統(tǒng)編版語文六年級上冊期末試卷及答案

1、統(tǒng)編版小學文六年級上期末模擬卷班級積與用）一、按求默寫古詩（ 4 分）。姓名_請你默寫浪淘沙（其一）。要求書寫工整，行款整齊，清晰美觀，記得寫上題 目、朝代和作者。二、根拼音，寫出語 （12%） mng u r q yu q z g yk ki y owi f ln l zhn ng ji ti三、選合適的答案在括號。（8 ）1. 下列說法正確的一項是（ ） “叱詫（ ）”與“圍殲（ jin”的注音是正確的。 “風靡世界”中的“靡”的讀音是“ ”。C. “肆虐”的讀音是“s nu”。D.“魚刺卡在嗓子里”與“發(fā)卡”的“卡”都是讀“qi”2. 下列沒有錯別字的一組詞語是（ ）A.技高一躊 洶涌澎

2、湃 B.輕歌慢舞 巧奪天工C.全神貫注 惟妙惟肖 D.璀燦奪目 忐忑不安13. 下列句子沒有語病的一句是（ ）A.經過科學家反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。B.團結合作的精神是我們能否取得籃球比賽勝利的關鍵。C.為了防止這類交通事故發(fā)生，我們加強了交通安全的教育。D.我對舞臺有著神奇的吸引力。4. 下列說法不正確的一項是（ ）A.西江月夜行黃沙道中“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞的題目。 七律長征中“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。C.盼一文主要通過對雨前、雨中、雨后場景的環(huán)境描寫，人物的心理描寫、動作 描寫以及語言描寫來突出

3、“盼”。D.丁香結的作者以奇異的想象，描寫了自己想象的丁香盛開的美景，表達了作者 對丁香的喜愛之情。四、判下列說法是正確，確的打“ ，錯誤的打 分）1.“不，沒有人！天啊，我為什么要這么做？如今叫我怎么對他呢？”桑娜沉 思著，久久地坐在床前。這句話中運用的描寫方法是語言描寫。 （ ）2.“曲終人散”、“字正腔圓”、“有板有眼”、“粉妝玉砌”這幾個詞語都與戲曲有關。（ ）3.寫倡議書時，我們要依據倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼，在正文中點出即可。（ ）4.魯迅是中國現(xiàn)代文學的奠基人。他的主要作品有小說集吶喊彷徨野草， 散文集朝花夕拾等。 （ ）5.書戴嵩畫牛中作者引用古人的話“耕當問奴，織

4、當問婢”，強調了藝術家要多參 加生產勞動，向富有實踐經驗的勞動人民虛心學習。 （ ）五、根課文內容或按照要填空（ 8 ）1.宋代名臣李綱非常愛國，外敵侵略國土，他這樣說：“祖宗疆土_，不 可以_?！?.皮鞋匠_。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波 粼粼的海面上，霎時間_。月亮越升越高，穿過微云。3. 正如魯迅先生_所說_ 男子漢也有愛子的柔情。2六、綜實踐。（ 分）最近，班級掀起了一股學習古典詩詞的熱潮。你意猶未盡，想在家里舉行一次古 典詩詞的小型朗誦會，邀請幾名同學前來參加。你想說服媽媽同意，你會怎么說？_閱（）七、閱短文，根據求答題（ 30%（一）涼世界出手中國素有“制扇

5、王國”之稱，早在 多年前，中國就有了扇子。從古至今，扇 子一直備受國人喜愛，除了作為扇風引涼的器具，更與其雅致精巧、具備抒情寓意的藝 術風韻分不開于扇面上題字作畫，是中國傳統(tǒng)藝術形式之一，也是獨具特色的民族 文化。江南地區(qū)的扇文化歷史悠久。明清以來，杭扇和蘇扇因其種類多樣、制作精良廣受 好評?！炯住亢贾莸暮诩埳扰c蘇州的白紙扇更是被并譽為“杭黑蘇白”，成為折扇中的 名品。清末民國初，杭州制扇業(yè)已形成產業(yè)體系以“林芳兒子元“舒蓮記” 等最為著名，它們周邊匯集眾多扇業(yè)加工作坊，依附這些著名商號做代工，形成龐大的 產業(yè)鏈。1893 年前后，杭州“王星齋（稱“王星記”）扇莊逐漸發(fā)展成為杭州扇業(yè) 的翹楚1

