2014中考備考語文教學(xué)資料第三集含答案 部編人教版九年級總復(fù)習(xí)

1、2014中考備考語文教學(xué)資料第三集含答案 部編人教版九年級總復(fù)習(xí)“2014中考備考”語文教學(xué)復(fù)習(xí)資料第三集 “2014中考備考”語文教學(xué)復(fù)習(xí)資料 一、基礎(chǔ)知識 之一：仿句之領(lǐng)悟人生真諦 20.海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達(dá)。 21.看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足?？墒牵叩锰?，忽略了路邊的風(fēng)景；想要太多卻失落了最珍貴的心情。 22.天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。 23.冬天的河干涸了，我相信，春水還會

2、來臨；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。 之二：病句修改 一、選擇題 1下列句子結(jié)構(gòu)完整的一項是() A從他上學(xué)那天起，就對語言產(chǎn)生了濃厚的興趣。 B美國大學(xué)忽視理論的應(yīng)用，美國有用的科學(xué)技術(shù)人才逐年減少，產(chǎn)生了人才危機。 C在自然保護區(qū)的密林深處，處處能見到瀑布，人們稱這里為“瀑布之鄉(xiāng)”。 D她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子、守歲守到深夜，初一清晨全家一起，吃餃子，放鞭炮。 2下列各句搭配得當(dāng)?shù)囊痪涫?) A大路兩旁，到處都種植著果園。 B各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲。 C雪白的墻，晃得人眼睛都睜不開了。 D晚會上，演員表演了音樂、舞蹈和氣功等文藝節(jié)目。 3選擇詞序正確的一項(

3、) A狼和小山羊的爭辯，狼沒有什么話再可說了。 B故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。 C我們堅決執(zhí)行教育法，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法。 D對提高教學(xué)質(zhì)量問題，大家廣泛地交換了意見。 4下列句子中沒有語病的一項是() A同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。 B經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。 C我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立起不畏艱難的勇氣。 D房內(nèi)飄出了一股龍井茶的清香。 5下列句子中沒有語病的一項是() A深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候。 B教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。 C。我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。 D能否根治網(wǎng)

4、吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。 6下列句子，沒有語病的一項是() A請永遠(yuǎn)保存向往和平、向往自由、向往未來，反對戰(zhàn)爭、專制和恐怖主義。 B弘揚民族的優(yōu)秀文化，是我們的神圣使命。 C看著這些我們自己制造的、達(dá)到世界先進水平的科技展品，無不使人感到萬分自豪。 D由于升學(xué)考試的競爭，迫使他們失去了本應(yīng)該享受的這些權(quán)利。 7下列句子中，有語病的一項是() A在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。 B租界里的洋樓，是近代史上一個獨特的社會產(chǎn)物，很值得我們認(rèn)真研究。 C萬里長城的各個游覽點，每天吸引著來自世界各地數(shù)以萬計的旅游者。 D這種做法，既穩(wěn)定了農(nóng)戶與土地的承包

5、關(guān)系，又促進了適度的規(guī)模經(jīng)營。 8下列句子有語病，修改不正確的一項是() A陜西剪紙粗獷樸實，同江南一帶細(xì)膩逼真的繡品比，真是半斤八兩，各有千秋。(修改：“半斤八兩”多含貶義，應(yīng)刪去) B正確地認(rèn)讀、書寫漢字，是每一個中國公民應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)。(修改：“標(biāo)準(zhǔn)”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“規(guī)定”) C彩云之南得天獨厚的自然風(fēng)光，別具一格的民族歌舞表演，一定會讓你目瞪口呆。(修改：“目瞪口呆”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“留連忘返”) D高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。(修改：“滔滔不絕”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“川流不息”或“絡(luò)繹不絕”) 9下列句子，沒有語病、句意明確的一項是() A.為了防止今后不再發(fā)生類似

