江西省南昌市十四校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A流程I依次向粗鹽水中加入過(guò)量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳C上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類(lèi)型D流程IV、V是通過(guò)化學(xué)方法富集氯化鎂2今年4月22日是第四十一個(gè)“世界地球日”，主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”下列生產(chǎn)生活方式不符合這一主題思想的是（）A合理開(kāi)采已有的礦產(chǎn)資源，杜絕掠奪式的開(kāi)發(fā)B關(guān)閉低產(chǎn)出、高排放、高能耗的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)C為營(yíng)造好招商引資軟環(huán)境，進(jìn)一步加大晚間亮化工程的投入D大中城

3、市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)（是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式），以減少汽油的消耗3兩包粉末，一包鐵粉、一包氧化銅粉末，快速鑒別開(kāi)的方法是（ ）A觀察顏色，加以鑒別B加水溶解，再鑒別C用磁鐵吸引，加以鑒別D通入氫氣后加熱，觀察加以鑒別4下列符號(hào)中，能表示兩個(gè)氫分子的是()A2HBH 2C2H 2D2H2O5下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）AX是化合物，Z、W是氧化物B該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:3CX物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%D點(diǎn)燃X前，要先檢驗(yàn)其純度，以防止爆炸6以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A反應(yīng)

4、前后分子種類(lèi)不發(fā)生改變B該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)C反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2D反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生改變7下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）ANaOHBCuCCO2DK2CO38襄陽(yáng)市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是A加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況 B有效防治水體污染，保護(hù)水資源C分類(lèi)回收生活垃圾，垃圾資源化 D過(guò)度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量9下列物質(zhì)屬于氧化物的是A純堿(Na2CO3)B酒精(C2H5OH)C干冰(CO2)D苛性鈉(NaOH)10下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法正確的是（ ）A蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)B纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖C大多數(shù)維生素不需要從食物中攝取D過(guò)量

5、的碳水化合物不會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪11物質(zhì)的性質(zhì)是決定其用途的主要因素。以下物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A天然氣作燃料B氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣C熟石灰改良酸性土壤D干冰用于人工降雨12“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”在一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，該產(chǎn)物化學(xué)式是（ ）ACH4OBCH2O2CC2H6ODC2H4O213關(guān)于 NH4NO3 的分析正確的是A名稱(chēng)：銷(xiāo)酸氨B摩爾質(zhì)量：80gC含有兩種原子團(tuán)D該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)相同14邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是（）A氧化物中含有氧元素

6、，含氧元素的化合物一定是氧化物B單質(zhì)都是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)15在某鐵的樣品中，可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金屬雜質(zhì)中的2種，取2.8g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.2gH2，則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是（）ACu和MgBZn和CuCZn和AlDMg和Al二、填空題（本大題共1小題，共6分）16在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗，艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2，該物質(zhì)由

7、種元素組成，0.1mol C15H10O2分子中約含 個(gè)氫原子，含 g氧元素。二氧化硫、鋁和氦氣三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是 （填化學(xué)符號(hào))。下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。圖示4種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填圖中字母）。在反應(yīng)中，生成C和D的物質(zhì)的量比為 。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)一步研究二氧化碳的制法和性質(zhì)。檢查該裝置氣密性的方法是_。在制氣管中加入石灰石顆粒，推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，盛有 NaOH 溶液的燒杯中反應(yīng)的

8、化學(xué)方程式為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若要隨時(shí)停止反應(yīng)，可采用的操作是_。當(dāng)制氣管中的反應(yīng)停止后，燒杯中的溶液被倒吸進(jìn)制氣管中，產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)； 可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。已知碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)可生成碳酸鈉和水，用此方法欲得到 5.3 g碳酸鈉，則需要多少克氫氧化鈉參與反應(yīng)_？18（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_。(2)B或C裝置均可作為常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。請(qǐng)簡(jiǎn)述使B裝置中反應(yīng)停止的原理_。(3)可用D裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。_(4)康康同

9、學(xué)用石灰石和濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，并用pH傳感器測(cè)得乙燒杯中溶液的pH。隨通入時(shí)間的變化曲線如圖所示。D點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。BC段發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有溶解 依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液 過(guò)濾 加適量的鹽酸 蒸發(fā)結(jié)晶，過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)有_種，請(qǐng)寫(xiě)出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(6)稱(chēng)取25g石灰石(主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參與反應(yīng))放入燒杯中，向其中加入量稀鹽酸充分反應(yīng)后得到二氧化碳?xì)怏w8.8g。計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、探究題（本大題共1

