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1、第 頁隱形的翅膀觀后感隱形的翅膀觀后感1 星期五,學校組織我們?nèi)ズ闵诫娪霸嚎戳艘徊侩娪埃须[形的翅膀當我看完隱形的翅膀這部殘疾少女和命運堅韌拼搏的影片時,我被主子公志華那經(jīng)過命運慘烈打擊之后依舊不屈不撓抗爭的精神所震撼,所感動了.。 這是一個發(fā)生在漂亮草原上的故事。15歲的志華考上了中學,她和同學們興奮地去放風箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救,最終保住了性命,但卻失去了雙臂,當光明變成了黑暗,原來活潑歡樂的女孩轉(zhuǎn)瞬間變成壓抑苦痛的女孩。這種巨大的轉(zhuǎn)變沉重的打擊著女孩的心靈,誰也想不到會發(fā)生這種事。女孩失去了雙臂,她丟失了生活的實力,這意味著她每天都會在苦痛中渡過,每做一件事都是極大
2、的困難。失去了健康,才懂得健康的寶貴。人能健康歡樂的活著,就是最大的華蜜,沒有什么比健康歡樂更重要了。我們要珍惜每一天,讓每一天都過的有意義,做自己想做的事,獲得更多的歡樂。 女孩失去了雙手,她只能讓父母幫助她來生活,但她并沒有失去生活的信念。于是,她每天都練習壓褪,她忍著痛最終把腿練的特別松軟。她學著用腳寫字,一次寫不好再寫,不知她寫了多少萬次,每一次的練習都是苦痛的熬煎,就是再累她也沒有放棄。她對自己充溢希望,信任自己肯定能用腳來生活,削減父母對自己的幫助,可見她是一個多么懂事的孩子?。∷龥]有因為自己是個殘疾人,而使父母成天為她操勞。漸漸地她學會了用腳來生活,還能用腳來做飯。這些在我們看來
3、是不行能實現(xiàn)的事,她盡然實現(xiàn)了,她用堅韌的毅力戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)著人生。 女孩因為家遠,在開學的第一天她遲到了。女孩推開門,她心里不免會有哀痛,同樣都是青春年華,而自己卻是這樣。殘疾人是社會上的弱者,我們應當多關(guān)切殘疾人,給他們以幫助,讓他們感受到暖和。卑視殘疾人,對他們進行辱罵,會使他們的心靈受到更大的創(chuàng)傷,這種行為應受到良心的指責。 一次教練來招選運動員,這使她當上了游泳運動員,她又有了希望和向往。她努力地完成平常人都不能完成的任務,一次又一次的換氣,她為了實現(xiàn)自己的幻想而不停地努力著,對于實現(xiàn)幻想,對我看來每走一步她都要比常人付出的多的多,她再一次挑戰(zhàn)著人生。在訓練之余,她還不遺忘學習,遺
4、忘高考,這讓我很感動,我又多了一份對她的欽佩,她用自己的毅力堅持著,她不服輸,她不想因為自己是個殘疾人而比別人差。她訓練特別的刻苦,別的隊員都休息了,她還一個人在水里游,她在為自己的幻想做著最終的努力。全運會那天,她戰(zhàn)勝了全部的對手,她實現(xiàn)了自己的幻想,她用自己的行動感動在場的每一個人。 原來,她是最漂亮的人。她是天使,雖然沒有翅膀,但是她比任何人都努力地飛往天堂,因為她專心靈在翱翔。有種力氣是隱形的,我們看不見,但是始終存在我們的內(nèi)心,或許沒有經(jīng)驗一些事,我們恒久也不知道那股力氣的強大。是的,沒有闖不過去的災難,只要我們專心對待生活;是的,沒有到達不了的地方,只要我們努力拼搏幻想。我要學習女
5、孩面對困難敢于挑戰(zhàn),不怕失敗的志氣,和她自強不息的精神。我會珍惜每一天的生活,做一個健康歡樂的女孩。無論何時,記得,我們都有對隱形的翅膀。 隱形的翅膀觀后感2 隱形的翅膀講的是花季少女志華考上了中學,她興奮極了,她就和同學們一起去放風箏,玩著玩著。突然,風箏被卡在了電線上。志華說:“我找一根木頭去挑吧!”說完,她找了根木頭去挑??墒牵l也沒想到的事情發(fā)生了:志華剛挑了一會兒。突然,緊鄰在電線旁邊的電筒爆炸了,志華被炸暈了過去。 爸爸媽媽抓緊把她送進醫(yī)院,醫(yī)生就下達了病危通知書,假如不截肢,那就有可能有生命危急,志華因此失去了雙手,下床也都快不能下了,她特別難過,無望了。她便來到一條小河邊上,一