6、的事件，有關(guān)部門進一步完善于安全生產(chǎn)措施。 B走到屋外，迎面吹來的寒風(fēng)不禁打了個冷戰(zhàn)，我的頭腦也清醒了許多。 C參加世界婦女大會的各國代表興致勃勃地觀看了中國藝術(shù)家演出的富有民族特色的音樂等文藝節(jié)目。 D恩格斯用唯物辯證法研究人類的起源，提出了勞動在從猿到；人的進化過程中起關(guān)鍵作用的觀點。 lO下列句子，沒有歧義的一項是() A老師看見我們非常高興，就留我們在他家吃便飯。 B在校運動會開幕式上，校長和分管體育的副校長以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)8人一起坐在主席臺上。 C河北省邦相劍，一面刻銘文兩行17個字，另一面刻一行6個字，字小如米，筆細(xì)如發(fā)。 D他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。之三：

7、綜合性學(xué)習(xí) A2008年5月18日是我國第十八個法定“全國助殘日”，這顯示了國家對殘疾人的關(guān)愛。請按要求完成下列題目。（6分） （1）在第十八個“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校和社區(qū)聯(lián)合開展助殘活動，假如你是一個學(xué)生志愿者，你打算怎樣為身邊的殘疾人服務(wù)?（2分） （2）在汶川大地震中，許多少年兒童不幸成為殘疾人和孤兒，他們的身心需要我們的養(yǎng)家和幫助。作為學(xué)校赴災(zāi)區(qū)慰問團的一員，面對這些同齡人，你將怎么說?（2分） （3）結(jié)合“相關(guān)鏈接”，聯(lián)系實際，談?wù)勀愕母惺?。?分） 據(jù)2006年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查，我省現(xiàn)有殘疾人2761萬人，占全省總?cè)丝诘?9。 近年來，中國殘疾人藝術(shù)團應(yīng)邀赴世界各地巡

8、演，他們精妙絕倫的表演，征服了無數(shù)觀眾。汶川大地震后，他們毅然捐出了100萬元人民幣用于抗震救災(zāi)。 “2007年感動中國年度人物”李麗，1歲患小兒麻痹癥，40歲時遭遇車禍，下半身完全癱瘓。 在多舛的命運里。她選擇了從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，四年多時間里，她的善行使20多萬人的心靈受到洗禮。 B從2008年開始，國務(wù)院規(guī)定每年的清明節(jié)端午節(jié)、中秋節(jié)各放假一天，此舉在全國引起較大反響。在規(guī)定發(fā)布之前，某民意測評機構(gòu)做了“你更喜歡過清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)目還是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)目”的調(diào)查。以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。 調(diào)查對象 調(diào)查項目中老年青少年 城鎮(zhèn)居民鄉(xiāng)村居民城鎮(zhèn)居民

9、鄉(xiāng)村居民 更喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日73.8%95.5%58.3%70.1% 更喜歡過西方節(jié)日26.2%4.5%41.7%29.9% 1.根據(jù)上表得出結(jié)論: 2.對國務(wù)院的舉措，你所持的態(tài)度及理由:(2分) 二、現(xiàn)代文閱讀 讀假幣，完成后面題目。(16分) 人有時一猶豫就錯過了良機，辰這樣想。此時老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情，辰就沒辦法把兩千元錢交上，而早上乘亂交這筆錢再好沒有，可那時辰就是猶豫了一下，錯過了，辰為此如坐針氈。 終于熬到了下課，辰把錢遞上，這時，辰腦子嗡的一聲，大片空白，他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨，還好還好，老教授點了點，裝在上衣兜里。 辰這一夜沒合眼，那錢是單獨交的，萬一老教

10、授發(fā)現(xiàn)了呢?為了進京到這家文學(xué)院深造，他賣光了全部藥材，沒想到該死的藥販子在交款時夾了三張假幣!他曾想到市場上買點東西零碎花出去，可小販們不收這假錢，他已沒有更多的的錢了，逼急了才出此下策，但他又怕被識破。假幣的事抖摟出來，他如何混得下去? 辰?jīng)Q定主動坦白，就說不小心夾帶了，求老教授容他寬限些日子借來補上，這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班的必經(jīng)路上，見到他說：“老師，我昨天交的錢”老教授的臉立刻板起來：“別提你那錢。”辰魂飛魄散，卻聽老教授說：“早不交晚不交，偏我揣了你的錢，在市場上走，被小偷割了兜?！卑⊙剑x天謝地!辰一邊賠禮，一邊回到教室，這賊其實是幫了我的忙呢!辰想。 興

