三年級數(shù)學下冊教案2篇

1、 三年級數(shù)學下冊教案2篇 學習目標 1、熟悉較大的時間單位年、月、日和它們之間的關(guān)系。 2、復習年月日相關(guān)的學問，會用24時計時法表示時間，會計算經(jīng)過的時間。 3、明確時間的重要性，增加時間觀念。 導學案 自主預習整理年、月、日的相關(guān)學問。 1、我們熟悉了較大的時間單位：年月日，學了24時計時法，你學會了哪些學問？ 2、用自己喜愛的方式歸納： 年12個月 平年365天 閏年366天 月大月：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）31天 小月：（ ）（ ）（ ）（ ） 30天 二月：平年（ ）天 閏年（ ）天 日1日=（ ）時 時1時=（ ）分 分1分=（ ）秒 3、做一做P114頁第6題，

2、說說怎樣想的？ （1）、3年=（ ）個月 24個月=（ ）年 （2）、 7月有（ ）天 15時是下午（ ）時 （3）、 展覽館每天的開放時間是從8：30到16：30，一天共開放（ ）小時。 溝通合作 1、說一說時間單位的學問。 2、議一議有關(guān)時間學問的要點。 3、你知道什么是24時計時法嗎？介紹一下你的學習閱歷。 4、你會計算起止時間和經(jīng)過的時間嗎？怎么算？ 展現(xiàn)提升小組搶答： 1、一年中哪些月份是大月？小月？你會用什么方法記憶？ 2、什么是平年？什么是閏年？它們各有什么特點？ 3、什么是一般計時法？什么是24時計時法？各有什么特點？舉例說說。 反應測評1、完成課本練習二十五第6 題： 小華每

3、天早上7時30分到校，11時50分放學回家。下午2時到校，16時放學回家。他全天在校多長時間？ （1）先求上午在校時間： （2）再求下午在校時間： （3）最終算出全天在校時間： 2、出示鐘面： （1）現(xiàn)在是幾時幾分？ （2）17：00開往長沙的火車現(xiàn)在開頭檢票了，還有多少分鐘開車？ （3）說說你是怎么算的？ （4）假如你耽擱了時間，會怎樣？由此，你體會到了什么？ 拓展延長 1、這節(jié)課我們復習了哪些學問？ 2、在日常生活中，我們要把握時間，時時到處珍惜時間，做時間的仆人，合理利用時間安排我們的學習和生活。 三年級數(shù)學下冊教案 篇二 教學重點： 被除數(shù)中間不夠商1怎么辦。 教學難點： 把握三位數(shù)除

4、以一位數(shù)時商中間有0的筆算方法。 教學過程： 一、復習 1、口算：328 455 637 426 549 255 134 268 336 528 469 618 2、列豎式計算，并和同桌說說你是怎么算的。 7604 4052 3、被除數(shù)末尾或中間有0時怎么辦？ 二、新授 1、出例如7：星光小學832名學生分4批去參觀天文館，平均每批有多少人？ 讀題，做什么方法，為什么做除法？怎么列式？ 8324=？自己列豎式算一算，再和同桌說說你是怎么算的，請兩個學生板演 匯報：你是怎么算的？34不夠商1，怎么辦？為什么要寫0，不寫行不行？還有沒有不同的寫法？ 翻開書31頁，看看書上的兩種寫法，你認為哪種好？為什么？ 2、做一做：6153 6246 2182 5255 同桌任選一題列豎式計算，再同桌交換檢查，說說算法。 請學生板演