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1、PAGE4伙伴名師教案寧國市開發(fā)區(qū)小學(xué)吳夢佳(一)學(xué)情分析:孩子入學(xué)到現(xiàn)在,從相互陌生到彼此熟悉,甚至在集體中有了自己的朋友,他們通過交流逐漸融入了班集體這個大家庭,本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品,一方面讓學(xué)生欣賞、認(rèn)識不同形式的從古至今的藝術(shù)作品,另一方面?zhèn)鞑シN和諧、團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺。但孩子對于欣賞上的卻還有困難,所以這就需要老師的引導(dǎo)。(二)教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)知:通過欣賞,能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式,學(xué)習(xí)簡單的觀察藝術(shù)作品的方法。2能力:會描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容,通過討論、交流,能表達(dá)自己對作品的感受,并說出自己和伙伴的故事。3情感:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到班里的
2、同學(xué)間應(yīng)友善相處,珍惜伙伴間的友誼,真心對待別人,愛護(hù)身邊的小動物、植物、珍視它們的生命、情感。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生有效的觀察畫面,找出不同表現(xiàn)方法所呈現(xiàn)出的不同效果。注意學(xué)生情感、價值觀的培養(yǎng),并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行簡單的創(chuàng)作。2難點(diǎn):理解不同背景下的藝術(shù)作品所表現(xiàn)的情感,并加以描述。(四)教師教學(xué)準(zhǔn)備:生活照片、課件、示范畫、彩紙。學(xué)生準(zhǔn)備:圖畫本、彩筆等。(五)教學(xué)過程:一、組織教學(xué)聽兒歌找朋友,你能聽出是什么歌嗎師分析講解“伙伴”的意思,朋友即是“伙伴”。今天所要學(xué)習(xí)的就是第18課伙伴。二、講授新課1你們有伙伴嗎誰想講講自己的伙伴是誰小伙伴經(jīng)常在一起做什么(找一對伙伴說說自己
3、的故事)2想想:我們現(xiàn)在有電影,手機(jī)游戲等比較現(xiàn)代的東西可以幾個小伙伴一起玩,但是在古代,這些東西都沒有,那古代的小伙伴會做些什么下面我們來一同欣賞的國畫作品撲棗圖,學(xué)習(xí)細(xì)致地觀察作品中的細(xì)節(jié),欣賞課件,邊欣賞邊講解通過觀察,找學(xué)生回答問題。a他們被作者安排在畫面中的(不同)位置,前后錯落,自然而有序。每位小伙伴的眼神都集中在了(撲棗)活動中,十分投入。b撲棗圖的畫面中,有(七)個神態(tài)各異的小伙伴,表情是怎樣的他們的發(fā)型與我們有哪些區(qū)別c古代小朋友們的服裝是(長衫),色彩鮮艷嗎3演一演,談體會請七個小朋友上臺演撲棗圖動作:頂、摘、扶、撿。談?wù)勥@個畫面給你怎樣的感受。師講解撲棗圖4除了人,你還有別的朋友嗎(如動物、植物、玩具等)談?wù)勅绾螌Υ覀兊膭游锘锇檎覍W(xué)生談自己的想法和感受。人與植物之間如何做伙伴5名畫作品欣賞教師重點(diǎn)講解油畫與中國畫的區(qū)別與特點(diǎn)。6我有一個好朋友(對比照片,教授觀察特點(diǎn)和繪畫方法)師:拿出朋友的照片,向?qū)W生介紹照片中的人,了解外貌特點(diǎn),講授繪畫方法,演示繪畫步驟。7學(xué)生作品欣賞8學(xué)生繪畫,教師巡視9評價學(xué)生自評,互評,教師總評。(六
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