6、步一步地走了進去。爸爸媽媽見志華不見了,便抓緊找了起來。爸爸望見志華要跳河了,便抓緊也跳進河里去,把志華救了上來。 媽媽因為下達了病危通知書而得了精神分裂癥,她一看到風箏就會發(fā)瘋。有一次,下了大雨,志華回來時,望見媽媽正在雨中玩著風箏呢!她只好一個人用頸項收風箏。 幾年的時間一轉(zhuǎn)瞬就過去了,志華就要考高校了,爸爸媽媽的希望都寄予在了志華的身上,志華因為是殘疾人,又不能寫字,學校也不能收她。后來,她苦練寫字,學校最終破格收了她。 有兩個同學跟她座位很近,一個是男同學,他很虛心。他教會了志華學自行車。另外一個是女的,常常瞧不起志華這個失去雙手的殘疾人。有一次,女同學生病了,志華特意跑到她的家,喂她
7、喝水,給她吃藥。女同學被志華感動了,和她成為了好摯友。 志華的媽媽因為得了精神分裂癥,無意中走到了河邊,越陷越深,但她還是不顧一切地往前走志華發(fā)覺了媽媽要跳河,就抓緊跳進了河中去救媽媽,但是她不會游泳。就在這緊急的時刻,一輛拖拉機開了過來,車上的人見志華和她的媽媽都快沉沒在水中了,就抓緊拖掉外衣,跳進河里去救她們母女兩,經(jīng)過一番救助,媽媽是救起來了,可是她再遇到刺激病情還會接著發(fā)作。志華參與了高考,雖然她的考分過了線,但因為沒有雙手又報的是醫(yī)學專業(yè),她沒有被錄用。想學醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國殘運會刻苦訓練的時候,她媽媽無意中知道了志華沒有被錄用的消息,經(jīng)受不住打擊,精神分裂癥發(fā)
8、作,一下子丟失,再也沒有回來。 一次,國家隊來這里選擇運動員來參與國家殘奧會,她看中了志華這個苗子,打算選她來參與殘奧會。于是,志華參與了國家隊。 在志華的不斷練習下。志華參與了全國的殘奧會。全程有3個來回。一起先,志華被遠遠地拋在了后面,過了一會兒,終于超過了一個人。嘿!又超過了一個人,在最終的關(guān)頭,志華使出了最大的力氣。??!志華把前面兩個人都超過了。最終,志華奪得了第一名。學校也錄用了她。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成果,取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。電影在最終快要結(jié)束時,女主子公知道自己考上了高校時,她在草原上對著藍天大喊:“媽媽,我考上高校了!”看到這一幕時,我感
9、動得流下了眼淚。 /每一次/都在徘徊孤寂中堅毅/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過無望我很喜愛這首歌,更佩服女主子公那堅持不懈的精神,學習她堅毅、有責任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì),同時應當珍惜生命,讓活著的生命更精彩! 隱形的翅膀觀后感3 今日下午,我觀看了影片隱形的翅膀,主子公堅韌不屈的精神使我非常感動。 志華是個不幸的女孩,15歲那年的一場意外,使她失去了雙臂。起始,她痛不欲生,后來經(jīng)過一番思想斗爭,她確定要讓自己重新做個“正常人”。她起先練習用腳寫字、梳頭、洗臉、吃飯等,慢慢地,她越做越好,后來,她的腳竟跟正常人的手一樣敏捷。有一次,國家隊的教練到她們學
10、校選運動員,一眼就看中了她,于是,她進了游泳隊,為母學游泳。她苦練游泳,最終在殘奧會上奪得了游泳冠軍,并收到了高校的錄用通知書。正是她的堅韌不屈,才使她取得了勝利,實現(xiàn)了自己的志向。 影片中那一幕幕感人的情景深深震撼了我的心靈,一個正值花季的少女,卻能夠在遭遇如此殘酷的打擊之后,堅毅地站起來!志華身殘心不殘,她之所以能勝利,是因為她在遇到挫折的時候,能正確對待挫折與失敗,讓自己從苦痛中走出來。在志華身上,我看到了一種堅毅、不屈服的精神。多少個水泡,她寫出了“一手”美麗的字;多少次跌倒,她學會了騎自行車;多少次摔碗,她學會了用頸項盛飯、用腳吃飯;多少次嗆水,她最終得償所愿地奪得了殘奧會的冠軍!