11、奮之后，辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢，想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣，他心里就涼了，辰想，好好努力吧，有朝一日我加倍報償這位善良無辜的老人。辰勤學(xué)苦作，不斷寫出好文章，連人民文學(xué)這樣的刊物也有他的一席之地，老教授時常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時，辰就暗自道：等著，老師。 學(xué)習(xí)期滿，辰直接成了市文聯(lián)干部，又一年，他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天，闊步文壇，名聲大得嚇人，辰從此再也不愁沒錢。 辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授，該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬元現(xiàn)金，專程來京。 老教授高興：“學(xué)生出了大名，不忘師恩，這就好?！眻猿衷O(shè)家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部氣力，向教授認(rèn)錯

12、：“老師，我交給您那兩千元學(xué)費中，混著三張該死的假幣”他的眼圈紅了，并哽咽起來。老教授哈哈大笑：“3張假幣，你還沒忘哪?在，我留著呢，如今集什么的都有，我集幾張假幣玩玩有何不可?”說著，從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。“老師，那你說讓賊偷了”辰目瞪口呆?！凹僭?。興你假幣就不興我假話?”老教授說。辰急著問：“為什么?你當(dāng)時完全可以揭穿?！崩辖淌诘哪樕⒖虩o比嚴(yán)肅起來：“揭穿容易，但我更知道一個山里的孩子該多么艱難，那樣做對他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想，為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個人才，吾不屑為之也?！?“老師，”辰撲通一聲跪了下來，淚流滿面，“我不回去了，我還要跟您學(xué)幾年，您一定要收留我!”(有刪節(jié)) 20本

13、文敘事主要寫了兩個情節(jié)，請用簡潔的語言概括。(2分) ；。 21第段劃線句能不能去掉?說說你的理由。(2分) 22第段辰覺得老教授“可憐兮兮”的原因有：； 。(3分)； 第段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是：。(2分) 23假如你是文中的辰或者老教授，在假幣交出之后，你會采取什么方式妥善處理這件事情?說說你的處理方式和理由。(3分) 24研讀第段，再自擬一道題目并給出答案。(4分) 題目： 答案： 拔掉那顆蛀牙 秦素衣 她恨全家人。 她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結(jié)果生下她，還是女兒。后來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去

14、的，對這個家無關(guān)緊要，能養(yǎng)著就不錯了！ 姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什么？要不就別生我！”結(jié)果挨了打。 那時，她就發(fā)誓，她要報復(fù)所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學(xué)習(xí)是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學(xué)習(xí)。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。 她沉默寡言，經(jīng)常一個人抱著書，把自己關(guān)在屋里。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。于是，她去鄰居的窗下，借著光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個考上縣里的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學(xué)校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃

15、一個星期?！?終于去讀了，竟然覺得無比自由。一周回家一次，帶夠一周吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她舍不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級里的第一名。 高考成績下來，她是市狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年干饅頭，照樣上北大。 去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家里一分錢。而且，她冰冷的內(nèi)心拒絕溫暖，怕別人算計自己。 整整四年，她把自己交給了書本，又以學(xué)校最好的托福成績考到美國公費留學(xué)。整個縣城又轟動了這是那個小城中第一個到外國留學(xué)的呀?？墒?，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子

16、。現(xiàn)在，她是自己的了，與他們毫無關(guān)系。 去美國之后，她還是一個人，無人交流，內(nèi)心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理醫(yī)生，醫(yī)生說，你太自閉，而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應(yīng)該學(xué)會去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。 她呆了：是嗎？有這么嚴(yán)重嗎？一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜，她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之后，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像

17、她恩賜了他們什么。放了電話，她發(fā)了一夜的呆。第二天，又發(fā)呆。她決定回國。 是一剎那間決定的回國！多少年沒有回家了！她帶著大包小包每個家人的禮物，下了飛機，直接乘出租車回老家。一進門才發(fā)現(xiàn)：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了，正在樹下?lián)窬虏?，滿頭白發(fā)；喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神里都是慌亂的，伸開兩只手，不知要干什么說什么了，好像她是客人她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人！甚至，母親撲過來后，站在她面前，沒敢抱她。 不知沉默了多長時間，她終于叫了一聲“媽！”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼

