赴臺交流會學(xué)習(xí)總結(jié)

1、Word 赴臺交流會學(xué)習(xí)總結(jié) 人生就像坐火車，在不同的時間到達不同的站點，始終在路上始終在路途?；蛟S我們的人生就猶如坐在硬座車廂里的眾生相，經(jīng)受著相同的終點卻不同心理不同遭受的旅途，我的臺灣之行即是如此。 很慶幸自己能和其他的6位同學(xué)一起在臺體會溝通生的學(xué)習(xí)生活，在臺灣一學(xué)期的溝通讓我看到了兩岸在教學(xué)、考核、課程學(xué)習(xí)上的不同模式，同時也開闊了眼界，提高了自身的綜合素養(yǎng)。 4個月的臺灣之行，就這樣結(jié)束了，既短暫又漫長，有喜也有悲;但在高校四年里有這樣的一個經(jīng)受，是我一生寶貴的回憶。 4個月的臺灣生活，有太多太多的事情值得回憶;這的敘述的事情，但落筆寫心得，卻又不知從何說起。臺灣的人，臺灣的事，臺

2、灣的物，還有在臺灣的我們 動身 其實,起初報名參與這次與臺灣中國科技高校的溝通學(xué)習(xí)活動時，并不認為自己能夠入選，只是抱著試試看的心里遞交了報名表，而且一開頭也只是想借此機會處處走走看看，開闊一下眼界。當(dāng)?shù)弥胰脒x做交換生時，特別的快樂。 在赴臺前的預(yù)備工作許多，有許多的手續(xù)要辦理，所幸的是這些繁瑣的手續(xù)我系杜蘇主任和人文系雷德生主任都幫我們辦理了，削減了我們許多的麻煩，當(dāng)然相對來說老師就辛苦了，真的特別感謝杜主任和雷主任。尤其是杜老師，在動身之前還始終關(guān)懷著我們，至今我還深刻地記得：要帶一些感冒藥和拉肚子的藥，由于怕水土不服;證件要單獨放一個小挎包，出入境要很多次用到，要便利拿的，不要和錢放一

3、起;要隨身帶一支筆，過關(guān)要填表;只有兩天就要出門了，再好好想想，還有缺什么沒有;以后不管開什么會都要記得帶筆記本，做好必要的記錄;要學(xué)會懂事，你們是一個整體，你們代表的是陽光學(xué)院的形象等等關(guān)懷的話語。我們都特別的感動，杜主任為我們想的很周到，始終以來的千叮萬囑，我們從不覺得啰嗦，而是幸福地呢喃，我們知道您始終都在想著我們的事，關(guān)懷著我們。 在起初，我并沒有意識到我要以交換生的身份去臺灣學(xué)習(xí)，總感覺去臺灣和在陽光學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)沒有什么不一樣，不過在漫長的辦證過程中，我慢慢意識到我真的要去臺灣了，而且是作為交換生，在臺灣要更加留意自己的言行，究竟我們代表著大陸的同學(xué)，也代表著我們陽光學(xué)院，我們是一個整體

4、。 臺灣初印象 在飛機上俯瞰這個小島，滿眼清爽的綠色，很安靜。 在到達臺灣松山機場的那一刻，我就覺得沒有什么距離感，或者說一點都不感覺到生疏，同樣的膚色，同樣的語言;同樣的街道，同樣的車輛 當(dāng)我們到達中科大的時候，真的特別的驚異，中科大為我們支配的宿舍特別美麗，雖說臨行前，我們有透過上一屆福大的交換生了解到我們將要住的同學(xué)宿舍特別的美麗、環(huán)境特別的好，但是當(dāng)我們親眼見到的時候，還是有點超出我們的想象。這里的綠化的確很好，校內(nèi)雖然不大，但規(guī)劃很合理，各種植物把校內(nèi)點綴得很美。 剛到中國科技高校的當(dāng)天晚上，接待我們的兩岸溝通中心的老師、宿舍管理員和工讀生都特別熱忱地接待我們。中國科技高校兩岸溝通中