11、像志華這樣身殘志堅的殘疾人數(shù)不勝數(shù),古今中外,這樣的例子不計其數(shù):孫臏因為被龐涓嫉妒,失去了雙腿,可他沒有頹廢,憑借著自己的聰慧才智,成為了聞名的軍事家,寫出了軍事巨著孫子兵法。海倫凱勒是美國盲聾啞女作家和殘障教化家,她雖然聽不見也看不見,還不會說話,但是,她是一個給人類帶來光明的女性!春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目千手觀音,是由20個平均年齡21歲的聾啞女孩演繹的,她們的耳朵雖然聽不見音樂的節(jié)奏,但她們?nèi)耘f將舞蹈跳的完美無缺。我們衡陽的愛心大使李麗,自幼患小兒麻痹癥,后又遭受嚴峻車禍。她經(jīng)驗過大大小小40多次手術(shù),身上被迫切口270多處,現(xiàn)在走路只能靠輪椅。但是李麗并沒有向命運低頭,而是“把挫折當存折,把
12、苦難當享受,把失敗當財寶,把殘疾當動力”。這一個個人,無一不讓我敬佩,敬佩他們能正確對待挫折。雖然他們身體殘缺,但他們都有顆完整的心靈!他們演繹出了自己極為精彩的人生! 在實際生活中,我就缺少這樣的精神。一次偶然的機會,我接觸了鋼琴,覺得很簇新,便纏著媽媽幫我報鋼琴班,媽媽擰不過我,只得答應了??粗利惖拇箐撉?,我滿心高興,左摸摸,右碰碰,愛不釋手。起先上鋼琴課了,老師教的是最基礎的學問,我覺得很簡潔,很好玩,每天晚上都要練練琴,過過癮??墒请S著難度的增加,我越來越不耐煩了,一遍彈不好,兩遍彈不好,三遍彈不好我學琴的熱忱漸漸地減退了,再加上夏天很燥熱,我經(jīng)常汗流浹背,冬天,手指都僵硬了,更別說
13、彈琴了!我怎么也不想再堅持下去了,最終,我放棄了鋼琴??戳穗[形的翅膀我慚愧萬分,志華的困難比我的難千萬倍,可我遇到這么點兒困難就退縮了,看看志華,我不由得重新諦視自己。 人生不行能一帆風順,在享受富有和安靜的同時,應當像志華一樣正確面對人生的逆境和挫折??纯粗救A,想想自己:怎樣才能做到逆境中不消極沉淪,順境中更醒悟堅韌?怎樣才能擁有一顆健全的心靈,面對困難,自強不息?今日,我從志華的身上找到了答案。 志華雖失去了雙臂,卻給自己插上了一對隱形的翅膀,堅決地朝著自己的志向翱翔,我也要給自己插上一對幻想的翅膀,英勇地經(jīng)驗風風雨雨!隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望。 隱形的翅膀觀后感4 3月6日
14、下午,我們五年級全體同學一起去觀看了一部電影隱形的翅膀。這是一部勵志電影,女主角雷慶瑤本身就是一個殘疾人。 劇中,她名叫志華,生在農(nóng)村,一場突如其來的橫禍奪去了她的雙手,這是多么令人接受不了的事實??!志華想過尋死,但在父母的勸告下,斷了一死了之的念頭,確定英勇的活下來,證明自己不是一無所取的。沒有了敏捷的手,志華只能用腳來料理自己的生活。經(jīng)過長時間的練習,她最終能自理了,在這個漫長的過程中,她是吃了多少苦,流了多少淚啊!然而,命運弄人,一家人剛剛起先了安定的生活,志華的母親卻得了精神分裂癥,失蹤了。對孝順的志華來說,這又是一個致命的打擊。她每天以淚洗臉,沉醉在哀思之中,但這個堅毅的女孩很快走出
