《億以上數(shù)的讀寫》名師教案

1、PAGE8億以上數(shù)的讀寫名師教案課題億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)單元第一單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)四學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握億以上數(shù)的讀、寫法。2結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，使學(xué)生感受億以上數(shù)的意義，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。3讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探索，自我評(píng)價(jià)和善于合作的能力。重點(diǎn)會(huì)讀、寫億級(jí)的數(shù)。難點(diǎn)掌握億以上中間和末尾有0的數(shù)的讀、寫法。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)：1讀出下面各數(shù)。師：想一想：怎樣讀億以內(nèi)的數(shù)讀中間和末尾有0的數(shù)要注意什么生：（1）先讀萬級(jí)，再讀個(gè)級(jí)；（2）萬級(jí)的數(shù)，要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個(gè)“萬”字；（3）每

2、級(jí)末尾不管有幾個(gè)0，都不讀，其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零。2寫出下面各數(shù)。四千零五萬九千零一十萬零四三百六十萬二千三百零三萬零三百師：怎樣寫億以內(nèi)的數(shù)生：（1）先寫萬級(jí)，再寫個(gè)級(jí)；（2）哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0?；ハ嘟涣鳛閷W(xué)習(xí)新知做鋪墊講授新課鞏固提升講授新課鞏固提升1億以上數(shù)的讀法。課件出示例1：你能讀出全球人口的數(shù)量嗎以小組為單位合作研究：要求：（1）先自己試著讀讀這樣含有三級(jí)的數(shù)，再在小組內(nèi)互相讀讀。（2）和小組內(nèi)的同學(xué)交流一下，你是怎樣讀這些數(shù)的試著說說讀數(shù)方法是什么（3）匯報(bào)交流：出示數(shù)位順序表試讀：七十億讀出下面各數(shù)讀作：一百億四千萬二千0000

3、讀作：四千零三億零五百萬（4）同桌說一說：億以上的數(shù)怎么讀先把數(shù)分級(jí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)往下讀，先讀億級(jí)，再讀萬級(jí)。讀億級(jí)或萬級(jí)的數(shù)，先按照個(gè)級(jí)的讀法讀,在末尾加“億”字或“萬”字。每級(jí)末尾的0都不讀。其它數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。2鞏固提升。（1）讀出下面的數(shù)。0000000400（2）填一填。0可以看成是由（）個(gè)億、（）萬和（）個(gè)一組成的。00，讀作（），它是（）位數(shù)，最高位是（）位，左邊的3表示3個(gè)（），右邊的3表示3個(gè)（）。由10個(gè)億、4個(gè)千萬、3個(gè)十萬、2個(gè)萬和5個(gè)一組成的數(shù)是（），讀作（）。（3）組數(shù)游戲。一個(gè)零也不讀的九位數(shù)：只讀一個(gè)零的九位數(shù)：讀出兩個(gè)零的九位

4、數(shù)：讀出三個(gè)零的九位數(shù)：2億以上數(shù)的寫法。師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣寫含有三級(jí)的數(shù)。你能試著寫出下面這些數(shù)嗎寫出下面各數(shù)。三億寫作：三十億九千萬寫作：七千零三億零二十萬寫作：同時(shí)提供給學(xué)生思考題思考：（1）首先全班交流數(shù)寫的對(duì)不對(duì)，訂正。（2）重點(diǎn)處理寫數(shù)的方法：以學(xué)生交流的形式進(jìn)行方法總結(jié)。同桌交流：億以上的數(shù)怎么寫從高位寫起，一級(jí)一級(jí)往下寫，先寫億級(jí)，再寫萬級(jí)。寫億級(jí)或萬級(jí)的數(shù)，先按照個(gè)級(jí)的寫法寫。哪一位上一個(gè)單位也沒有，就寫0占位。在這里教師要重點(diǎn)處理0的寫法。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上用0占位。使學(xué)生意識(shí)到，不能讀幾個(gè)0就寫幾個(gè)0。（3）小組討論交流：多位數(shù)的讀法和寫法有什么

5、相同與不同匯報(bào)：相同點(diǎn)：從高級(jí)起，按級(jí)讀數(shù)、寫數(shù)。不同點(diǎn)：讀數(shù)時(shí)，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，其他位上有一個(gè)或連續(xù)有幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零。寫數(shù)時(shí)，哪一位上一個(gè)單位也沒有就在那一位上寫“0”。（4）鞏固提升寫出下面各組數(shù)。（1）二十五億寫作：（2）四百九十億零六十萬寫作：（3）五千零四億零七百萬寫作：（4）三十三十萬三十億（5）一百零七一百零七萬一百零七億（6）九百二十九百二十萬九百二十億填一填。（1）一個(gè)九位數(shù)，最高位和最低位是8，百位也是8，這個(gè)數(shù)是（）。（2）一個(gè)七位數(shù)加1得一個(gè)八位數(shù)，這個(gè)七位數(shù)是（），這個(gè)八位數(shù)是（）。（3）一個(gè)數(shù)由三個(gè)億、三個(gè)萬、三個(gè)百組成，這個(gè)數(shù)是（）位數(shù)，寫作（）。寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。（1）20個(gè)億、3個(gè)千萬、5個(gè)十萬、6個(gè)百（2）三個(gè)億、八個(gè)百萬、四個(gè)一（3）一百七十個(gè)億、八個(gè)千萬、九百四十個(gè)一互相交流歸納總結(jié)獨(dú)立完成后集體交流討論交流獨(dú)立完成后集體交流通過讀數(shù)總結(jié)方法總結(jié)方法鞏固億以上數(shù)的讀法找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)便于區(qū)分鞏固億以上數(shù)的寫法課堂小結(jié)師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)生：億以上數(shù)的讀法和寫法億以上數(shù)的讀法和寫法的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)歸納總結(jié)回顧本節(jié)課所