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1、導(dǎo)學(xué)學(xué)科級:九年備人:巨積審核人課2.4 分解因課新教目會用分解因式(提公因式法、公式法)二次方程重掌握分解因式法解一元二次方難靈活運(yùn)用分解因式法解一元二次教講練結(jié)學(xué)合作交時新課堂小測用兩種不同的方法解下列一元二1.5x-2x-2.10(x+1)-觀察比較二例:解下1. 2. x-2=x(x-分解因式。例1. 2. x-2=x(x-想:你能用幾種方法解方程 x-25=0 因式分解法的理論根。如:若(x+2)(x-3)0,那么 x+20 或x-0;反之,若 x+20 或 x-30,則一定有(x+2)(x-0這就是說,解方程(x+2)(x-3)=0 就相當(dāng)于解方程 0 x-講新三一、牛刀小試正當(dāng)時
2、,課堂上來小試一下身手隨時糾應(yīng)深3、已知方4x2-3x=0,下列說法正確的是( A.只有一個根B.只有一個根C.有兩個根 D.有兩個根 4、如果(x-1)(x+2)=0,那么以下結(jié)論正確的是A.x=1或x=-B.必須C.x=2 或 x=-1D.必須x=1且x=-2 5、方程(x+1)2=x+1 的正確解法是( )A.化為B.化為(x+1(x+1-C.化為D.化為6、解方程x(x+1)=2 時,要先把方程化根為 x1=(2)5x2-10 x=-(3)x(x-3)+x-(4)2(x-3)2=9-8、用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?)(3x-1)(x-2)=(4x+1)(x-2) (3)3x2-4x-(2)4x2-(4)x2+2x-二、新知識你都掌握了嗎?課后來這里顯顯9、用因式分解法解方程 5(x+3)-2x(x+3)=0,可把其求解10、如果方程x2-3x+c=0有一個根為1,那么c= ,該方程可化為(x-1)(x11、方程 x2=x 的根為( )A.x=0 B.x1=0,x2=1 C.x1=0,x2=-1 D.12、用因式分解法解下列方(1(x+22=3x+6;(2(3x+22-(3(2x-1=(1- (4(x-32+(3x
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