5、心的謝堯宏主任帶我們到他的辦公室給家人打電話報平安，他還讓兩岸溝通中心的老師給我們預(yù)備了晚餐。吃過晚飯，中科大的老師帶我們?nèi)コ匈I了一些生活必需品?；厮奚岷螅麄冇趾軣嵝牡亟o我們講解熱水器和空調(diào)使用方法，以及衣物的清洗方式(可以手洗，也可以到地下室使用洗衣機，有免費的脫水機，也可以使用地下室的烘干機)和晾曬地方(在室內(nèi)，為了保證不影響外觀，衣物不能掛出陽臺)。讓我們很快就熟識了四周的環(huán)境;真的特別感謝中科大為我們支配了這么好的環(huán)境。 其次天上午，兩岸溝通中心的老師帶我們到了湖口去辦理了手機卡，下午返校，副校長和我們所在各系的主任和我們開了一場見面會，了解了一下我們的狀況。在我們的學(xué)習(xí)和生活方面

6、給出了一些很好的建議，對于身在異鄉(xiāng)的學(xué)子，初到一個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還略微生疏的我們而言，是一個特別好的啟發(fā)，也讓我們在日后解決學(xué)習(xí)生活方面的問題能夠削減不少的麻煩，有了可借鑒之處。 第三天，兩岸溝通中心的老師帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校，帶我們?nèi)⒂^了我們學(xué)習(xí)的地方，熟識環(huán)境。在這一路上，老師們總是那么的急躁那么的熱忱地給我們講解著，我們內(nèi)心深處頗感興奮與感謝。 后來幾天，還帶我們?nèi)ナ熳R了湖口的環(huán)境，處處都走走逛逛，多了對日后我們要常住的地方的線路有了更多的了解。兩岸溝通中心的老師給我們制作了陸生短期研修手冊，里面涵蓋了九十八學(xué)年度行事歷、關(guān)于本校、校內(nèi)教學(xué)單位與各項設(shè)施、關(guān)于學(xué)習(xí)、來臺須知、臺灣生活

7、，附錄外交部領(lǐng)事事務(wù)局(臺北)位置圖、新竹縣移民署服務(wù)站位置圖、各項生活資訊。還幫我們制作了福州高校交換生聯(lián)絡(luò)卡，便于我們在臺的聯(lián)系。 兩岸溝通中心的老師帶我們?nèi)ァ巴恋劂y行”辦理了銀行卡。上兩周幫我們辦理了保險。這邊的老師都很熱忱熱心，對我們都很好，為我們考慮的也都很周到。 這里的老師和同學(xué)在政治顧慮、人文素養(yǎng)和人文關(guān)懷方面做得很到位，我很快便適應(yīng)臺灣的生活。 雖說是到了新的環(huán)境，但卻有一中莫名的親切感，臺灣人的熱忱，我們真實的感受到了 學(xué)習(xí)IN 臺灣 “臺灣”這個名詞長期被人們給予政治敏感性，當(dāng)時赴臺也曾擔(dān)憂過是否能適應(yīng)這種氣氛和環(huán)境，去到之后發(fā)覺這些擔(dān)憂明顯是多余的。臺灣同學(xué)老師都很好客，

8、很關(guān)懷我們。在臺灣人們很重視學(xué)問文化產(chǎn)權(quán)，所以書本都賣得很貴，尤其是計算器相關(guān)的外國書籍更是價高。開學(xué)初，同學(xué)們都很熱心的借書給我們，甚至自己幫我們網(wǎng)購二手書(比較廉價)。在開學(xué)的第一周，各科老師都將教案的PPT檔上傳到校內(nèi)網(wǎng)，我們可以直接登錄下載，打印出來，便利課堂上的學(xué)問補充。對于我們是否看得懂繁體字的問題也是每個老師關(guān)懷的問題，很幸運的是好像我們原來就生疏繁體字，不會看書的困擾自然不存在，或許是漢字共通吧，當(dāng)然大陸和臺灣原來就是同文同種，語言文字自然是沒有障礙的，溝通起來當(dāng)然也是特別親切的。 中科大在設(shè)施方面，供應(yīng)了完善的硬件資源和強大的師資隊伍。在教學(xué)方面更多地注意同學(xué)的動手機會，個人