6、937 年迎合市場需要扇中出現(xiàn)了具有城市時尚的檀香拉花絹面女式扇。 【乙】以外，杭扇中還出現(xiàn)了書畫扇、曲藝扇和舞蹈扇等一批創(chuàng)新產品?！颈窟x料講究、制作精細的黑紙扇，曾常被作為杭州特產進貢朝廷，深為宮廷貴族及文 人墨客所青睞，故黑紙扇又有“貢扇”之稱?！巴跣怯洝鄙a的黑紙扇為扇中一絕。黑 紙扇分為“全本”和“全棕”兩種?！叭尽鄙裙侨〔恼憬布⒔B興等地的毛竹（又 稱玉竹），以六年以上竹齡、入冬后截取的竹為原料；“全棕”扇骨則以云南、廣西野 生棕竹為材，其料色澤烏黑、紋路自然。黑紙扇經過制骨、湖面、摺面、上色、研磨、 整形等 86 道獨特的工序，可使其雨淋不透、曝曬不翹、紙不破、色不褪，故而有

7、“一 把扇子半把傘”之美譽。其扇面裝飾也極為講究，有泥金、泥銀、剪貼、繪畫、書法等 形式。近年，新一代藝人大膽創(chuàng)新，運用現(xiàn)代理念挖掘傳統(tǒng)扇工藝精華。以“王星記”扇 廠為例，從最初的一把黑紙扇，到現(xiàn)在擁 15 大類 400 多個品種 3000 多個花色的“扇 子王國”，形成了獨具地域文化的傳統(tǒng)手工藝知名品牌。一代代手工藝人用匠心與信念制扇，使扇子有了溫度，有了生命，有了情感，必將 促進傳統(tǒng)工藝的保護和振興。1.本文的說明對象是（ ）（1 ）中國傳統(tǒng)扇B.杭扇C.黑紙扇32.第 2 然段中的“更是”一詞能不能去掉？為什么？（ 分） _3.請簡要概括“王星記”黑紙扇受青睞的原因。（ 分）_4.第 自

8、然段畫線句子使用了和_說明方法，這兩種說明方法在這里起到的作用是_（4 分） 5.“扇面描繪花卉和風景，色彩以淡柔為主，并有著極其雅致的名號“西泠”“玉帶” “雙峰”，把西子的溫婉帶入了扇的品性。”這句話應該放在第 2 自然段的什么位置？（ ）（2 分）【甲】 【乙】 【丙】6. 下列說法正確的是（ ）（多選）（2 分）扇子能扇風引涼又有獨特的藝術風韻，因而一直備受我們的喜愛。B.江南地區(qū)的扇子廣受稱贊。隨著時代的發(fā)展，如今杭州制扇業(yè)終于形成產業(yè)體系。 C.近年，新一代手工藝人大膽創(chuàng)新，運用現(xiàn)代理念挖掘傳統(tǒng)扇工藝精華，“王星記”扇子才得以成為杭州扇業(yè)的翹楚。D.傳統(tǒng)工藝的保護和振興有賴于手工藝

9、人堅守匠心與信念。（二）去的歌聲記憶是一個奇妙的倉庫，那些美好的庫藏，可能是一個動人的故事，一張溫和的笑 臉，一幅優(yōu)美的畫，一個刻骨銘心的美妙瞬間，也可能是一種曾經撥動你心弦的聲音。是的，我想起了一些奇妙的聲音。那些聲音早已離我遠去，但我卻無法忘記它們， 有時，它們還會飄漾在我的夢中，使我恍惚又回到了童年時代。常常是在一些晴朗的下午，陽光透過窗玻璃的反照，在天花板上浮動。這時，窗外 傳來一陣悠揚的女生：“修牙刷壞格牙刷修喂”這樣枯燥乏味的幾句話，竟然被唱 出了婉轉迷離的旋律，這旋律，悠揚、高亢、跌宕起伏，帶著一種幽遠的親切和溫潤， （蘊含 包含著些許憂傷和凄美在曲折的弄堂里票旋回蕩一聲聲扣動著

