2022-2023年度 名師 《信任》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、PAGE7信任教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用得體的語(yǔ)言與別人進(jìn)行溝通。在討論過(guò)程中，要態(tài)度和氣，講清道理，讓人樂(lè)于接受。2培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，在討論交流中學(xué)會(huì)人際溝通，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。3指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用平時(shí)積累的素材和寫作方法，寫一件關(guān)于誠(chéng)信的事，做到選材新穎，敘事生動(dòng)具體，準(zhǔn)確明了，感受真實(shí)。4引導(dǎo)學(xué)生修改自己和他人的習(xí)作，讓習(xí)作內(nèi)容變得生動(dòng)具體。重點(diǎn)難點(diǎn)1鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用得體的語(yǔ)言與別人進(jìn)行討論。在討論過(guò)程中，要態(tài)度和氣，講清道理，讓人樂(lè)于接受。2培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，在討論交流中學(xué)會(huì)人際溝通，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。2指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用平時(shí)積累的素材和寫作方法，寫一件關(guān)于誠(chéng)信的事，做到選材新穎，敘事生動(dòng)具體

2、，準(zhǔn)確明了，感受真實(shí)。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：信任教學(xué)目標(biāo)：1指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用平時(shí)積累的素材和寫作方法，寫一件關(guān)于誠(chéng)信的事。做到選材新穎，敘事生動(dòng)具體，準(zhǔn)確明了，感受真實(shí)。2引導(dǎo)學(xué)生修改自己和他人的習(xí)作，讓習(xí)作內(nèi)容變得生動(dòng)具體。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、名言引入，激發(fā)興趣。1師導(dǎo)言：“人而無(wú)信，不知其可也?！边@是有關(guān)（）的名言2通過(guò)學(xué)習(xí)，你們還掌握了哪些有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)或名言警句3學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己積累的名言警句。二、指導(dǎo)審題，把握重點(diǎn)。1要寫好文章，審題是第一位的。請(qǐng)大家翻開(kāi)書本90面，自由讀一讀習(xí)作要求，圈一圈重點(diǎn)詞句。2同學(xué)們說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)很關(guān)鍵我們可以寫哪些事3習(xí)作討論平臺(tái)：我們?nèi)绾伟堰@些事

3、情寫好4根據(jù)習(xí)作要求和習(xí)作討論平臺(tái)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：a寫一件你自己或別人關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事，做到選材新穎，敘事生動(dòng)具體，準(zhǔn)確明了，感受真實(shí)。b結(jié)尾可以像桃林那間小木屋那樣，寫出自己的感受。三、指導(dǎo)習(xí)作，擬定草稿。1引導(dǎo)交流，如何寫出好的習(xí)作。（1）法寶一是選材豐富、新穎。（2）法寶二是精妙擬題。（3）法寶三是開(kāi)篇妙筆。（4）法寶四是結(jié)尾金句。2引導(dǎo)選材，開(kāi)啟思路。（1）誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你對(duì)誠(chéng)信的理解（2）指生說(shuō)，老師引導(dǎo)：講誠(chéng)信的人會(huì)怎么（得到人們的尊重,信任。講武秀君：說(shuō)到誠(chéng)信,我想起遼寧本溪農(nóng)民武秀君,她是2022年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,一個(gè)普通的農(nóng)婦用什么來(lái)感動(dòng)全國(guó)人的心憑的就

4、是她誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。她在丈夫遭遇車禍去世后，承受著巨大的家庭痛苦代夫還債，一家人省吃簡(jiǎn)用，把所有掙來(lái)的錢和要來(lái)的欠款都用來(lái)償還債務(wù)，以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“誠(chéng)信”兩字的內(nèi)涵。在武秀君這位普通農(nóng)村婦女的身上，我們看到了誠(chéng)信為本、一諾千金的傳統(tǒng)美德閃爍著炫目光芒，溫暖人心。）（3）如果不講誠(chéng)信又會(huì)如何（不信任，不與他為友！所以誠(chéng)實(shí)守信能贏得友情。）（4）講誠(chéng)信的企業(yè)會(huì)怎么樣（企業(yè)會(huì)興旺！相信大家都知道震驚國(guó)人的三鹿奶粉事件吧，請(qǐng)問(wèn)你們現(xiàn)在還有誰(shuí)敢喝三鹿奶粉弄虛作假，見(jiàn)利忘義最終是他人受害，自己受損啊?。?）孔子說(shuō)：誠(chéng)信，乃安身立命之本!人有信則立，對(duì)于企業(yè)而言，有誠(chéng)信則企業(yè)興旺，你還知道哪些誠(chéng)信

5、的名言警句指生說(shuō),我們來(lái)看幾則有關(guān)誠(chéng)信的佳句!（6）課件出示句子，分組讀。（擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以濺起一個(gè)海洋。深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的！知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能使你變得充實(shí)，擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好！誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是世界上最美麗的花朵。）3說(shuō)說(shuō)自己或別人關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事。4學(xué)生擬定草稿。四、交流草稿，修改習(xí)作。1學(xué)生在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流自己的習(xí)作。注意結(jié)尾可以像桃林那間小木屋那樣，寫出自己的感受。2分析習(xí)作中的優(yōu)缺點(diǎn)。習(xí)作有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處，主要表現(xiàn)在：錯(cuò)別字多，涂改多。少修

6、辭手法、好詞、名言等等的點(diǎn)綴。3這次的習(xí)作最突出的問(wèn)題是什么呢（干巴巴的，內(nèi)容太簡(jiǎn)單，缺少細(xì)節(jié)刻畫）4課件出示：媽媽前腳剛走，我后腳就按著了電視電源，準(zhǔn)備開(kāi)電視。要不要看電視，我猶豫了。最后，我決定做作業(yè)，遵守約定。5怎樣才能把事情的經(jīng)過(guò)寫得具體生動(dòng)讓我們一起來(lái)向同學(xué)學(xué)習(xí)，向課本學(xué)習(xí)。6出示學(xué)生習(xí)作及課本的精彩片段，自由讀后，小組討論解決問(wèn)題的方法。7師生互動(dòng)，討論如何將細(xì)節(jié)寫生動(dòng)具體。8試著修改，展示優(yōu)秀修改稿，師生評(píng)議。五、板書設(shè)計(jì)：寫關(guān)于誠(chéng)信的一件事法寶表達(dá)方法選材新穎景物描寫精妙擬題引用名言開(kāi)篇妙筆比喻排比結(jié)尾金句篇末點(diǎn)題細(xì)節(jié)刻畫六、教學(xué)反思：一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代是人生觀的形成時(shí)期，從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，是很必要的。誠(chéng)信，乃為人之本，是人們處事的準(zhǔn)則。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：寫作教學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感，要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話、空話、套話。在這節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課中，我通過(guò)講故事事，在無(wú)形中告訴學(xué)生要寫真事，表真情。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)作也需要以誠(chéng)信為本，讓學(xué)生會(huì)用自己的眼光和心靈去感受，去體驗(yàn)，用自己的筆寫自己想說(shuō)的話，這樣才能培養(yǎng)學(xué)生良好的人品。其實(shí)，要想提高學(xué)生的習(xí)作水平，僅靠一節(jié)作文指導(dǎo)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我通過(guò)這一