10、小題，共9.0分）19（8分）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)探究）A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（提出問(wèn)題）反應(yīng)后，小茗同學(xué)對(duì)B燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么產(chǎn)生了興趣：（進(jìn)行假設(shè)）猜想一：FeCl3 猜想二：FeCl3和H2SO4猜想三：BaCl2和Ba(OH)2 猜想四：FeCl3和Ba(OH)2 小紅根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及物質(zhì)共存問(wèn)題得出結(jié)論其中猜想_不合理。（收集證據(jù)）為了驗(yàn)證B燒杯中溶質(zhì)的成分，小茗同學(xué)取樣后分別做了以C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：你認(rèn)為D實(shí)驗(yàn)方案_（填“能”、“不能”）用來(lái)證明溶液中溶質(zhì)的成分。（得出結(jié)

11、論）根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_成立。（拓展遷移）（1）D實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_。（2）若要制備FeCl3溶液，除鹽類(lèi)物質(zhì)外，可用稀鹽酸和_反應(yīng)（填化學(xué)式）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)，過(guò)量的Ca(OH)2溶液，能除去MgCl2，再加過(guò)量的Na2CO3溶液，除去CaCl2和過(guò)量的Ca(OH)2，過(guò)濾，最后加適量的鹽酸，除去過(guò)量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉，流程I能除去雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳，故B錯(cuò)誤；C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯

12、化鈣，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng)；流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl，屬于復(fù)分解反應(yīng)，流程中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)，流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng)，流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng)，流程是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類(lèi)型。故C正確；D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程

13、V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，通過(guò)化學(xué)方法富集氯化鎂，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】充分理解主題的含義：珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式即采用綠色化學(xué)理念，節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活即減少使用化石燃料，減少二氧化碳的排放?？傊筛鶕?jù)“節(jié)能減排”的生產(chǎn)生活方式的理念進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、化石燃料是不可再生資源，所以要合理開(kāi)發(fā)，保護(hù)資源，說(shuō)法正確，不符合題意；B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵，污染空氣，且產(chǎn)出較低，所以關(guān)閉此類(lèi)企業(yè)，說(shuō)法正確，不符合題意；C、加大晚間亮化工程，浪費(fèi)能源，說(shuō)法不正確，符合題意；D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)，可以減少車(chē)用化石燃料的，可減少尾氣

14、排放，保護(hù)環(huán)境，說(shuō)法正確，不符合題意；故選：C。3、C【解析】鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進(jìn)行分析：鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末，且難溶于水，所以A、B兩項(xiàng)皆不能鑒別；鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能，故C正確；通入氫氣后加熱，可以還原氧化銅，黑色粉末變?yōu)榧t色，但卻不能與鐵粉反應(yīng)，雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。4、C【解析】A. 2H表示兩個(gè)氫原子；B. H 2表示一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的；C. 2H 2 表示兩個(gè)氫分子；D. 2H2O表示兩個(gè)水分子。故選C。5、B【解析】AX是化合物，Z、W是氧化物，選項(xiàng)A正確；B該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為12，選項(xiàng)B

15、錯(cuò)誤；CX物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，選項(xiàng)C正確；D點(diǎn)燃X前，要先檢驗(yàn)其純度，以防止爆炸，選項(xiàng)D正確。故選B。6、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知，反應(yīng)前后分子種類(lèi)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B、兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B正確；C、反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:3，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)量不變。故D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可?！?/p>

16、詳解】A、NaOH是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Cu屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。D、K2CO3是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，K2CO3是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。8、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況，正確；B、有效防治水體污染，保護(hù)水資源；正確；C、分類(lèi)回收生活垃圾，垃圾資源化，能減少污染，節(jié)約資源；正確；D、過(guò)度使用農(nóng)藥化肥，易造成水污染，應(yīng)合理使用，錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】A、純堿是鹽，不是

17、氧化物，錯(cuò)誤；B、酒精是有機(jī)物，不是氧化物，故錯(cuò)誤；C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成，故是氧化物，故正確；D、氫氧化鈉有三種元素組成，故不是氧化物，故錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】A. 蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，正確；B. 纖維素在人體中不能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖，錯(cuò)誤；C. 大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成，需要從食物中攝取，錯(cuò)誤；D. 過(guò)量的碳水化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪，錯(cuò)誤。故選A。11、D【解析】A、天然氣可以用作燃料，是因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹裕烊粴獾目扇夹孕枰ㄟ^(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，利用了化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣是利用常溫下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，利用了氮?dú)獾幕?/p>

18、學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，利用了氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意D、干冰易升華，升華時(shí)能夠吸收大量的熱，從而使周?chē)h(huán)境的溫度降低，可以用于人工降雨，干冰易升華，升華時(shí)吸收熱量等不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，利用了二氧化碳物理性質(zhì)，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。12、B【解析】根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1：2；根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原

19、子個(gè)數(shù)比，判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式?！驹斀狻緼、根據(jù)化學(xué)式CH4O，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1，不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，不符合題意；B、根據(jù)化學(xué)式CH2O2，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2，符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，符合題意；C、根據(jù)化學(xué)式C2H5OH，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1，不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，不符合題意；D、根據(jù)化學(xué)式C2H4O2，可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，不符合所生成有機(jī)物的特點(diǎn)，不符合題意。故選B。13、C【解析】A、名稱(chēng)：硝酸銨，故A不正確；B、摩爾質(zhì)量：80g/mol，故B不正確