15、了陰影。志華參與了游泳隊,刻苦訓練。功夫不負有心人,在殘奧會中她一舉贏得了金牌。站在高高的領(lǐng)獎臺上,她百感交集,還被一所高校破格錄用。在影片的結(jié)尾,志華與摯友們在草地上玩耍,笑得那么快樂,那么絢麗。當那個失去雙臂的女孩兒,面帶微笑,倔強而又漂亮地站在我們眼前時,我被這個女孩感動了,眼里含著淚水。這時,響起了張韶含的成名曲隱形的翅膀。是啊,志華有一對隱形的翅膀,帶她飛過了困難與無望,雖然有時會跌倒,但爬起來還有力氣??恐@人的毅力和不懈的努力,她最終勝利了,她經(jīng)驗了比平常人更曲曲折折的路程。不管多么艱辛,多么坎坷,她過來了,她帶著動人的微笑過來了,我非常欽佩她,或許連一個大人都做不到的事,她小小
16、年紀就做到了! 回到現(xiàn)實,我思緒萬千,想了很多很多。 假如我是一個殘疾人,那么我的生活會怎么樣呢?首先,我不行能信任這是真的,腦海中會想到了斷一切。我接受不了別人看我時憐憫的目光,我不會再會到學校,和同齡人一起玩耍,再奮起直追。我會每天待在家里,讓爸爸媽媽照看我,心里想為什么命運對我這樣不公,我會不問世事,不再重新站起來,始終墮落下去 而看完了這部電影,假如我是殘疾人,我肯定會像志華一樣,給自己加油鼓勁,每天告知自己:“我和別人一樣,在同一片藍天下成長,沐浴著一樣柔軟的太陽,享受著涼快的風兒拂過臉頰的感覺”我不在乎別人怎么看我,我會用暖和的心感化他們,讓他們接受我這個殘疾人。我會用腳當成手運用
17、,每天練習,直到嫻熟為止,照料自己的起居和生活,不讓父母為我擔憂 影片中有一句話給我留下了深刻的印象“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻又給你打開了一扇窗?!毕MT關(guān)上了,留給你的是一片漆黑,你可能會感到恐驚,但是,別怕,上帝還是慈愛的,為你打開了一扇窗,光明肯定會驅(qū)除黑暗,給你送去美妙的祝愿。我想,不論這扇窗有多小,我也會使出渾身解數(shù),翻越障礙,走出去,因為,外面的世界是多么奇異精彩??! 其實,假如我是個殘疾人,我不會感到自卑,可能別人會向你投去異樣的目光,但是一個微笑就能一帶而過,只要心中充溢光線,又怎么會怕它不會釋放?三百六十行,行行出狀元,有志向,有愿望才可以跨出勝利的第一步,不要因為自己是殘
18、疾人而覺得自己什么都做不好,那只是借口,只要堅持不懈,還會有什么困難不能克服呢?客觀想一想,許多人也是不興的,可他們都挺過來了,別人行,那我也行! 感謝爸爸媽媽給了我一個健全的身體,我不會辜負他們對我的期望! 隱形的翅膀觀后感5 當我走出影劇院的時候,腦海里始終忘不了隱形的翅膀這部電影! 影片里有一個堅毅的女孩,名字叫志華。 志華家是做風箏的,她很喜愛放風箏。有一次,志華一家人去放風箏時,風箏一下子落在了變壓器上。志華就用木棒想把風箏弄下來,可是高壓電一下子擊毀了志華的手臂。經(jīng)過醫(yī)院的搶救,志華活過來了,可是雙臂沒有了。 雖然志華的手斷了,但她并沒有氣餒,她說她要用腳寫字。時間過得很快,志華會
19、用腳寫字了,甚至還會騎自行車和游泳。在一次全國殘疾人游泳錦標賽中得了第一名的好成果。 說實話,我真佩服志華。因為我們用手寫字都感到累,何況她用腳寫字呢!我們有雙手才會騎自行車,而她沒有雙手也能騎自行車,甚至還能取得游泳第一名的優(yōu)異成果!這是多么堅毅的精神! 上帝給志華關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗。 我曾經(jīng)看過一部電影,叫做隱形的翅膀。電影主要講的是一個失去雙臂叫做志華的女孩戰(zhàn)勝自我,走向勝利的感人事跡。感動之余,我聯(lián)想到了很多。 我看到過很多殘疾人失去了生活下去的信念,也看到過很多殘疾人上街乞討,他們與志華相比,真是有著天壤之別??!為什么同樣是殘疾人,他們所說的,所做的,卻截然相反呢?這唯恐只