18、淚了，但當(dāng)父親過來抱住她說：“孩子，回來啦！”她的眼淚，到底還是泉涌般出來了。 她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養(yǎng)老，姐姐能買城里的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有資金了。做完這些后，她突然覺得自己是那么幸福。 拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。 （選自小小說選刊2008年第8期，有刪改） 16聯(lián)系全文說說標(biāo)題拔掉那顆蛀牙有何深刻含義？（2分） 17請根據(jù)故事情節(jié)主人公的成長歷程，在序號里填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（字?jǐn)?shù)在10字以內(nèi)）（2分） 地位尷尬,滋生仇恨 回報親情,收獲快樂 18聯(lián)系上下文，體味文中畫線句子的含義，回答括號內(nèi)的問題。 （1）她恨全家人。（她具體“

19、恨”什么？開篇獨句成段，有何作用？）（2分） （2）小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。（“茁壯”為何加引號？有什么深刻含義？）（2分） （3）兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。（此處景物描寫有何作用？）（2分） 19第自然段“她”打電話回來時，家人對她的反應(yīng)可不可以刪去？為什么？（2分） 20選文是一篇寓意深刻的小說，并有一定的警示意義，試結(jié)合全文作簡析。（2分） “2014中考備考”語文教學(xué)復(fù)習(xí)資料B 一、語文知識積累與運用 之一:閱讀下面的文字，完成后面的問題。 5月12日下午14時28分，四川汶川發(fā)生了里氏8級強烈地震。下面是在地震救援中捕捉到的幾個感人鏡頭。

20、 鏡頭一：她死了，雙膝跪地，雙手扶著地面，整個上身向前匍匐著，而在她的身體下面躺著她的孩子。孩子只有三四個月大，包在一個紅色帶黃花的小被子里。在母親的庇護下，他毫發(fā)未傷，正安靜地睡著。隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備為孩子做檢查時，意外地發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。 鏡頭二：在德陽市漢旺鎮(zhèn)一所倒塌中學(xué)的操場上，譚千秋的妻子正在仔細(xì)擦拭著丈夫的遺體。旁邊一位救援人員流著眼淚說：“我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開趴在課桌上，身下還死死護著4個學(xué)生，4個學(xué)生都活了?！?鏡頭三：綿竹縣一所主教學(xué)樓坍塌了一半，許多學(xué)生被埋在了下面，救援正在緊張地進行。突

21、然，教學(xué)樓在余震中發(fā)生移動，搖搖欲墜。指揮員命令馬上撤離。一位剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士跪下來大哭，對拖他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！” （1）下面是王涵同學(xué)的閱讀感言，請你也用一句話寫出讀后的感受。（2分） 王涵的感言：天災(zāi)無情，人間有愛！ 你的感受： （2）雖然你不能親歷救災(zāi)現(xiàn)場，但可以給災(zāi)區(qū)的孩子們寫一條短信，表達(dá)對他們的關(guān)心和鼓勵。（30字左右）（2分） 之二:病句 25下面一段話在字詞、標(biāo)點和句子三方面存在問題，請找出并加以改正。 豁達(dá)是一種坦蕩，那心靈像一汪碧泉清澈見底，容不得半點污穢和虛偽，是黑決不會說是白；是鹿決不會說是馬?；磉_(dá)是一種

22、樂觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣拆磨你，欺騙你，你永遠(yuǎn)是微笑著?；磉_(dá)是一種自信，“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里?！鄙钐幪幊錆M競爭和拼搏，在豁達(dá)者面前永遠(yuǎn)沒有失敗?；磉_(dá)不是妥協(xié)退讓，就是大度寬容。 26按要求修改下面一段文字。 夢境與睡眠深淺程度有關(guān)。朦朧入睡時，大腦皮層里的抑制程度比較淺，夢境就更加相近現(xiàn)實生活，正是“日有所思，夜有所夢”。甚至有時自己也覺察到在做夢，所以不能主動地控制，只能聽其自然發(fā)展。睡眠稍深一些，夢境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時在東，一時在西，或者與死去已久的親人在一起，而自己毫無判斷辨別的能力。這就是大腦抑制程度更深。比如，白天深思一道數(shù)學(xué)題，夢里也可