9、力量展現(xiàn)、團隊合作的培育以及實物操作力量，而且臺灣的高校生更加自立，與社會的接觸也更加緊密。臺灣高校的師資力氣非常雄厚，并且每一位老師對同學(xué)的關(guān)注度都特別高，小到生活瑣事，大到學(xué)習(xí)指導(dǎo)，這些都讓初入寶島，并對寶島高校知之甚少的我們倍感溫馨。中科大考核模式是多元化的，期末并不是唯一。同時在這里，我感受到了臺灣同學(xué)社團激情、開放、自由的氛圍。 中科大被鮮花和樹木擁攏著，顯得非常幽靜。在這里我可以盡情的學(xué)習(xí)以及歡樂的學(xué)習(xí)，時而在宿舍納涼習(xí)作，時而在圖書館暢游書海，時而在夜幕樹蔭下對著月光冥想萬千，時而坐于亭臺飲茶小適悠哉游哉!在餐廳就餐又是另一種風(fēng)情，由于臺灣人對小動物特別寵愛，所以中科大收養(yǎng)了許多

10、流浪狗，每只小狗都有自己的名字吊牌，有時我們就餐時會跑來一兩只覓食者，有時也會飛來一兩只，由于這里也是小鳥的家;人與自然的和諧在這里就是完善的見證。此外在課堂上，老師們會特別細心地講解，為了便利同學(xué)理解，有任何疑難都可隨時提出，而且老師也會像伴侶一樣和大家爭論，以便于大家一起解決一些隨機問題，老師親切的教學(xué)模式自然很受同學(xué)歡迎。另一面同學(xué)們也都會仔細做筆記并且參加相互爭論，有不同地區(qū)環(huán)境的同學(xué)在一起溝通和爭論有時也會萌發(fā)出新的文化，整個課堂時而安靜有序，時而活潑愉悅，氣氛很好，在學(xué)習(xí)中消遣，在消遣中學(xué)習(xí)在這里得到了驗證。在學(xué)校的信息中心，更有供應(yīng)了高配置的計算機以及各種試驗設(shè)備相當(dāng)齊全，高速的

11、網(wǎng)絡(luò)對于網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上作業(yè)也是相當(dāng)?shù)谋憷?對于任何使用上的疑問，工讀生或是助教同學(xué)都會熱心為我們解答。另外給我印象非常深刻的一點是在上課等乘坐電梯時，每一位同學(xué)都會很自覺有秩序地排隊，到達人數(shù)限制就不會連續(xù)擠進去，便利大家也便利自己，對于幫大家按電梯門的同學(xué)，大家都會毫不吝嗇賜予一聲“感謝”。學(xué)校教學(xué)育人，首當(dāng)其沖的應(yīng)當(dāng)是其素養(yǎng)教育，而在這一點上，中科大肯定是典范。 這次去臺灣的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，初到中科大的時候，中科大兩岸溝通中心的老師就帶我們參觀了一下中科大的校內(nèi)，雖然中科大的占地面不大，但建設(shè)的很美麗，校內(nèi)環(huán)境很好，空氣也很新奇。雖然中科大的教學(xué)樓并沒有像我們陽光學(xué)院這么多，但他們的教

12、學(xué)設(shè)備的確相當(dāng)?shù)凝R全，而且都有很好的應(yīng)用到;尤其是像理工科類的專業(yè)，一些技術(shù)試驗設(shè)備都特別齊全。 另一方面，在中科大授課的老師學(xué)歷都很高，大部分老師都是博士學(xué)位，而且都有出國研習(xí)的經(jīng)受，專業(yè)方面的討論也有肯定的成就。盡管中科大在臺灣不能算是頂尖的高校，但無論從硬件還是軟件方面都可以說特別的不錯。這次能在中科高校學(xué)習(xí)4個月，的確是一個很不錯機會。 此外，這段期間的學(xué)習(xí)，我也感覺到，臺灣的高校教育更注意理論與實踐的結(jié)合，基本上是一堂課內(nèi)前半階段講解理論學(xué)問，后半階段就進行實踐，這樣更有利于對于理論學(xué)問的理解與運用。我認為這一點是值得我們參考學(xué)習(xí)的。雖說我們也同樣注意理論與實際的結(jié)合，但相對于我們前