20、能用電影的名字“隱形的翅膀”來解答了。其實,在我們每個人的心中都有一對“隱形的翅膀”,它就是堅韌的意志!即使志華擁有雙手,而沒有這對“隱形的翅膀”,那她也不會獲得冠軍的好成果,更不會考上高校。 你看,電視中的殘疾人運動會!坐在輪椅上的運動員奮不顧身地去投籃,打乒乓球,失去雙臂的運動員全力以赴地賽跑、跨欄、游泳雖然他們是殘疾人,可他們的心里長著一對隱形翅膀,有著堅毅的意志,照樣能像正常人一樣為國爭光,甚至比正常人做得更好! 其實,我們每個人都可以有一對隱形的翅膀,只要綻開它,就能受益無窮,成為志華生活中的強者和勝利者。 一天,志華和伙伴們一起去放風箏,風箏越飛越高,志華興奮得又蹦又跳。突然,風箏
21、飛到了變壓器上了,志華舍不得自己的風箏丟掉,就拿來一根長棍子去夠。天啦,不幸發(fā)生了!志華的雙臂被電打壞了!媽媽帶她到醫(yī)院,但已經(jīng)沒救了。從今,志華對美妙的生活悲觀了。在媽媽的激勵下,志華起先對生活有了信念。但沒有雙臂怎么生活呢?就連刷牙、洗臉、穿衣、吃飯這樣簡潔的事都無法去做。堅毅的志華想用雙腳代替雙手,用雙腿代替雙臂,堅韌地用腳做著用手才能完成的事??吹竭@里,我被志華的堅毅意志感動了。在媽媽的幫助下,志華最終能夠生活自理了。 志華又用腳趾練習寫鋼筆字和毛筆字。她的腳趾磨出了血泡,可她仍舊堅持練下去。志華靠著堅毅的毅力,最終練出一腳美麗的字!這樣美麗的字,我們四肢健全的人也不肯定寫得出來。看到
22、這里,全場的同學鼓起了熱情的掌聲。志華的媽媽看到她這樣刻苦,把她送到一所中學。在中學里,她更加刻苦,在復習迎考中,她又參與了游泳訓練。在訓練中,她特別努力,參賽那天,她一舉奪得了冠軍的桂冠,全場又響起熱情的掌聲。我們的掌聲剛停息,志華的高校錄用通知書又來了,真是雙喜臨門啦!志華興奮地叫著喊著,我們又跟著興奮地鼓起了掌。 啊,我為志華歡呼,為她驕傲!她用堅毅的意志和不屈的精神走在人生不平的道路上,走出一條自強不息的勝利路!她給全部的殘疾人做出了榜樣,也給我們健康的人做出了榜樣。我們要學習志華姐姐堅韌的毅力,刻苦學習文化學問,努力使自己成為一個對國家有用的人。 隱形的翅膀觀后感6 英雄志華已經(jīng)考上
23、中學,很快就能實現(xiàn)上高校的幻想。這時,一場悲劇發(fā)生了。一次事故使她失去了胳膊。她必需依靠別人來完成全部的事情。結(jié)果,她失去了活下去的志氣,想結(jié)束自己的生命。她看起來那么可憐,那么脆弱。我為她的遭受感到缺憾。她怎么生活的?她父母發(fā)覺后,激勵她自食其力。志華起先用腳代替手。她經(jīng)受了巨大的苦痛,付出了多數(shù)的艱辛,克服了常人不可思議的困難。日子一每天過去,她的生活悄然變更。 為了寫好字,志華的腳上起了血泡。為了使腳敏捷,她一次又一次地摔倒,一次又一次地用力站起來。最終,她回到學校,看到了上高校的希望。老師激勵志華努力學習:“沒有比腳更重要的路了!在她的努力下,沒有比男人更高的山了,她漸漸學會了刷牙、洗
