原植被破壞、有益動物的大量減少、病蟲害嚴重等，使草原植被退化，原始森林和“三北”防護林被破壞。

4、（2）后果：沙塵暴遮天蔽日，毀壞力極強。（3）治理措施：合理利用和保護現(xiàn)有草原；部分地區(qū)退耕還林、還草；大量營造草場、灌木林和防護林，以林護草、草林結(jié)合。二、生物多樣性及其保護觀察生物多樣性內(nèi)涵及各層次間的內(nèi)在關(guān)系，回答：1簡述生物多樣性及其價值分類。2簡述生物多樣性的保護措施？3生物多樣性成因分析及生物多樣性喪失的原因怎樣保護生物多樣性？對應(yīng)訓練1生物氧化塘是利用藻類和細菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)。下圖是生物氧化塘內(nèi)部分成分之間的關(guān)系，相關(guān)分析正確的是（多選）（）A生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等原理B在該氧化塘中引進硝化細菌有利于對污水的處理層中的藻類和細菌具有種間互助關(guān)

5、系D出水處只要對細菌數(shù)量進行有效控制便可排放2某研究機構(gòu)研究人工濕地對生活污水的凈化，實驗結(jié)果如圖。其中P表示磷；N表示氮；COD表示化學需氧量（代表水中微生物分解有機物的氧氣消耗量）。據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是（）A人工濕地對生活污水有一定的凈化作用11月份流經(jīng)人工濕地的污水中N和P的減少不是同步的的曲線變化分析，浮游動物的取食作用對污水有一定的凈化作用3根據(jù)分類學的記載，現(xiàn)在地球上生活著的生物約有200多萬種，但是每年都有新種被發(fā)現(xiàn)。近年來在深海中，海底3000米（1）從分子水平看，生物的性狀具有多樣性的直接原因是_，根本原因是_。（2）從遺傳水平看，生物新性狀的出現(xiàn)主要是由于_的結(jié)果，而進

6、行有性生殖的生物，后代的不同表現(xiàn)型主要是由于_的結(jié)果。（3）從進化角度看，生物物種的多樣性主要是由于_。（4）現(xiàn)代生物學研究表明，通過_技術(shù)也可以定向創(chuàng)造出動植物的新品種和微生物的新類型。4關(guān)于我國生物多樣性保護的說法錯誤的是（）。要協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系禁止利用就是最好的保護要反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用主要有就地保護和易地保護兩大類ABCD5某同學設(shè)計了如下三個實驗裝置，在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間，可得到的結(jié)論是（）。甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中含大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)甲、丙對照可驗證生活污水導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化乙、丙對照可驗證生活污水中的有機質(zhì)被微生物降解后，產(chǎn)生大量

7、的N、P等礦質(zhì)元素甲、乙、丙對照可知，生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的唯一因素ABCD實驗探究為探究菖蒲對不同種類污水的凈化作用，某研究小組進行了以下實驗：（1）實驗?zāi)康模海裕?）實驗材料：從不同地點采集的生活污水、工業(yè)污水、混合污水、普通池塘水4種水樣；菖蒲若干；透明玻璃缸若干個；測定BOD（即水中有機污染物經(jīng)微生物分解的需氧量）和總氮量的設(shè)備。（3）請寫出實驗步驟：_。（4）實驗結(jié)果：該實驗小組得出的數(shù)據(jù)如下圖所示，請分析回答問題。實驗后a、b、c、d4種水樣中的總氮量均下降到較低的水平，其原因是_。4種水樣中，有機污染物濃度最高的是_（填圖中字母）。參考答案基礎(chǔ)自查一、人口增長對生態(tài)環(huán)

8、境的影響1（1）急劇增長的主要原因：生育率較高，死亡率逐漸下降，人口基數(shù)過大。（2）發(fā)展目標2022年，人口總數(shù)控制在億以內(nèi)。21世紀中葉，人口總數(shù)達到峰值（接近16億）。2（1）土地資源的壓力；（2）水資源的壓力；（3）能源的壓力；（4）森林資源的壓力；（5）環(huán)境污染的壓力。想一想主要依據(jù)是年齡組成和性別比例。二、保護我們共同的家園1全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化，海洋污染、生物多樣性銳減等。動動腦大力植樹造林，減少化學燃料的燃燒；酸雨成因：煤、石油等化學燃料的燃燒。2（1）生物多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同

9、構(gòu)成了生物多樣性，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（2）生物多樣性的價值直接價值：a藥用價值；b工業(yè)原料；c科研價值；d美學價值。間接價值：生態(tài)功能。潛在價值：未發(fā)現(xiàn)，不清楚的價值。（3）措施就地保護：主要指建立自然保護區(qū)。易地保護：將物種遷出原地，進行特殊保護和管理，利用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進行保護，協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系（關(guān)鍵）。加強立法，執(zhí)法和宣傳教育。思考從分子生物學角度考慮，生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性，根本原因是基因的多樣性。從進化角度考慮，生物多樣性的原因是生物生存的多種多樣的環(huán)境對生物進行不同方向的選擇。三、可持續(xù)發(fā)展1含義：在不犧牲未來幾代人需要的情

10、況下，滿足我們這代人的需要，它追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。2實現(xiàn)措施（1）保護生物多樣性。（2）保護環(huán)境和資源。（3）建立人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)與平衡。課堂深化探究一、人口增長與全球性環(huán)境問題1（1）人類的生存資源、土地資源、森林資源、能源是有限的，過度利用使其減少。（2）人口增加，人類需求也不斷增加，為了滿足衣食住行的要求和經(jīng)濟發(fā)展，使污染物的總量增大，大量工農(nóng)業(yè)廢棄物和生活垃圾排放到環(huán)境中，影響了環(huán)境的納污量以及對有毒、有害物質(zhì)的降解能力，加劇了環(huán)境污染。2（1）繼續(xù)控制人口增長。（2）加大保護資源和環(huán)境的力度。（3）監(jiān)控治理江河湖泊及海洋的污染。（4）加強生

