組織行為學(xué)-知覺圖片-好課件2

1、知覺：體驗(yàn)多彩大千世界知覺：體驗(yàn)多彩大千世界看看她是什么人看看她是什么人少女與老婦戴項(xiàng)鏈的少女 可憐的老婦人少女與老婦戴項(xiàng)鏈的少女 第四節(jié) 知覺的特性一、知覺的對(duì)象與背景知覺過程即從背景中分離出對(duì)象的過程對(duì)象與背景相互轉(zhuǎn)化與依賴知覺定式：發(fā)生在前面的知覺直接影響到后來(lái)的知覺，產(chǎn)生了對(duì)后續(xù)知覺的準(zhǔn)備狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為。第四節(jié) 知覺的特性一、知覺的對(duì)象與背景美女還是帥哥美女還是帥哥對(duì)象與背景對(duì)象與背景組織行為學(xué)-知覺圖片-好課件2魚和大雁魚和大雁老人？年輕人？老人？年輕人？第四節(jié) 知覺的特性二、知覺中整體性整體與部分相互依存整體優(yōu)于個(gè)別第四節(jié) 知覺的特性二、知覺中整體性女人和鳥女人和鳥三、知覺的理

2、解性理解幫助對(duì)象從背景中分出理解有助于直覺的整體性理解產(chǎn)生知覺期待和預(yù)測(cè)三、知覺的理解性組織行為學(xué)-知覺圖片-好課件2第四節(jié) 知覺的特性四、知覺的恒常性概念當(dāng)知覺的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，知覺映象在相當(dāng)程度上卻保持著它的穩(wěn)定性。種類形狀恒常性大小恒常性明度恒常性顏色恒常性第四節(jié) 知覺的特性四、知覺的恒常性形狀恒常性返回首頁(yè)形狀恒常性返回首頁(yè)顏色恒常性返回首頁(yè)顏色恒常性返回首頁(yè)大小恒常性返回首頁(yè)大小恒常性返回首頁(yè)組織行為學(xué)-知覺圖片-好課件2知覺特性：A：接近性B：相似性C：連續(xù)性D：封閉E：良好圖形知覺特性：第五節(jié) 時(shí)空知覺二、大小知覺大小距離不變假說(shuō)人們?cè)谥X物體大小時(shí)，不自覺地解決了大

3、小與距離的關(guān)系，即物體大小網(wǎng)膜大小距離。大小知覺的影響因素物體的熟悉性鄰近物體的大小對(duì)比體態(tài)變化與大小知覺第五節(jié) 時(shí)空知覺二、大小知覺鄰近物體大小對(duì)大小知覺的影響鄰近物體大小對(duì)大小知覺的影響第五節(jié) 時(shí)空知覺三、深度知覺和距離知覺第五節(jié) 時(shí)空知覺三、深度知覺和距離知覺單眼線索對(duì)象重疊（遮擋）線條透視空氣透視相對(duì)高度紋理梯度運(yùn)動(dòng)視差與運(yùn)動(dòng)透視單眼線索對(duì)象重疊（遮擋）單眼線索之對(duì)象重疊單眼線索之對(duì)象重疊單眼線索之紋理梯度單眼線索之紋理梯度單眼線索之線條透視單眼線索之線條透視第五節(jié) 時(shí)空知覺雙眼線索兩眼視差兩眼視差：人們知覺物體的距離與深度，主要依賴于兩眼提供的線索，叫兩眼視差。第五節(jié) 時(shí)空知覺雙眼線

4、索兩眼視差（二）非單眼線索人們知覺物體的距離與深度，主要依賴兩眼提供的線索，叫兩眼視差。（二）非單眼線索人們知覺物體的距離與深度，主要依賴兩眼提供的組織行為學(xué)-知覺圖片-好課件2第五節(jié) 時(shí)空知覺四、時(shí)間知覺內(nèi)涵概念：知覺到客觀事物和事件的連續(xù)性和順序性，就是。形式：對(duì)時(shí)間的分辨；對(duì)時(shí)間的確認(rèn)；對(duì)持續(xù)時(shí)間的估量；對(duì)時(shí)間的預(yù)測(cè)。第五節(jié) 時(shí)空知覺四、時(shí)間知覺第五節(jié) 時(shí)空知覺時(shí)間知覺的依據(jù)根據(jù)自然界的周期性現(xiàn)象。有機(jī)體各種節(jié)律性的活動(dòng)。借助計(jì)時(shí)工具。影響時(shí)間知覺的因素感覺通道的性質(zhì)。一定時(shí)間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)。人的興趣和情緒。第五節(jié) 時(shí)空知覺時(shí)間知覺的依據(jù)第六節(jié) 運(yùn)動(dòng)知覺與錯(cuò)覺一、運(yùn)動(dòng)知覺與似動(dòng)現(xiàn)

5、象內(nèi)涵概念：人們對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)特性的認(rèn)知，就是。它對(duì)于有機(jī)體的適應(yīng)行為具有重要意義。似動(dòng)概念：似動(dòng)是指在一定的時(shí)間和空間的條件下，人們?cè)陟o止的物體間看到了運(yùn)動(dòng)，或者在沒有連續(xù)位移的地方，看到了連續(xù)的運(yùn)動(dòng)。第六節(jié) 運(yùn)動(dòng)知覺與錯(cuò)覺一、運(yùn)動(dòng)知覺與似動(dòng)現(xiàn)象組織行為學(xué)-知覺圖片-好課件2第六節(jié) 運(yùn)動(dòng)知覺與錯(cuò)覺三、錯(cuò)覺種類：大小錯(cuò)覺繆勒萊耶錯(cuò)覺：箭形錯(cuò)覺第六節(jié) 運(yùn)動(dòng)知覺與錯(cuò)覺三、錯(cuò)覺種類：第六節(jié) 運(yùn)動(dòng)知覺與錯(cuò)覺第六節(jié) 運(yùn)動(dòng)知覺與錯(cuò)覺月亮錯(cuò)覺月亮錯(cuò)覺知覺恒常性與錯(cuò)覺知覺恒常性與錯(cuò)覺視覺現(xiàn)象視覺現(xiàn)象這是一張臉,還是liarWhat do你看到了什麼？這是一張臉,還是liarWhat do你看到了什麼？他們是一樣

6、大的嗎?左邊圓心大還是右邊圓心大呢？他們是一樣大的嗎?左邊圓心大還是右邊圓心大呢？這是一個(gè)螺旋嗎？這是一個(gè)螺旋嗎？你看到了幾種顏色？ 圖中只有三種顏色，分別是：白、綠及粉紅。但是看起來(lái)卻像是有兩種不同的粉紅色，其實(shí)是同一種顏色喔！你看到了幾種顏色？ 圖中只有三種顏色，分別是：白、綠及粉紅。你看到了一對(duì)情侶或是一個(gè)骷髏頭？你看到了一對(duì)情侶或是一個(gè)骷髏頭？這些水平線都是平行的嗎？或是彼此之間是有角度的呢？這些水平線都是平行的嗎？或是彼此之間是有角度的呢？這頭大象有幾雙腿？這頭大象有幾雙腿？你看到有三個(gè)臉了嗎？你看到有三個(gè)臉了嗎？你是看到了一張臉，或是一個(gè)愛斯基摩人呢？你是看到了一張臉，或是一個(gè)愛斯基摩人呢？藍(lán)色那一面是在裡