23、能在做數(shù)學(xué)；白天搞技術(shù)發(fā)明，夢里也可能搞同樣的工作。 (1)第句畫線部分搭配不當(dāng)?shù)脑~語是_，應(yīng)改為_。 (2)第句畫線部分使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是_，應(yīng)改為_。 (3)第句中畫線部分應(yīng)補出的詞語是_，應(yīng)放在_。 (4)第句位置不當(dāng)，應(yīng)放在第句的后面。 27按要求修改下面一段文字。 我想了幾個開頭，都不太滿意，因為它與眼前的美景比起來，太失色了。汽車像快艇一樣，我的靈感也隨之浮泛其上。我終于把這首頌揚花海的詩構(gòu)思好了。當(dāng)我把腹稿念給身邊的農(nóng)牧民聽了后，他們毫不贊賞，而且以帶著慍怒的眼神盯著我。有個直率的中年人帶刺地說：“在我們這里，只有吃飽了酒肉飯菜的人才說這花的好話!” A“美是美，可是你知道它給我

24、們造成多大的災(zāi)難嗎?” B.那人鄙薄地說：“詩人，你聽說過風(fēng)災(zāi)、雪災(zāi)、蟲災(zāi)，沒聽說過花災(zāi)吧?” C.我怔了：“難道這花不美嗎?” D“災(zāi)難?” E“花也成災(zāi)?”我瞪大雙眼。 (1)第句搭配不當(dāng)?shù)脑~語是_，應(yīng)改為_。 (2)第句畫線部分不完整，應(yīng)在后面補上_。 (3)第句中關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)氖且?，?yīng)改為_。 (4)第句后面的幾句話語序打亂了。正確的語序應(yīng)該是_。 28對下面的一段說明性文字進行修改和補充。 老鼠在動物學(xué)上屬于哺乳綱，目前全世界，有2500多種，有300億只，是世界人口總數(shù)的5倍多。從動物進化觀點來看，它的資格比人老。它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強，從赤道到兩極都有它們的蹤跡。人類只有兩三

25、百萬年歷史，而老鼠至少有四五千萬年歷史了。就是希臘水溫高達(dá)90的維庫拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開水里，它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。 老鼠對人類危害很大，除了吞食糧食、破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)?。因此，我們常用抱頭鼠竄、等含有“鼠”字的成語來表達(dá)對它的厭惡之情。 (1)文中有三處錯誤，請逐一修改。 _ _ _ (2)在文中處可補充的一個成語是_。 29認(rèn)真閱讀下面這段話，找出其中的錯誤并改正。 生活像一首歌，五彩斑斕，讓我們學(xué)會品評，學(xué)會聯(lián)想，學(xué)會咀嚼，學(xué)會欣賞。品評每一朵牡丹與梅花，國色天香與暗香浮動自是不同的境界；聯(lián)想人生的起伏與變化，既使天又刮風(fēng)，天又下雨，也

26、瀟灑而坦然；咀嚼生活的平凡和偉大，豪邁壯闊是大海的生活，悠閑靈動則是小溪的生活，欣賞月亮的陰晴圓缺，欣賞世間的悲歡離合，每一種景至都是一種美，每一種感悟都是特別的收獲。 _ 30讀下面某商場“五一”黃金周促銷活動廣告片段，完成有關(guān)題目。 活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關(guān)心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時本商場將為(A)購買大型家電產(chǎn)品的市內(nèi)顧客提供(B)送貨上門的(C)服務(wù)(D)。 (1)語段中畫線句有語病，應(yīng)改為：_ (2)為使語意明確，應(yīng)把“免費”一詞加入A、B、C、D的_處。 二、現(xiàn)代文閱讀(30分) 今夜的淚水 李漢榮 那個星期天，我在山上漫步，沿著野草纏繞的小徑隨意走著，我不想尋找確鑿的目的地，我把雙腳交給這些古藤般時隱時現(xiàn)的小道，就由它們把我?guī)У侥睦锼隳睦?，即便被帶進密不透風(fēng)難辨方向的林莽，我也不會埋怨，就迷一次路吧。這么多年，周而復(fù)始地走著明白無