中國古代詩歌散文欣賞第三單元因聲求氣吟詠詩韻虞美人教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
中國古代詩歌散文欣賞第三單元因聲求氣吟詠詩韻虞美人教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
中國古代詩歌散文欣賞第三單元因聲求氣吟詠詩韻虞美人教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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1、虞美人教學(xué)設(shè)計(jì)四川省廣元市川師大萬達(dá)中學(xué) 張碧華教學(xué)目標(biāo):知人論世,了解詩人遭遇及本詞寫作背景。吟詠詩韻,通過誦讀體會詩人復(fù)雜而深沉的愁情。合作探究,掌握本詞的藝術(shù)技巧,提高詩詞鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn):吟詠詩韻,通過誦讀體會詩人復(fù)雜而深沉的愁情。合作探究,掌握本詞的藝術(shù)技巧,提高詩詞鑒賞能力。教學(xué)時間:1課時教學(xué)方法:誦讀法、合作探究法、點(diǎn)撥法、練習(xí)法、多媒體輔助教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:簡介李煜生平遭遇及此詩寫作背景,引入正文。(九五之尊,階下之囚,百代詞宗、千古詞帝)因聲求氣 吟詠詩韻(通過誦讀來整體感知文意)你覺得應(yīng)怎樣讀這首詞?1、學(xué)生通過自讀探討本詩朗讀技巧。2、教師點(diǎn)撥 3、聽示范朗讀4、

2、學(xué)生齊讀5、找到本詩最能體現(xiàn)詩人感情的字詞?(詞眼:愁) 三、合作探究 (理解文意 、體悟情感、把握技法)(一)、探究一:詞人有哪些愁? (可抓住詞中的某個字、詞語、意象來闡發(fā))1、學(xué)生自讀詩文,結(jié)合注釋及已有知識理解文意,并分小組合作討論。2、教師根據(jù)學(xué)生回答評價(jià)點(diǎn)撥補(bǔ)充。(對文中相關(guān)意象如:“東風(fēng),明月”做適當(dāng)詩句補(bǔ)充;對文中關(guān)鍵字詞的理解做點(diǎn)撥如:“了、往事、又、朱顏、改”)。3.師生總結(jié)。(愁的內(nèi)容有:自然永恒,人生無常 、 往事不再、 時光易逝、亡國之恨、思鄉(xiāng)之痛 、物是人非)(二)、探究二、 詞人是怎樣寫愁的? (分析文中用到的藝術(shù)技巧,體味詩人的匠心獨(dú)運(yùn))1、學(xué)生自讀詩文,獨(dú)立思

3、考然后搶答。2、教師根據(jù)學(xué)生回答評價(jià)、點(diǎn)撥、強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充。(如對名句“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”的鑒賞和同類型詩句拓展補(bǔ)充)3、師生總結(jié):(本文用到的藝術(shù)技巧有:比喻、夸張、對比、虛實(shí)結(jié)合,設(shè)問、以樂景襯哀情(反襯)四、課堂練習(xí),考點(diǎn)銜接1、對下面的句子排序,銜接自然,語意連貫的一項(xiàng)是( ) 李煜生于江南,這里的青山綠水孕育了他多愁善感的氣質(zhì)、多才多藝的靈性。 因此,他往往能將豐富的內(nèi)容融入看似平常的句子里,善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打動人心的東西,如喜怒哀樂、離情別緒、人生愁恨等,引起讀者共鳴。 而在位期間優(yōu)游流連于感情漩渦的經(jīng)歷又使他對一草一木、春花秋月皆有獨(dú)特的感

4、受。 不管是亡國遺民,漂泊游子,被貶官吏,還是懷人相思者,讀了他的詞都能發(fā)出感慨或借他的詞句來抒發(fā)自己的思想感情。 讀者不容易覺出彼此之間有什么不同而產(chǎn)生感情上的差距。 A B C D 2、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。、李煜的虞美人一詞中一個問句驚心動魄,把李煜的愁悶劈空傾瀉下來,這其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無常之意。這個句子是“ ? ”。李煜的虞美人一詞中直接抒發(fā)亡國之恨的句子是: “ , ”。 李煜的虞美人一詞中用比喻、夸張、設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子是:“ , ”。這與李白的“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”有異曲同工之妙。 五、課堂反饋 你覺得李煜是一個什么樣的人? (國家不幸詩家幸

5、,賦到滄桑句便工。作個才人真絕代, 可憐薄命作君王 )六、師生總結(jié)聽唱鄧麗君的虞美人七、課后作業(yè):1、閱讀下面這首關(guān)于李煜的現(xiàn)代詩。遙遠(yuǎn)的憂傷對話李煜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你的歌聲傳來 飄過了幾個朝代還是那樣的綿長 我癡迷的目光追尋你跋涉千年 仍見你眼底的憂傷 小樓昨夜的風(fēng) 凋零了多少夢在黎明中淺唱 無須如此的悲涼故國三千里地山河 拈筆拂弦的手怎能丈量如鉤的月照著 上闋是你的憔悴下闋是我的感傷 泣血的往事 是你凝縮的文字 小樓不滅的燭光 讀你的心事 是我顫抖的情思悄悄滑落的淚行 簾外雨潺潺碧落梧桐深處 你聽不見我動情的呼喊你落寞的身影 走不出那個心傷的朝代五更透衾的寒涼 那一江春水載著無限的憂愁 流淌成你生命的回響變幻的只是朱顏 永遠(yuǎn)郁結(jié)的是玉砌雕欄的情殤2、品讀李煜其他詩詞:破陣子 李煜四十年來家國,三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢,玉樓瓊枝作煙蘿,幾曾識干戈?一旦歸為臣虜,沈腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥。憶江南 李煜多少恨,昨夜夢魂中。 還似舊時游上苑, 車如流水馬如龍?;ㄔ抡猴L(fēng)。浪淘沙令簾外雨潺潺 李煜簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客

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