10、我的心。 這時，我正被大人強迫躺在床上睡午覺，窗外傳來的這聲音，仿佛是映照在天花板上的 陽光的一部分，或者說是陽光演奏出的聲音和旋律，在我童年的記憶中，午后的陽光， 就有著這樣的旋律。我的想象力很自然地被這美妙的聲音煽動起來。我追隨著這聲音， 走出弄堂，走出城市，走向田野，走到海邊， 走進樹林，走到山上，走入云端奇4怪的是，在我的聯(lián)想中，就是沒有和修牙刷的行當連在一起的東西，只是一陣從一個遙 遠而陌生的地方傳來的美妙音樂。我唯恐這音樂很快消失，便用心捕捉它們，捕捉它們 的每一個音符每一次回旋每一聲拖腔當這聲音（游絲 細絲一般在天邊消失， 我也不知不覺被它帶入了云光斑斕的夢境聲音和浮動的陽光一起

11、在了我的心里， 就像一枝飽蘸著淡彩的毛筆，輕輕地抹過一張雪白的宣紙，在這白紙上，便出現(xiàn)了永遠 不會消除的彩暈。我不止一次觀察過她們修理牙刷的過程，那是一種（細致 細巧）的工作，用錐子 在牙刷柄上刺出小洞，然后再穿入牙刷毛。她們的手很粗糙，然而非常靈活那聲音，早已遠去，現(xiàn)在再也不會有人要修牙刷。我很奇怪，為什么我會一直清晰 地記得它們。當我用文字來描述這些聲音時，它們仿佛正縈繞在我的耳畔。有時候，躺 在床上，在將醒未醒之際，這有的聲音仿佛會從遙遠的地方飄來，使時光倒流數十年， 把我一下子拽回到遙遠的童年時代。在童年的記憶中這樣的優(yōu)美歌聲并不單一那時在街頭巷尾到處有動聽的呼喊， 除了修牙刷的，還有

12、箍桶的，配鑰匙的，所有的手藝人，都會用如歌的旋律發(fā)出他們獨 特的呼喊。還有那些飄漾在暮色中的叫賣聲，賣芝麻糊的，賣小餛飩的，賣炒白果和五 香豆的，一個個唱得委婉百囀，帶著一種甜美的辛酸，輕輕叩動著人心1. 將要文中括號內不合適的詞劃去。（ 分）2. 文中劃波浪線的句子運用了_修辭手法，生動形象地表現(xiàn)出 _（2 ）3.“我的想象力很自然地被美妙的聲音煽動起來?！?請你根據文章內容寫一寫作者產 生了怎樣的想象？（4 分_ 4. 對劃“_”句子賞析不正確的是（ ）（2 ）A.我對童年的生活懷有熱愛之心和深厚的感情。此句中“飄字寫出了童年時那聲音縈繞在我的耳畔把我?guī)雽⑿盐葱训臓顟B(tài)， 恍如夢境C.童年

13、時代那聲音帶給我美的享受，讓人懷念。D.句中的“拽”字寫出了那聲音在多年之后對我仍具有強大的力量5.結尾處作者認為手藝人的叫賣聲中“帶著一種甜美的辛酸”，對此理解有誤的一項是 （ ）（2 ）A.討生活的手藝人沒有被生活壓倒生活充滿了熱愛吆喝聲才會顯甜美 手藝人傳統(tǒng)的生存方式受到了挑戰(zhàn)，面對被時代淘汰的困境，吆喝聲中體現(xiàn)他們的無奈和感傷。C.手藝人走街串巷，吆喝聲帶有“辛酸”，表現(xiàn)出他們生活的艱辛和不易56.文章以“遠去的歌聲”為標題有何妙處？_習（）遠去的歌聲一文中手藝人的吆喝聲給作者留下了深刻的印象。發(fā)現(xiàn)平凡生活中 的美好，需要有一顆善于感受的心。在你的生活里，有什么聲音也曾經打動過你？這聲

