權(quán)利與義務(wù)高中生優(yōu)秀作文4篇

1、關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的高三作文1責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該承當(dāng)?shù)牧x務(wù)，說(shuō)白了，就是每個(gè)人都應(yīng) 承當(dāng)?shù)氖姑?。在每個(gè)年齡段，都承當(dāng)著責(zé)任，只不過(guò)是輕與重的差異罷了。在 我認(rèn)為，小孩和老人的責(zé)任是最輕的，時(shí)常有人伺候著，像樹(shù)葉一樣 懶洋洋地躺在樹(shù)上，挺舒適愜意，或許不用怎么去想，責(zé)任是怎么回 事兒？而自從我進(jìn)入初中以來(lái)，責(zé)任就有些重了，考試次數(shù)多了，承當(dāng) 的自然不會(huì)少。而中年人承當(dāng)?shù)?，不僅是工作上的，更需要照顧一家 老小。想起小學(xué)當(dāng)英語(yǔ)科代表那會(huì)兒，老師再三告訴我，一定要把作業(yè) 一本一本看過(guò)去有沒(méi)有寫(xiě)完?沒(méi)有寫(xiě)的和沒(méi)有交的把名字摘下來(lái)，當(dāng) 時(shí)就是根本沒(méi)有意識(shí)到自己所承當(dāng)?shù)呢?zé)任，隨隨便便就交了上去。后 來(lái)，老師

2、把我狠狠地批評(píng)了一頓：“你是英語(yǔ)科代表，既然你當(dāng)上了， 你就一定要負(fù)責(zé)，這不是開(kāi)玩笑的。”我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性, 很自覺(jué)地交了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的反思，這就是我理所應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)模橇x不容 辭的。于是，在以后的日子里，我從來(lái)都是很認(rèn)真地檢查過(guò)去，不敢 再出一點(diǎn)過(guò)失，這不是我認(rèn)真，這僅僅是我的義務(wù)而已。每個(gè)人年齡不同，職位不同，義務(wù)也就不同，但有一種義務(wù)叫責(zé) 任，它是必不可少的，這種責(zé)任無(wú)形卻又重大，如今只是一些小事, 我們應(yīng)當(dāng)承當(dāng)。還有大的，大到地區(qū)，甚至大到國(guó)家，有很多都是我 們應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。有一種義務(wù)，叫責(zé)任;有一種責(zé)任，是十分重大的。關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的高三作文2我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處

3、處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，那么社會(huì)安 定，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展。倘假設(shè)沒(méi)有紀(jì)律的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就 無(wú)從保證，人們生存、開(kāi)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能 安居樂(lè)業(yè)。“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”是每一個(gè)公民必須要做到 的，而對(duì)于公民來(lái)說(shuō)，惟有能自覺(jué)地做到遵紀(jì)守法，才可能獲得最大 的生存自由。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì) 律的約束，這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，自由 是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守 交通規(guī)那么，被車(chē)撞傷，那就失去了行走的自由。有

4、的同學(xué)不遵守學(xué)生 守那么、違反校紀(jì)校規(guī)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言 語(yǔ)等方方面面的要求，不保護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、 曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等，積小惡成大惡，最終必 然自食惡果。某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生王某，成績(jī)優(yōu)秀，還是班級(jí)里的班干部。有一 次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢(qián)，有同學(xué)提議他 拿這10錢(qián)去打電子游戲機(jī)，沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn)，他就很快成為 了游戲機(jī)的“俘虜”，成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕，視力也在不斷下降。父母給 的零花錢(qián)根本就不夠用了，怎么辦呢?他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷東西，沒(méi)想到在超市出口處被一位老太太當(dāng) 場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，為了不被抓

5、住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊 數(shù)下，致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)使他喪失了人性，由 一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊?？傊?，法律在我們的一生中是維護(hù)權(quán)益的武器，同時(shí)又是規(guī)范自 己行為的社會(huì)準(zhǔn)那么，權(quán)益和義務(wù)是一致的，從今天起，從這一刻起讓 我們一起踏上與法同行的道路吧！關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的高三作文3每當(dāng)我翻開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。 每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下 眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)一一為什么？為什么每天都要 發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān) 系吧。法律其實(shí)

6、每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命 運(yùn)的大事，都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每 個(gè)人必要的原那么。走在大街上，隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車(chē)輛亂闖紅燈或逆向行駛。 有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一 些芝麻粒兒的小事，從而忽略了平安和法規(guī)的重要性。然而，正是這 樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命平安;也正是這樣的疏忽和大 意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人 承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)那么，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大 家的就是幸福美好的生活。在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生， 還有一些未成年人的法

7、律意識(shí)淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次， 我路過(guò)樂(lè)西小巷，突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推操操。走近一看， 原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生， 要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟?chē)樀妹嫒缤辽?，苦苦哀求著。初中生?拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我 清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心 怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子，還在 繼續(xù)威脅小弟弟給他錢(qián)。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái)，然后跑到報(bào)警 亭撥打了 110報(bào)警 。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了，那個(gè)初中生被警察 叔叔帶走了，小弟弟得救了！他向我投來(lái)感激的目光，我懸著的心

8、也 總算落地了。我們學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū), 不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué) 生學(xué)好未成年人保護(hù)法，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和 對(duì)他人的尊重！“國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)”，我們是小公民，是 祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法 律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！ 只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加 美好關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的高三作文4法律，是社會(huì)上必不可少的東西，如果沒(méi)有法律，那么人們的生活就將會(huì)是一片混亂的，社會(huì)上將是一場(chǎng)烏煙瘴氣的場(chǎng)面：有的人在

9、 打架，有的人在說(shuō)臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開(kāi)心。但 是，當(dāng)有了法律的時(shí)候，這一切都將不會(huì)發(fā)生。法律的作用就在于維護(hù)社會(huì)人民的和平與平安和權(quán)力，特別是婦 女與兒童的，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代。 但是，我們應(yīng)該思考，我們兒童應(yīng)該如何與法同行呢?其實(shí)，我們可 以先從小事做起，從自己做起。如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最 佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來(lái), 否那么，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門(mén)，如果 有陌生人敲門(mén)的話，不要盲目開(kāi)門(mén)，要從觀察鏡中看清對(duì)方的容貌和 性別，或者是隔著門(mén)問(wèn)清楚對(duì)方是誰(shuí)，才

10、能開(kāi)門(mén)，如果不認(rèn)識(shí)，就可 以不用開(kāi)。一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗， 可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠?，竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下 午，他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛(ài)來(lái)的網(wǎng)吧，可因錢(qián)不夠被人攆 了出來(lái)。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中，他看見(jiàn)街對(duì)面的妹妹手中拿 著一百元錢(qián)，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來(lái)到一條偏僻的 小巷，他四下看看，見(jiàn)周邊無(wú)人，便逼迫妹妹交出錢(qián)，妹妹不肯，說(shuō) 那是媽媽給的過(guò)年錢(qián)，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手 要搶，可妹妹大聲哭了起來(lái)，他不知所措，害怕有人看見(jiàn)報(bào)警，便舉 起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血 過(guò)多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律，意識(shí) 到法律