小學(xué)語文四年級上冊期末復(fù)習(xí)資料

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)語文四年級上冊期末復(fù)習(xí)資料 一、詞語 w jush hu chichgilfi tng (挖掘) (侍候) (拆除)(規(guī)律)(沸騰) ynbfng xchng dirnpngzho yo (隱蔽)(縫隙) (重疊)(任憑) (照射) Xng g jn yn cn lnlng zho j c b n (性格) (均勻) (璀璨) (掩蓋) (局促擔(dān)心) 二、多音字 沒完沒了(le lio) 跌倒了(le lio) 數(shù)(sh sh)不清 枝折花落(sh zh)風(fēng)號浪吼(ho ho)靜謐(m b) 薄霧(b bo)可惡( w)無數(shù)(sh sh) 三、成語 (

2、1)(屏息)凝眸 (山)崩(地)裂 人聲(鼎沸) 揚(yáng)長(而去) 惴惴(擔(dān)心) 開(天)辟(地) (崇)山(峻)嶺 (抬頭)挺胸 風(fēng)(平)浪(靜) 描寫環(huán)境的：崇山峻嶺 山崩地裂 風(fēng)平浪靜 描寫人物的：屏息凝眸 揚(yáng)長而去 惴惴擔(dān)心 抬頭挺胸 人聲鼎沸 開天辟地 (2)耀武(揚(yáng)威) (膽小)如鼠 (人跡)罕至 (慢條)斯理 (變化)多端 隨遇(而安) (應(yīng)接)不暇 枉費(fèi)(心機(jī)) 變化多端造句 ：天上的火燒云變化多端，十分漂亮。 枉費(fèi)心機(jī)造句：這么努力幫他可他卻不領(lǐng)情，真是枉費(fèi)心機(jī) 膽小如鼠造句：看上去力大如牛的他竟然膽小如鼠，連蚊子都畏懼。 (3)帶有龍的成語：望子成龍 車水馬龍 畫龍點(diǎn)睛 來龍去

3、脈 龍飛鳳舞 龍馬精神 龍爭虎斗 群龍無首 生龍活虎 人中之龍 四、課文句子 1.霧(鎖山頭山鎖霧)，天(連水尾水連天)。 2.綠水(本無憂)，(因風(fēng)皺面);青山(原不老)，(為乳白頭)。 3.水水山山(四處明明秀秀)，(晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇)。 4.正月(梅花香又香)，二月(蘭花盒里裝)，三月(桃花連十里)，四月(薔薇靠短墻)，五月(石榴紅似火)，六月(荷花滿池塘)。 5.白鵝一文中大白鵝的特點(diǎn)是 (驕傲) ，是從白鵝的 (叫聲)、(步態(tài))、(吃相) 三方面具體寫的。文章在字里行間抒發(fā)了對鵝的( 愛好)之情。 6.我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得喧嚷了，四處都是 鳥聲，四處都是 鳥影。大的，小的，花

4、的，黑的，有的( 站在樹上)，有的 (飛起來)，有的(在撲翅膀)。 7. 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬(齊頭并進(jìn))，浩浩蕩蕩地(飛奔而來);那聲音宛如(山崩地裂)，好像大地都被震得(哆嗦)起來。 8. 它還會(huì)豐富多腔地叫喚，(長短不同)，(粗細(xì)各異)，(變化多端)。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。 五、古詩 1.游XX村 南宋陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 2.題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 最終一句的詩意：我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是由于我人身處在廬山之中。 六、句子 1.沒有一本

5、書的家，是沒有一滴水的海洋。 2.金黃的樹葉輕盈的隨風(fēng)飄舞。 3.他跑得真快，快的如一匹脫韁的野馬。 七、改錯(cuò) 1.跑完800米后，感到四肢酸痛。 我跑完800米后，感到四肢酸痛。 2.節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。 節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的彩旗。 3.這足球的主人是四(6)班的小剛買的。 這足球的主人是四(6)班的小剛。 4.幾乎所有的全部孩子都喜歡到花園里玩。 幾乎所有的孩子都喜歡到花園里玩。 5.每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)上課一心聽講的好習(xí)慣。 每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成上課一心聽講的好習(xí)慣。 6.他決心要改正不好的缺點(diǎn)。 他決心要改正缺點(diǎn)。 八、選詞 大膽 英勇 勇氣 1.小貓是那么(英勇)遇上蛇也敢斗一斗。 2.小剛是個(gè)(大膽)的孩子。 3.我們要有(勇氣)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 寧靜 寧靜 鎮(zhèn)靜 1.當(dāng)四周很(寧靜)的時(shí)候，蟋蟀就在平臺上彈琴。 2.船(寧靜)地在水面上移動(dòng)。