2022年廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)四市同城中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1測得生活中一些物質(zhì)的pH值如下表，下列說法正確的是()食品胃液人體血液肥皂水洗滌劑pH0.8157.357.4510.212.2A人體血液呈酸性B用NaOH可以治療胃酸過多C洗滌劑比肥皂水的堿性強D肥皂水能使藍(lán)色石蕊試紙變紅2下列屬于合成材料的是A鋁合金B(yǎng)玻璃鋼C滌綸D陶瓷3下列關(guān)于溶液的說法

2、，正確的是A溶液都是無色透明的B面粉與水混合可形成溶液C飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)D硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會降低4下列詩句描述的過程包含化學(xué)變化的是( )A千錘萬鑿出深山B雪融山頂響流泉C蠟炬成灰淚始干D吹盡狂沙始到金5每年“地球一小時”活動旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（）A使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”B農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù)C焚燒落葉，減少垃圾的運輸量D共享單車出行6下列實驗操作正確的是A熄滅酒精燈B稱量NaOH溶液C傾倒液體D驗滿氧氣用帶火星木條7陽陽在廚房里觀察到了以下現(xiàn)象，其中只發(fā)生了物理變化的是（ ）A炒菜時點燃煤氣B菜

3、刀上出現(xiàn)銹跡C不小心打碎瓷碗D隔夜的飯菜變餿8儀器的用途及使用注意事項都正確的是A加熱；使用后吹滅并蓋上燈帽B吸取液體；滴管口向上防止液體流出C測量液體體積；不能被加熱D稱量藥品；藥品直接放置于天平上9薄荷醇（化學(xué)式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是A薄荷醇的相對分子質(zhì)量為156gB薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1D薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為76.9%10下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（ ）A用熟石灰改良酸性土壤B用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C用濃硫酸干燥濕潤的氧氣D服用含氫

4、氧化鋁的藥物治療胃酸過多11如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（） AS，P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B，兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性CFe在、兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D類反應(yīng)放出熱量，類反應(yīng)吸收熱量12對比實驗是實驗探究的重要方法。下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿圖1探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)圖2對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度C圖3探究空氣是燃燒的必要條件D圖4探究CO2與水反生反應(yīng)13現(xiàn)有下列方法：蒸發(fā)、用石蕊試液、用光學(xué)顯微鏡觀察、用硝酸銀溶液、導(dǎo)電性實驗，其中可用于區(qū)別食鹽水和蒸餾水是ABCD14玻璃生產(chǎn)主要原料之一是石英砂（主要成分SiO2），其

5、中硅元素的化合價為：A-2B+2C-4D+415物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A干冰用于人工降雨，因為干冰升華吸熱B活性炭能夠除去異味，是因為活性炭具有吸附性CC、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有可燃性D洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑具有乳化功能二、填空題（本大題共1小題，共6分）16元素符號、化學(xué)式等是化學(xué)用語.以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)用語填空:（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_.（2）兩個碳酸分子_（3）純堿中碳元素的化合價_（4）稀硫酸中存在的陽離子_（5）最簡單的有機物_（6）硝酸鉀的化學(xué)式_（7）H、O、N三種元素組成的堿_三、簡答題（本大題共2小題，共2

6、5分）17（8分）請根據(jù)裝置回答。氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；實驗室制取二氧化碳，若需控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，所選裝置組合是_，若制取0.01molCO2，需要_mol碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)？（根據(jù)化學(xué)方程式計算）很多反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2，例如a b ，在實驗室制取CO2，以上兩個反應(yīng)哪個更合適？理由是_；18（8分）生活離不開水。某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行調(diào)查研究。要除去水樣中的不溶物，可采取的操作是_。完成（1）中的操作后，可用_檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水。完成（2）中的操作后，測定水樣為硬水。日常生活中，當(dāng)水的硬度大并且擔(dān)心病菌過多時，可以采取

7、_的方法降低水的硬度和殺滅病菌。ClO2是一種安全的飲用水消毒劑，生產(chǎn)ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl,方程式中X的化學(xué)式為_。愛護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬于節(jié)約用水的是_。A用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水澆地 B洗衣機洗衣服時不間斷地邊注水邊沖洗、排水C洗過菜的水用來澆花 D農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）“堿石灰”是指CaO和NaOH固體的混合物，它在空氣中久置會變質(zhì)某實驗小組為探究一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計了如圖所示實驗流程，請你參與探究過程：使堿石灰樣品充分溶解后再進(jìn)行操作二，操作二的