20、；C、NH4NO3是由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成的，含有兩種原子團(tuán)，故C正確； D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-，設(shè)NH4+中氮元素的化合價(jià)為x，NH4+中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，設(shè)NO3-中氮元素的化合價(jià)為y，NO3-中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)和+5價(jià)，故D不正確。故選C。14、B【解析】A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如硫酸（H2SO4），選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧，選項(xiàng)正確；C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，還有可能是碳酸鹽，如碳酸鈉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成

21、鹽和水就不屬于中和反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。15、B【解析】鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鐵的質(zhì)量為5.6g；鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鋅的質(zhì)量為6.5g；鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鎂的質(zhì)量為2.4g；鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鋁的質(zhì)量為1.8g；銅與稀硫酸不反應(yīng)，已知2.8g含鐵與其它金屬的樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.2gH2，5.6g鐵反應(yīng)生成0.2gH2，比2.8g大，利用平均質(zhì)量法，另外兩種金屬中的一種與稀

22、硫酸反應(yīng)生成0.2gH2消耗的質(zhì)量比2.8g小才能滿足題意，即另外兩種金屬一定要包含鋁和鎂中的任意一種，則B選項(xiàng)鋅和銅的雜質(zhì)不可行，符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（7）3（8）6.021023（9）3.2（10）SO2（11）A B C（12）21【解析】試題分析：我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗，艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2，根據(jù)其化學(xué)式可知該物質(zhì)由3種元素組成， 0.1mol C15H10O2分子中約含0.1mol6.021023個(gè)/mol10=6.02102個(gè)氫原子，含0.1mol 32g/mol=3.2g氧元素。二氧化硫、鋁和氦氣三種物質(zhì)

23、中，由分子構(gòu)成的是SO2鋁和氦氣是由原子構(gòu)成的；氧化物為兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，故ABC均屬于氧化物；在反應(yīng)中，生成物C為二氧化碳和D物質(zhì)為氮?dú)?，故物質(zhì)的量比為2:1.考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、微粒個(gè)數(shù)的計(jì)算三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、推壓加液器的活塞，若導(dǎo)管口的下端有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氣密性良好。 制氣管中有氣泡產(chǎn)生 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 抽拉加液器的活塞（或關(guān)閉彈簧夾） CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl NaOH+HCl=NaCl+H2O（或 Na2CO3+2HCl=2NaCl+C

24、O2+H2O） 2 g 【解析】（1）檢查該裝置氣密性的方法是：關(guān)閉彈簧夾，推壓加液器的活塞，若裝置的氣密性好，則裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，若導(dǎo)管口的下端有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氣密性良好；（2）石灰石顆粒的主要成分是碳酸鈣，能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象為導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生；反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，盛有NaOH 溶液的燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若關(guān)閉彈簧夾，容器內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)增大，制氣管液面下降，當(dāng)液面下降到固體下方時(shí)，由于反應(yīng)物

25、間不能相互接觸而使反應(yīng)停止；（4）當(dāng)制氣管中產(chǎn)生的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)停止后，由于氣體減少壓強(qiáng)變小，燒杯中的碳酸鈉溶液倒流進(jìn)制氣管中，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl；制氣管內(nèi)鹽酸可能會(huì)剩余，與剩余的氫氧化鈉或變質(zhì)生成的碳酸鈉， 可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O（或 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O）；（5）碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)可生成碳酸鈉和水，用此方法欲得到 5.3 g碳酸鈉，設(shè)需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為xNaHCO3+NaOH=Na2

26、CO3+H2O 40 106 x 5.3 g x=2g欲得到 5.3 g碳酸鈉，則需要2克氫氧化鈉參與反應(yīng)18、2KClO32KCl+3O2 反應(yīng)開(kāi)始后，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗中，使固液藥品分離，反應(yīng)停止 CaCl2和HCl CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 3 BaCl2Na2SO4=2NaClBaSO4 80% 【解析】(1)固體加熱裝置A（試管口沒(méi)有棉花）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2；(2)B或C裝置均可作為常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。使B裝置中反應(yīng)停止的原理：反應(yīng)開(kāi)始后，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗中，使固液藥品分離，反應(yīng)停止；從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；(3)可用萬(wàn)能瓶D裝置采用“排空氣法”收集氫氣，氫氣的密度小于空氣，應(yīng)“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”，如圖：；（4）D點(diǎn)溶液pH7，有大量濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體進(jìn)入乙裝置，氯化氫遇水形成稀鹽酸，稀鹽酸與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣溶液，且溶液中鹽酸過(guò)量，則混合溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：CaCl2和HCl；BC段溶液pH值變化不明顯，則二氧化碳