24、臉、吃飯和穿衣,她可以照看自己了。我們的學習成果也比其他學生好。在電腦課上,她用腳在鍵盤上打字,寫下自己的聲音:“在流浪的孤獨中堅毅。用無形的翅膀,帶我翱翔,給我希望”志華用自己的毅力贏得了別人的敬重。看到這一切,我不禁敬重她。 志華用自己的奮斗回報父母。為了學好游泳,她從不松懈,甚至暈倒在訓練場上,因為心中的目標始終激勵著她。最終,她得到了一個令人驚異的結(jié)果她在殘奧會上獲得游泳冠軍,實現(xiàn)了她進入高校的幻想。在我看來,志華已經(jīng)成為一個杰出的人在逆境和艱難的經(jīng)驗中不屈不撓! 同學們,讓我們和志華,插上自強不息的翅膀,堅韌拼搏,飛得更高! 今日,我們看了電影隱形的翅膀。主子公是一個堅毅而有毅力的女
25、孩志華。這部電影講解并描述了小女孩志華在一次事故中失去了胳膊。她不確定自己是否能活下來。在父母的勸告和激勵下,她英勇地選擇了生存,憑借自己的力氣和毅力,她考上了高校。有些本該用手做的事,卻失去了雙臂。相反,她熬煉她的腳和她的手一樣敏捷。她能用腳吃飯、寫字、洗漱,慢慢起先不依靠別人生活。一次偶然的機會,智華被游泳教練選中參與了訓練。在訓練中,我們可以想象志華的努力是不可思議的!在全國游泳競賽中,志華獲得冠軍。她胸前掛著一枚與陽光顏色相同的金牌。 看完這部電影,我留下了最深的一幕,那就是志華站在講臺上的那一刻。那一刻的興奮是別人無法理解的。誰能體會到他艱辛背后的困難呢?正如古人所說,“臺上一分鐘,
26、臺下十年”是啊,別人都是這樣,但他要付出比別人更多的東西、更多的努力和更多的汗水! 她像一棵小草,“野火燒不滅,春風再起”;她像一株蠟梅,“不轉(zhuǎn)一圈,梅花芳香”;她像一棵青松,“挺立堅毅地站在雪地上,風雨不倒在地”! 想想我們現(xiàn)在的生活,我們的生活條件比她好多了。首先,我們不必擔憂衣食住行。我們現(xiàn)在只有兩個任務,那就是,學習和做人都比較簡單,但是我們當中有多少人努力工作把事情做好呢? 所以我現(xiàn)在要努力學習,用實際行動證明自己的努力,用自己的努力創(chuàng)建更輝煌的成就!超越幻想,起飛!我還有一雙隱形的翅膀,帶我去翱翔! “我知道我始終有隱形的翅膀。讓我飛吧,無望!” 隱形的翅膀觀后感7 “我知道,我始
27、終有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過無望”電影院出來后,熟識感人的歌聲還縈繞耳際。隱形的翅膀是一曲奮斗者的勵志之歌,更是永不言敗、屢仆屢起的生命贊歌。影片主子公志華告知我們每一個人,雖然人在遭受挫折的時候很簡單選擇放棄,但是真的放棄了,人生可能更苦痛、更不幸,而只有擔當起命運的一切,才會體會到“一邊是暴風雨,一邊是鮮花”人生真諦。 在特別狀況下,自虐、自殘、自殺甚至都很簡單,只須要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以;但是假如朝著相反的方向努力,咬緊牙關(guān)決不屈服、堅毅地扼住命運的咽喉,重新開創(chuàng)一個嶄新的天地,是極端不簡單的事情。日久天長的跋涉,漫長日月的孤獨,苦苦掙扎中的渺茫,每一步前進過程中付出的血汗和艱辛,都足以摧毀一般人的神經(jīng);青春期的小姑娘志華,陡然間丟失掉全部的生活自理實力,吃喝拉撒、寫字上學都成為不行想象的困難,一輩子企求憐憫?受人照看?悲悲切切、自怨自艾? 青春的活力、生命的奇跡,
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