8、名稱是_根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷固體A中一定含有_溶液B溶質(zhì)的探究查閱資料Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；CaCl2溶液呈中性猜想溶液B中溶質(zhì)可能為：NaOH；Na2CO3；NaOH和Na2CO3；Ca(OH)2和_設(shè)計方案并進(jìn)行實驗為了探究哪個猜想正確，同學(xué)們設(shè)計如下方案步驟并進(jìn)行實驗：、取少量溶液B于試管中，向其中加入_，溶液不渾濁，證明猜想不成立、另取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，有同學(xué)認(rèn)為溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH，但是立即有同學(xué)反對，他的理由是_為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中溶質(zhì)的成分，他做了如下實驗，請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妫簩嶒災(zāi)康膶嶒灢襟E實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論檢驗溶

9、液B中溶質(zhì)的存在取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液；過濾，在濾液中滴加酚酞試液_猜想_正確參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、 血液中的pH大于7，故顯堿性，故錯誤；B、氫氧化鈉溶液是強堿，不能用于治療胃酸過多，故錯誤；C、溶液的pH越大堿性越強，故洗滌劑比肥皂水的堿性強，故正確；D、肥皂水顯堿性，不能使藍(lán)色石蕊試紙變色，故錯誤。故選C。2、C【解析】合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料?！驹斀狻緼、鋁合金屬于金屬材料，故A不正確；B、玻璃鋼是由無機非金屬材料玻璃和合成纖維制成的復(fù)合材料，故B不正確；C、聚酯纖維，俗稱“滌綸”，屬于合成材料，故C正確；D

10、、陶瓷屬于無機非金屬材料，故D不正確。故選C。3、D【解析】A、溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故A錯；B、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故B錯；C、飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，此時還可以溶解其它溶質(zhì)，故C錯；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度會降低，故D正確故選D【點睛】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分熟悉常見物質(zhì)溶于水伴隨著的能量變化4、C【解析】A、千錘萬鑿出深山中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；B、雪融是雪的狀

11、態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒，包含化學(xué)變化，正確；D、吹盡狂沙始到金中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤。故選C。5、C【解析】A、使用新型、可降解的塑料可以有效的減少“白色污染”，而且可以避免土壤污染。A做法正確；B、農(nóng)田灌溉使用噴灌和滴灌的技術(shù)，可以節(jié)約水資源。B做法正確；C、焚燒落葉的過程中，可能會產(chǎn)生有毒有害氣體。既會污染大氣，也可能會對人體造成影響。C做法錯誤；D、騎行共享單車，可以有效地減少溫室效應(yīng)氣體二氧化碳的排放。D做法正確。故選C。6、C【解析】A、熄滅酒精燈的方法：要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅酒精燈，故A不正確；B、氫氧化

12、鈉具有腐蝕性，易潮解，稱量NaOH溶液應(yīng)該放在燒杯中稱量，故B不正確；C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，故C正確；D、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故D不正確。故選C。7、C【解析】A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項A不正確；B、菜刀生銹的過程中生成了新物質(zhì)鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，屬于化學(xué)變化，選項B不正確；C、瓷碗被打碎，只是形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化，選項C正確；D、食物變餿的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項D不正確；故選C?！军c睛】在判斷物

13、質(zhì)發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化，主要看是否有新的物質(zhì)生成，生成了新物質(zhì)就是化學(xué)變化，沒有生成新物質(zhì)，就是物理變化。8、C【解析】A、酒精燈不能吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅，不符合題意；B、吸取液體，滴管口向上會污染液體，腐蝕膠頭，不符合題意；C、量筒用來測量液體體積，不能被加熱，說法正確，符合題意；D、稱量藥品時，藥品不能直接放置于天平上，應(yīng)放稱量紙上，稱量腐蝕性的藥品，還應(yīng)將藥品置于玻璃容器中稱量，不符合題意。故選C。9、D【解析】A、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故A錯誤；B、薄荷醇是由薄荷醇分子構(gòu)成的，1個薄荷醇分子是由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故B錯誤；C

14、、薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（1210）：（120）：（161）10：20：1，故C錯誤；D、薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=121012【點睛】結(jié)合新信息，靈活運用化學(xué)式的意義中解題的關(guān)鍵。10、C【解析】中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，與酸性土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于中和反應(yīng)，故選項錯誤；B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸，氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故選項錯誤；C、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣，是因為濃硫