14、 音是在一件什么事中發(fā)生的？請寫一篇作文。67統(tǒng)編版小學文六年級上期末模擬卷考答案積累運（ 40 ）書寫 ，從整看，以試卷潔、書端正、少涂為主要分標準。 一、按求默寫古詩 3 分）浪淘沙（其一）唐劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河上，同到牽?？椗摇Ｔu分標準：錯 1 字扣 0.5 分。書寫不整齊，涂改較多，古詩沒有居中寫等類似影響 美觀的，適當扣 0.5 分。二、根拼音，寫出語。（ 分）迷蒙 驟然清幽 旗幟糟糕抵御慷慨預報威風凜凜斬釘截鐵三、選合適的答案在括號（ 8 分）1.D 2.C 3.C 4.D評分標準：錯一題扣 2 分四、判下列說法是正確，確的打“ ，錯誤的打 分） 1

15、. 2. 3. 4. 5.評分標準：錯一題扣 1 分五、根課文內容或按照要填空（ 8 ）1.當以死守尺寸與人2.靜靜地聽著 灑滿了銀光一縷一縷輕紗似的3.答客誚 無情未必真豪杰憐子如何不丈夫.分標準：錯一個字扣 分，一條橫線 1 分，倒扣完為止。六、綜實踐（ 3 ）答題要點：1.注意說服對象是媽媽，所以要有禮貌的稱呼，語氣要真誠2.內容上要 清晰明確，說清楚事項以及理由。例媽媽我想邀請幾名同學來家里舉辦古典詩詞朗誦會古典詩詞有深厚的文化底蘊， 誦讀有助于加深對詩詞的理解，還能提高朗讀水平，培養(yǎng)語感。希望您同意。8閱讀（30 ）六、閱短文，根據求答題 ）（一）涼世界出手1.A（1 分）2.不能去

16、掉。“更是”一般表示程度上又深了一層，在文中用來突出杭州的黑紙扇與蘇 州的白紙扇特別受到人們的稱贊與喜愛樣用詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性謹性。 分）3.扇骨選材講究，以毛竹、野生棕竹為原料。 分）制作精細，經歷 86 道獨特的的工序。（1 分）扇面裝飾極為講究。（1 分）評分標準：每點 ；要點答到，但表述不夠清楚要酌情扣 0.5 分。要點答到，但概 括不簡要，酌情扣分。4.舉例子（1 分） 列數字（1 分）（這兩種說明方法填寫不分先后）以“王星記”扇廠為例，說明了中國傳統(tǒng)名扇歷史越悠久越顯生機的事實。 分） 5. B （2 分）6. A D（只選一項或多選都要扣 1 分）（2 分）（二）去的歌聲

17、1.去掉包含 細絲 細致 （3 分）評分標準：每個詞 1 分2.比喻（1 分） 這美妙的聲音在“我” 幼小的心靈中留下永遠無法抹去的美好印記。 （2 分）3.答案不唯一，想象合理即可，但是要聯(lián)系上下文我追隨著這聲音，走出弄堂，走出 城市，走向田野，走到海邊， 走進樹林，走到山上，走入云端奇怪的是，在我的 聯(lián)想中，就是沒有和修牙刷的行當連在一起的東西，只是一陣從一個遙遠而陌生的地方 傳來的美妙音樂?！边M行想象，想象不局限于“弄堂”“城市”里展開。4.B （2 分）5.B （2 分）6.（答題要點）“遠去”表明童年時“我”聽到的手藝人吆喝聲已經漸漸消失，但卻 在記憶深處歌聲寫出了吆喝聲蘊含著童年的溫馨美好就像一首撥動人心弦的歌， 體現(xiàn)出吆喝聲的美感；這是童年的印記，表現(xiàn)出“我”對童年生活的深深懷念 分）習（）優(yōu)秀習作：2730 ，主題鮮