13、半學(xué)期學(xué)習(xí)理論，后半學(xué)期進行實際操作這樣的方式，他們的方式更有助于對理論學(xué)問的理解與運用。 在臺灣的期間，另一個讓我體會深刻的方面，就是不一樣的師生關(guān)系。在我們的觀念中，老師和同學(xué)是不一樣的個體，同學(xué)必需敬重老師，老師在同學(xué)面前也肯定要莊重，沉穩(wěn)。同學(xué)和老師之間除了學(xué)習(xí)就不會有其他的交集。但在臺灣不同，老師和同學(xué)之間是伴侶的關(guān)系，他們之間的對話不只是學(xué)習(xí)，還會是生活上的一些瑣事;課間老師會坐下來和同學(xué)爭論一下棒球，或者是間或邀幾個同學(xué)在四周的餐廳喝杯飲料、吃個飯，這些都很平常，由于他們是“伴侶”。這段期間，我也感受這樣的師生關(guān)系，這樣親近的師生關(guān)系不僅縮短了同學(xué)與老師之間的距離，也更有助于老師

14、與同學(xué)一起學(xué)術(shù)上的討論。 消遣IN臺灣 這次去臺灣的機會很難得，盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)不輕，但在確保學(xué)習(xí)的狀況下，只要有空，我們幾個同學(xué)都會到臺灣的其他地方走走看看。 回想這四個多月，收獲頗豐。我們走了不少地方，臺灣一些標(biāo)志性的地方，我們都有去到。阿里山賞櫻花，陽明山采海芋，金瓜石參觀黃金博物館、九份老街吃美食，淡水游玩紅毛城、八里騎腳踏車、南寮吃海產(chǎn)、內(nèi)灣游玩薰衣草森林，橫山可多摩休閑農(nóng)莊賞螢火蟲(“可多摩”日文是“小伴侶”的意思)、北埔吃豆花，游臺北石門水庫、臺中蘭潭水庫，班級臺中兩天一夜游(日月潭、九族文化村、清境農(nóng)場、埔里酒廠)。行管系主任和他的太太還帶我們?nèi)|海吃蓮心雞爪凍，春水堂喝大大杯的

15、珍寶奶茶(春水堂是臺灣珍寶奶茶的發(fā)源地)，還有逛逢甲夜市，逛臺北百貨公司，吃臺北出名的鵝肉飯。與兩岸溝通中心的老師到大山背人文生態(tài)館賞油桐花，從橫山、豐鄉(xiāng)國小左側(cè)臺階一路上去，循著步道上的白色花朵蹤跡，便漸入油桐樹林;午后的涼風(fēng)陣陣襲來，朵朵桐花像雪花般飄落;而傍晚時分至入夜，螢火蟲要開頭來報道，白天雪花步道，轉(zhuǎn)瞬間成為漂亮的閃耀星海。端午節(jié)，阿發(fā)長帶我們?nèi)ゼt毛港觀看龍舟競賽。去了臺北出名的士林夜市，及各地的出名的夜市，有各種小吃和新奇的水果，小小攤位前經(jīng)常排著幾十人的隊，非常喧鬧，著實感受到了濃郁的夜市文化。元宵節(jié)我們也搭乘火車到臺北，排隊領(lǐng)花燈，還自己制作了小老虎花燈，參與臺北市舉辦的元宵

16、節(jié)晚會。 感覺除了少數(shù)像臺北101那樣現(xiàn)代化的建筑，這里更多的是原始的自然風(fēng)光與人文風(fēng)情。臺灣的自然景觀雖說沒有大陸的壯麗、震撼人心，但不同的地方，不同的景色有不同的感受，抱著觀賞的態(tài)度去感受大自然漂亮，一樣讓人感動。而且臺灣對自然景觀的愛護做得不錯，環(huán)保意識也很強，無論是市區(qū)還是風(fēng)景區(qū)，地面都是很潔凈的。我們大陸雖然有許多漂亮的自然風(fēng)景區(qū)，但由于環(huán)境愛護得不好,導(dǎo)致許多漂亮的景觀都被破壞了 臺灣的旅游也的確做得不錯，在一些交通樞紐站都會供應(yīng)一些免費的觀光地圖，特別適合我們這些同學(xué)和一些喜愛自助游的背包客?；貋碇H還不舍得扔掉，全部整理好打包回來。 四個月的細細品嘗，一輩子的美妙回憶，我將永珍