11、物多樣性保護和自然保護區(qū)建設(shè)。（5）推進生態(tài)農(nóng)業(yè)。3水污染及其凈化解決水污染最有效的辦法就是減少排放。對不可避免產(chǎn)生的污水，要集中到處理廠進行凈化。通常的方法有物理沉降、化學反應(yīng)分解等，最符合生態(tài)學原理的是利用生物分解的辦法降解。4土地荒漠化（1）植被破壞是土地荒漠化的主要原因，如草原的過度放牧、草原植被破壞、有益動物的大量減少、病蟲害嚴重等，使草原植被退化，原始森林和“三北”防護林被破壞。（2）沙塵暴遮天蔽日，毀壞力極強。（3）合理利用和保護現(xiàn)有草原；部分地區(qū)退耕還林、還草；大量營造草場、灌木林和防護林，以林護草、草林結(jié)合。二、生物多樣性及其保護1（1）概念：生物圈內(nèi)所有動物、植物和微生物及

12、它們所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（2）生物多樣性價值直接價值：藥用價值、工業(yè)原料、科研價值、文學藝術(shù)創(chuàng)作、旅游、美學價值等。間接價值：生態(tài)功能，如保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等。潛在價值：大量野生生物的使用價值目前還不清楚，但將來可能有重要作用，一旦這些生物從地球上消失，就永遠無法再生了。2（1）就地保護；（2）易地保護；（3）利用生物技術(shù)進行保護；（4）加強教育和法制管理。3（1）從分子水平看：DNA分子多樣性蛋白質(zhì)多樣性生物形狀多樣性（根本原因）（直接原因）（即生物多樣性）（2）從進化角度看：物種的多樣性是生物進化和自然選擇共同作用的結(jié)

13、果；生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物多樣性及其生存環(huán)境共同作用的結(jié)果。（3）生物多樣性喪失的原因生存環(huán)境的改變和破壞；掠奪式地開發(fā)和利用；環(huán)境污染；外來物種入侵或引種到缺少天敵的地區(qū)。4怎樣保護生物多樣性保護生物的多樣性的相應(yīng)措施，需要區(qū)分就地保護和易地保護。就地保護除了保護區(qū)域內(nèi)的物種，還應(yīng)保護相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境，而在物種生存的環(huán)境遭到破壞，不再適于物種生存后，就只能實行易地保護。對應(yīng)訓練（該圖形體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生，物種多樣性等原理；硝化細菌能夠通過化能合成作用產(chǎn)生氧氣，增加水中的含氧量，有利于好氧型細菌和藻類的繁殖，有利于污水的處理；由圖中信息分析，藻類產(chǎn)生的氧氣能被細菌利用，而細菌分解有機物產(chǎn)

14、生的物質(zhì)有利于藻類生長，體現(xiàn)了種間互助關(guān)系；出水處的污水需要經(jīng)過處理才能排放，因為可能含有有害物質(zhì)。）（由題圖可知，人工濕地對污水中N去除效果要好于P；在811月份，流經(jīng)人工濕地的污水中的N的含量在8月中旬至10月中旬是持續(xù)下降的，但P的含量呈波動趨勢，所以不是同步的；從整體上看，人工濕地對生活污水有一定的凈化作用，但圖中沒有信息能反映出浮游動物的取食作用對污水有一定的凈化作用。）3（1）蛋白質(zhì)的多樣性DNA（或基因）的多樣性（2）基因突變基因重組（3）不同的環(huán)境對生物進行自然選擇的結(jié)果（4）現(xiàn)代生物工程（或轉(zhuǎn)基因、細胞融合等）【解析】這是一道典型的學科內(nèi)綜合題，涉及組成生物的化合物、變異的識

15、內(nèi)容，考查學生從不同角度分析問題的能力。生物具有多樣性，可以從分子水平、進化、生態(tài)等不同層次和角度進行研究。從分子水平看，蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者，蛋白質(zhì)分子的多樣性直接影響生物性狀表現(xiàn)的多樣性，而蛋白質(zhì)的合成受基因控制，特定的基因控制特定蛋白質(zhì)的合成，所以遺傳物質(zhì)的多樣性是生物多樣性的根本原因；從生物變異的角度看，新性狀的出現(xiàn)主要是由于基因突變的結(jié)果，基因突變是生物變異的根本不同性狀主要是由于控制不同性狀的基因重新組合，即基因重組形成的；從生物與環(huán)境的關(guān)系看，不同環(huán)境條件下，自然選擇也是生物多樣性的重要原因?，F(xiàn)代生物學通過生物工程技術(shù)可以不斷改變生物遺傳性狀，如轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細胞融合技術(shù)等

16、能在較短時間創(chuàng)造出動植物的新品種和微生物的新類型。（保護生物多樣性的關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用，不意味著禁止開發(fā)和利用。我國生物多樣性的保護，可概括為就地保護和易地保護兩大類。）（本題以實驗設(shè)計為載體，考查實驗分析能力。理解引起水體富營養(yǎng)化的原因及富營養(yǎng)條件下水體的變化，找出實驗的自變量是解題的關(guān)鍵。由圖示信息可以看出，甲與乙、甲與丙、乙與丙的自變量分別為N、P等礦質(zhì)元素，生活污水和污染物的種類，所以甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中含大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)，同理可推出正確。甲、乙、丙對照可知，生活污水的排放和水體中含大量的N、P等礦質(zhì)元素都是富營養(yǎng)化的因素。）實