15、酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，故選項正確；D、服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故選項錯誤。故選：C。【點睛】掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水）是正確解答此類題的關(guān)鍵。11、C【解析】A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體不會產(chǎn)生白煙，說法錯誤；故不符合題意；B、氧氣不具有可燃性，說法錯誤；故不符合題意；C 、Fe在中生成四氧化三鐵、中生成三氧化二鐵，說法正確；故符合題意；D、兩者都是放熱的反應(yīng)，說法錯誤，故不符合題意；故選C。12、A【解析】A、圖1的變量是溫度，其他條件相同，故可以探

16、究溫度對分子運動快慢的影響，符合題意；B、圖2中滴加的酸不同，一個是稀鹽酸，一個是稀硫酸，不能對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度，不符合題意；C、圖3兩個試管中的藥品不同，一個是紅磷，一個是白磷，無法探究空氣是燃燒的必要條件，不符合題意；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，無法探究二氧化碳與水反應(yīng)，不符合題意。故選A。13、D【解析】蒸發(fā)后食鹽水有固體剩余，蒸餾水沒有，故正確；石蕊試液在食鹽水和蒸餾水中都不變色，不能別食鹽水和蒸餾水，錯誤；用光學(xué)顯微鏡觀察不能觀察到離子，不能進(jìn)行鑒別，故錯誤；硝酸銀和食鹽水水生產(chǎn)沉淀，和蒸餾水沒有現(xiàn)象，可以鑒別，故正確；溶液導(dǎo)電依靠溶液

17、中自由移動的離子，食鹽水中有鈉離子和氯離子，能導(dǎo)電，蒸餾水中不存在離子，不能導(dǎo)電，能鑒別開，故正確；故選D。 14、D【解析】氧元素的化合價為-2價。又因為二氧化硅的化學(xué)式為SiO2，則設(shè)硅元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零可得： x+2（-2）=0， x=+4，即二氧化硅（SiO2）中硅元素的化合價為+4價。故選D?！军c睛】掌握化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。15、C【解析】試題分析：C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性，而不是可燃性。故選C.考點：物質(zhì)的性質(zhì)和用途二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2O 2 H2CO3 H+ CH4

18、 KNO3 NH3H2O 【解析】（1）水分子為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，化學(xué)式為“H2O”；（2）碳酸分子的化學(xué)式為H2CO3，兩個即在化學(xué)式前加“2”，即“2H2CO3”；（3）碳酸鈉中碳元素顯+4價，則表示為；（4）稀硫酸中存在的陽離子為氫離子，表示為“H+”；（5）最簡單的有機物為甲烷，甲烷的化學(xué)式為“CH4”；（6）硝酸鉀的化學(xué)式為“KNO3”；（7）H、O、N三種元素組成的堿為一水合氨，其化學(xué)式為“NH3H2O”；故答案為H2O；2 H2CO3；H+；CH4；KNO3；NH3H2O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、A 2KClO32KCl+3O2 CD 0.01mol

19、a合適，只有生成的氣體是CO2 才便于區(qū)別和收集 【解析】氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；反應(yīng)方程式是2KClO3 2KCl+3O2；C裝置可以通過裝置內(nèi)壓強的改變實現(xiàn)固體和液體的分離，從而使反應(yīng)停止，所以與B裝置比較，選用C裝置做發(fā)生裝置的優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；由于二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，收集裝置應(yīng)選D；設(shè)需要碳酸鈣的物質(zhì)的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O +CO2；1 1x 0.01mol x=0.01mol在實驗室制取CO2，需要得到的CO2較純，b反應(yīng)生成兩種氣體，不利于區(qū)別和收集，a反應(yīng)只有生成的氣體是

20、CO2 才便于區(qū)別和收集。點睛：實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。18、過濾 肥皂水 加熱 Cl2 C 、D 【解析】(1)要除去水樣中的不溶物，可采取的操作是過濾；(2)檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水；(3)在日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸；(4)根據(jù)X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2個鈉原子、4個氯原子、4個氧原子、在反應(yīng)物中有2個鈉原子、4個氧原子、2個氯原子所以還少2個氯原子，所以化學(xué)式是Cl2；(5)A、用工業(yè)廢水澆地，會造成減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)和水體的污染等，不屬于節(jié)約用水；