17、藏。 交友IN臺灣 在這里，學(xué)到的不僅僅是學(xué)問，還熟悉了一些伴侶。她們真漂亮，無論是內(nèi)心還是外表,她們會是我永久的好伴侶。她們很英勇，有一顆真摯的心。真正的伴侶是怎樣的，她們永久不會讓我絕望的，她們由內(nèi)而外散發(fā)著光線。在這里，或多或少都會有點磕磕碰碰，但是有著臺灣的這些伴侶無私、熱忱的關(guān)心，許多問題都能順當(dāng)?shù)玫浇鉀Q，內(nèi)心特別的感謝她們。也從她們的身上學(xué)到了許多，并且，有些難受難過的時候都是她們陪著我，我感到特別的暖和和幸福，我會永久珍惜這些伴侶。 平常，班上的同學(xué)和臺灣的伴侶會帶我們出去玩，比如去南寮、八里、九份、金瓜石、淡水等。班游時，旅游車上K歌，溫泉大酒店一起泡溫泉。平常還會和她們一起出

18、去逛夜市，吃小吃。同學(xué)、伴侶有籃球競賽，我們有空就會去當(dāng)同拉拉隊，為她們加油吶喊。在即將離別之際，我們還和班上的同學(xué)相聚桃太郎吃燒烤，千葉吃火鍋。和同學(xué)、伴侶們相處得很開心，友情也特別深厚，離別之際，非常不舍! 我覺得要很好的和臺灣的同學(xué)進行溝通溝通的前提是：知道對方在想什么。假如不知道對方在想什么，需要什么，就不能夠和他們友好的相處。然而想要了解彼此的想法，就需要溝通，需要深刻的溝通，需要發(fā)自內(nèi)心的溝通。這是解決誤會，相互了解，相互信任，共同進展的前提。 臺灣文化 在我的印象中，對于臺灣這種孤島的文化，不應(yīng)當(dāng)用一種掃瞄的方式去感受，而應(yīng)當(dāng)在每個細節(jié)中去體會?！鞍惨攒帯标柵_上郁郁蔥蔥的植物、校

19、內(nèi)隨處可見的收養(yǎng)的小狗、老師辦公室門外掛的各種書法作品，甚至校內(nèi)里的垃圾箱和募捐箱每一處的設(shè)置都可以讓我們感受到那份布滿誠意的專心。 每個臺灣人都很熱忱、急躁、有禮貌，與大陸最明顯的區(qū)分是，買東西付錢時店員都會說感謝，乘公交車下車時司機也會說感謝、慢走，問路時路人知道我們是大陸過來交換的同學(xué)，都很關(guān)切地問我們適不適應(yīng)這里的生活。 從文化方面展現(xiàn)了兩岸的差異，自由率真的表達，文明禮貌、兼具人性化的社會生活環(huán)境，樂觀享受的生活態(tài)度等構(gòu)成了寶島臺灣特有的文化氣息。 一些熟悉 來臺灣后發(fā)覺臺灣和大陸在一些詞語的翻譯上,是有差別的.有的時候由于詞的不同,感覺我像是外太空來的一樣,當(dāng)然,現(xiàn)在我也了解了不少

20、:比如:數(shù)位=數(shù)碼,雪梨=悉尼,資料=數(shù)據(jù),記憶體=內(nèi)存,捷運=地鐵，歐巴馬=奧巴馬，杜拉克=德魯克。另外,有一些很好玩的事情。在臺灣,行和列與大陸是相反的,橫的叫列,豎的叫行,讓我感嘆了很久(這與書寫時從右往左豎著寫有關(guān))。到了臺灣才了解到“半斤八兩”是什么意思,由于在這里,一斤是十六兩,600克。臺灣人基本的交通工具是機車(也就是摩托車),而且騎機車的時候,肯定會戴口罩和平安帽,所以臺灣有口罩、平安帽文化，形形色色的口罩、平安帽讓人眼花繚亂。 一些感慨 由于歷史的緣由,臺灣和祖國大陸分別了好幾十年。有些臺灣人對大陸的熟悉也是停留在七八十年月。我們曾經(jīng)遇到臺灣伴侶的疑問：“大陸有沒7-11?”，“大陸有沒有出租車?”，“大陸有沒有肯德基、麥當(dāng)勞?”這樣啼笑皆非的問題，讓我們深感無奈之余，卻又有一種劇烈的責(zé)任感，兩岸需要進一步的溝通，而交換生就是促進溝通的先驅(qū)者。轉(zhuǎn)變和消退兩岸的錯誤熟悉和誤會，