一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題識(shí)字二第9課日月明人教部編版含

1、人教統(tǒng)編版一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文識(shí)字（二）第9課日月明同步練習(xí)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.看拼音寫(xiě)漢字。kixnshmlqichnt_2.比一比，再組詞明_塵_休_林_從_朋_尖_體_森_眾_3.填空?！澳尽弊止瞋畫(huà)，第一畫(huà)是_，組詞_。“林”字共_畫(huà)，第四畫(huà)是_，組詞_?！巴痢弊止瞋畫(huà)，第二畫(huà)是_，組詞_?！傲Α弊止瞋畫(huà)，第二畫(huà)是_，組詞_?！靶摹弊止瞋畫(huà)，第二畫(huà)是_，組詞_。4.將下邊的字依據(jù)構(gòu)造進(jìn)行分類。明鮮塵尖滅力男休手林森從眾左右構(gòu)造：_上下構(gòu)造：_獨(dú)體字構(gòu)造：_5.選詞填空。土多心林月開(kāi)_塵_明_眾_森_6.一字組多詞。土_、_、_心_、_、_林_、_、_7.選一選。木林力刀媽媽給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)

2、筆_。牛牛在樹(shù)_里玩。鉛筆的外皮是用_頭做的。牛牛的_氣可真大！8.仍舊子，編寫(xiě)漢字歌。雨田雷，_巖，_鮮，_歪。二、閱讀理解9.讀一讀，回答下列問(wèn)題。二人從，三人眾。雙木林，三木森。一人不可眾，獨(dú)木不可林。大家一條心，黃土變?yōu)榻?。?）加一加，變新字。人+人=_人+人+人=_木+木=_木+木+木=_（2）“大家一條心，黃土變?yōu)榻??！闭f(shuō)明()(填序號(hào))黃土經(jīng)過(guò)提煉能夠變?yōu)榻鹱印Ｖ挥袌F(tuán)結(jié)一心，才能把事做好。（3）仍舊子，用下邊的字，編寫(xiě)漢字歌。巖鮮休歪山石巖，魚(yú)羊鮮，_，_。10.寫(xiě)一寫(xiě)。清晨，下著雨，太陽(yáng)出來(lái)了。西邊的天空，出現(xiàn)了一道彩虹。彎彎的彩虹像一座橋。這座橋，顏色可真許多，有紅、橙、黃

3、、綠、青、藍(lán)和紫色。漂亮的彩虹，我要把你畫(huà)下來(lái)。1）請(qǐng)你給這段話取一個(gè)好聽(tīng)的名字：_2）彎彎的彩虹像？3）請(qǐng)你把寫(xiě)彩虹的顏色的詞語(yǔ)找出來(lái)。答案分析部分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.高興；樹(shù)木；力氣；灰塵2.明日；灰塵；歇息；樹(shù)林；以前；朋友；刀尖；體育；叢林；民眾3.4；一；木頭；8；點(diǎn)；林子；3；丨；土地；2；丿；力氣；4；臥鉤；關(guān)懷4.明、鮮、休、林、從；塵、尖、滅、男、森、眾；力、手【剖析】考察學(xué)生對(duì)字形的掌握；明、鮮、休、林、從都是左右構(gòu)造，塵、尖、滅、男、森、眾是上下構(gòu)造，力、手是獨(dú)體字構(gòu)造。【評(píng)論】學(xué)生應(yīng)要點(diǎn)掌握生字的字形，認(rèn)識(shí)生字的構(gòu)造。心；土；月；多；林6.水土；土中；灰塵；心中；心上；高興；樹(shù)林；叢林；林中刀；林；木；力山；石；魚(yú)；羊；不；正二、閱讀理解（1）從；眾；林；森（2）（3）人木休；不正歪（1）清晨的彩虹2）一座橋3）紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色【剖析】這種題目是考察學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考察學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握，這段話寫(xiě)清晨的彩虹。第二題考察學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握，彎彎的彩虹像一座橋。第